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從1歲到14歲,這套書教會你愛TA就要了解TA:1歲:孩子成長很快,但也很難溝通,因為他還不會表達,他的不同行為意味著什么,又該如何應對?2歲:孩子到了“可怕的2歲”,他看上去似乎一切都很好,但事實卻不是這樣,一不留神,你就會忽視……3歲:孩子總是和你對著干,很多能力好像也倒退了,面對叛逆的他,該溺愛還是該嚴格管教呢?7歲:喜歡一切新奇的事物,有著變幻莫測的想象力,做什么都“過度”;運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……
(美)路易斯·埃姆斯 弗蘭西斯·伊爾克 西德尼·貝克 格塞爾 ·家教方法 ·8.1萬字
朱迪·巴倫和肖恩·巴倫母子以各自不同的視角,在《男孩肖恩:走出孤獨癥》一書中對二人的共同生活經歷進行了不同的描述。讀者可以從中看到,非孤獨癥人看待孤獨癥的角度與孤對孤獨癥人多角度多層次的認識也許可以加深我們對這一特殊群體的理解,幫助我們在選擇更為有效的教育和干預方法時拓寬思路。獨癥人看待自己世界的角度有著極大的區別。在媽媽眼里,身陷孤獨癥的肖恩總是“沉浸在自己的世界里”,“做的事差不多都是錯的”,“永遠都不會開竅”,而且,從他那里“得不到愛的回饋,從來沒得到過”。然而,從肖恩的陳述看,他不僅能夠思考,可以感知生活,而且對自身與他人和環境的關系有著復雜的感受和想法。
(美)朱迪·巴倫 肖恩·巴倫 ·家教方法 ·15.3萬字
從1歲到14歲,這套書教會你愛TA就要了解TA:1歲:孩子成長很快,但也很難溝通,因為他還不會表達,他的不同行為意味著什么,又該如何應對?2歲:孩子到了“可怕的2歲”,他看上去似乎一切都很好,但事實卻不是這樣,一不留神,你就會忽視……3歲:孩子總是和你對著干,很多能力好像也倒退了,面對叛逆的他,該溺愛還是該嚴格管教呢?5歲:喜歡一切新奇的事物,有著變幻莫測的想象力,做什么都“過度”;運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……
2-3歲是幼兒成長發育最為關鍵的時期。在心理上,自我意識開始形成,出現“不聽話、耍性子”甚至反抗的現象;在情感上,親子“依戀關系”強化,情緒外露易變;在身體上,肢體動作、平衡能力有較快的發展,語言表達、聽說能力正在形成。然而,此時也是幼兒即將離開家人,獨自入園的時候。這期間,孩子因突然長時間離開家人所表現出的“分離焦慮”與年輕父母因對孩子的“擔憂牽掛”的而產生的兩種情緒波動強烈,這無疑是對初為人父母者的一個嚴峻考驗。本書采取了家園雙方對話、講故事的形式,以生動的案例為家長解憂釋疑。同時,也可為托幼教師的日常工作提供參考。
樊平編著 ·家教方法 ·17.6萬字
(美)路易斯·埃姆斯 弗蘭西斯·伊爾克 西德尼·貝克 格塞爾 ·家教方法 ·6.8萬字
每位父母都想望子成龍、望女成鳳。而作為孩子成長的一個重要時期——初中三年,家長對待孩子的教育更要謹慎有加。那么具體教育孩子時,家長要注意哪些問題?又該怎么做呢?這便是本書闡述的重點。在本書中,我們為家長提供了實用、科學、操作性強的教育方法,在闡述道理的同時,為家長提供了具體的教育良策。
韓笑 ·家教方法 ·10.1萬字
這本書送給所有關心孩子學習話題的父母,希望能夠緩解他們的焦慮和擔憂。幫助孩子提升學習的根本,蘊藏在我們日常真誠、尊重、有愛、質樸的養育里。只有先修煉自己,用知識、智慧找到真正適合自己孩子的養育之道,我們才能擁有耐心、沉穩和愛。當我們松弛下來,孩子的學習問題也就解決了一半。這也是這本書前半部分“父母的自我修養”的由來。與此同時,我還在書的后半部分“孩子的學習之道”中,分享了幫孩子更好學習的規律、方法和溝通技巧,希望對大家有所幫助。先改變自己,才能幫助孩子。通過改變你自己,讓孩子沉睡的學習熱情蘇醒過來,讓他們對學習更有信心,這就是《孩子天生愛學習》的意義了。
