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本書是《全腦教養法》一對一實戰練習手冊,是為所有兒童養育者量身定制的全腦教養法實戰指南,用漫畫+圖解+答題練習+實用活動的方式,手把手教你理解、反思和應用全腦教養法,輕松整合全腦,提升孩子思維力。本書采用看、寫、練、答等多種互動方式,不僅能讓讀者更深入地思考如何將全腦教養法運用在自己的育兒方式中,更有具體而實用的方法來幫助讀者實施全腦教養理念,并為自己和孩子帶來更好的生活和更和諧的親子關系。
(加)丹尼爾·西格爾 蒂娜·佩恩·布賴森 ·家教方法 ·5.5萬字
挑戰傳統教養觀念!向獎勵與懲罰說NO!美國著名兒童教育專家科恩經典力作。兒童教育專家小巫、孫云曉,《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉聯合推薦!家長一定要看的親子教養書!
(美)艾爾菲·科恩 ·家教方法 ·13.8萬字
這是一本融合中西教育理念的輕松育兒書。面對當下快速發展的社會環境和激烈的教育競爭,五花八門的教育觀撲面而來,什么是好的養育?如何保護孩子的獨特性?如何平衡快樂教育與應試教育?……新手父母們陷入令人無所適從的養育焦慮里。橙子是定居北美十余年的二寶媽媽,她認真記錄下自己的育兒實踐與真實感悟。身為教育專家,在育兒之路上也曾頻繁落坑,那些失敗、出糗、欣慰、驚喜的育兒經驗都被她毫無保