樊登 帆書團隊 ·家教方法 ·15.1萬字
“如果真的愛孩子,就把他推出門去歷經風雨;如果真的愛孩子,就讓他去錯誤中尋找真理;如果真的愛孩子,就放手讓他自己學會為自已負責,承擔他應承擔的責任和義務,培養他做一個可以獨立生活的人,讓他成為一個完整而健全的人。”
橡樹國際教育機構 ·家教方法 ·15.7萬字
叛逆是孩子成長過程中由青澀逐漸邁向成熟的一個經典表情,如何使叛逆能夠被用于創造而不是毀滅,父母的愛心和智慧的引導很關鍵。孩子或多或少都會存在一些缺陷,只是程度不同,所以不能以挑剔的眼光看待孩子。家長們只要留意觀察,就會發現孩子自始至終都有著很多優點。所以在孩子出現叛逆的時候也可能是其優點的另一種體現,這就需要家長們認真地對待,耐心地引導他們了。
楊祖紅 ·家教方法 ·14萬字
作為一位家庭教育專家,更作為一位在養育上走過彎路的母親,作者王立寧將為廣大父母帶來一本有溫度、有啟發、飽含情感的養育指南。這本書最大的特色在于:1.作為一名在孩子教養上走過很多彎路的母親,王老師用自己親身經歷的失敗養育教訓,重新修復親子關系的實操經驗方法,以及自己持續學習成長之后幫助萬千家庭的教育案例,來幫助廣大父母再次成長。2.聚焦廣大父母關注的典型養育問題,通過生動具體、細節豐滿、有溫度、有情感的一個個養育故事、教育案例分享,為廣大父母總結教訓,分享經驗,成為覺醒的智慧父母。3.作者用自己切身的養育教訓和教育經驗,在起承轉合中,用一個個極具戲劇張力、扎心而蘊含轉機的故事,引發讀者共鳴和啟發,幫助父母看見自己,走上覺醒改變之路。
王立寧 ·家教方法 ·13.9萬字
《媽媽改變孩子一生》講述了每位父母都希望自己的孩子長大后能成為社會中的精英,但是一些父母過于注重學校的教育,而忽視了自身對孩子的影響。要知道:父母是孩子的第一任老師!尤其是哺育孩子長大,陪伴孩子時間較多的母親。母親對孩子的成長有著直接聯系,如果你希望孩子長大以后成為一個優秀的人,那么現在就需要提升自我。
橡樹國際教育機構 ·家教方法 ·15.4萬字
好媽媽懂得用心去關愛孩子,這里的“用心”不是指媽媽怎樣從生活上關心孩子,而是怎樣去關注孩子心靈的成長。好媽媽懂得用愛去溫暖孩子,感化孩子,去做孩子的知己,做孩子學習的幫手,做孩子交往的領路人。好媽媽疼愛自己的孩子,但從不溺愛孩子。孩子該做、能做的事她們從不去代勞;孩子做錯了事,她們也絕不袒護。好媽媽還懂得給孩子一個自由的空間,給孩子一個經受失敗和挫折的機會,給孩子一段“過苦日子”的經歷,更懂得如何正確處理孩子成長中遇到的問題……
許珊珊 ·家教方法 ·18萬字
1975年,以他名義在美國加州歐佳谷創辦了橡樹林學校。本書記錄了學校創辦之初,他與基金受托人、教師和家長之間非凡的談話。核心是,如何破除教育帶給孩子的各種制約,讓教育回歸它的本初意義,教育的使命就是發展一個完整的健康的人。學校的宗旨是,在這個地方可以學到一種健全的、理智的、神圣的生活方式。“健全”首先指的是健康,生理健康。不吸毒、不酗酒、不抽煙,保持絕佳的身體健康狀態。恰當的營養,優質的食物,以及所有相關的東西。“理智”意味著沒有被某些信仰扭曲思想,沒有被某些宣傳制約思想,意味著能夠清楚地、自由地思考,不受任何特定傳統的束縛。
(印)克里希那穆提 ·家教方法 ·9.3萬字
小學六年,對于孩子而言是剛剛走出家庭、結束幼兒園生涯之后,正式步入義務教育第一階段。在小學階段,孩子不但要養成良好的學習習慣,也要學習很多基礎知識,未來才能升入心儀的初中學校。《陪孩子走過小學6年》旨在幫助那些沒有經驗的父母,有的放矢地幫助孩子成長,從入學到適應新學校,從學習到身心成長,切實地陪伴和引導孩子,從而保證孩子順利度過小學時光。
蔡萬剛編著 ·家教方法 ·12.6萬字
如何教育孩子,是每個家長都會遇到的一大難題。培養和教育孩子本應該是一件十分快樂幸福的事,但為何越來越多的父母,卻視其為異常辛苦、備受煎熬的苦活?今天的父母很難做。今天做父母,難就難在,社會、學校、家庭對孩子的要求不一樣:政府和媒體提倡素質教育,企業反對高分低能,學校到老師卻追求升學率。父母琢磨如何教孩子?眼前處處皆歧路,不知該從哪條路上走。所以說,今天的父母很難做。面對父母的種種困惑,我們提出了令人耳目一新的家教理念和原則,給出許多簡單而又切實可行的操作技巧,提供廣大苦苦尋覓良方的父母,一條有章可循的康莊大道。教育的關鍵是:育好種子,護好苗子。教育孩子,最好的時間是在孩子10歲以前。而孩子價值觀的定位、品格的塑造、習慣的養成,主要也在這一時期。3~6歲,是“育種”期,父母的主要任務是將一些健康的價值觀傳導給孩子:首先是將愛的種子種植在孩子的心里,教他(她)與人為善、積極向上的概念;其次才是培育孩子的智能。6~10歲,是“護苗”期,父母的主要任務是全面培養孩子的人生觀念、行為習慣、學習能力等綜合素質。
高超 諸琳 ·家教方法 ·16.8萬字
本書針對孩子在學習、生活習慣、情緒管理、社交能力和性格塑造等方面可能存在的問題,向家長揭示了孩子行為背后的心理秘密,并提供了孩子易于接受的解決方法,幫助媽媽擺脫育兒焦慮。養育子女,宛如一場心靈的修煉之旅,媽媽在其中不斷蛻變,不僅成為更好的自己,亦成為孩子的榜樣。媽媽越有修養,孩子越有教養。
吳玉榮 ·家教方法 ·4.9萬字
智慧媽媽育兒經驗談系列三部,這個系列從過來人的角度,為正在迷茫的年輕爸媽們指點迷津,理清思路,提出建議。別人的經驗可能不是最好的教育,但是你可以從別人的經驗中找到屬于自己的教育思路。
陸春 ·家教方法 ·13.4萬字
小學的時代對孩子的成長很關鍵。從幼兒園到小學,無論是學習內容,還是作息時間、自理能力的要求等,都截然不同。面對環境的諸多變化,孩子們能否適應,可能會決定他接下來小學生涯能否順利展開。
韓笑 ·家教方法 ·10.8萬字
教育孩子要求父母要更多地關注孩子的天性、情感和性格,并注意培養孩子健全人格的基本品行,這點和我們國學教育中的很多觀點不謀而合。書中所闡述的正是以國學教育的基本思想為基礎,生發出來的人性教育方法,希望能夠通過這些淺顯易懂的文字,與家長們一起來探討家庭教育中最根本的問題,共同促進我們孩子的健康成長。
趙莉娟 ·家教方法 ·12.9萬字
《夏洛特·梅森家庭教育經典》與其他兒童教育書相比,可以說是一株奇葩,因為它的題材廣泛,研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校教育應該是兒童、父母和教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書,我們能夠發現自我,懂得一個道理:如果我們想要成功地教育自己的子女,必須不斷地理解自我教育。梅森在《家庭教育》中告誡天下父母,對于社會而言,最重要的工作就是撫養和指導兒童。在家庭中更是如此,因為家庭的影響決定著人的性格和職業生涯。為人父母是一件很重要的事情,任何事情都不能和家庭教育相比。梅森在吸收裴斯塔洛齊等教育家思想的基礎上,結合自己的教育實踐和生活,闡述了人的一生該如何開始,以及她對如何學習的見解。
(英)夏洛特·梅森 ·家教方法 ·16.9萬字
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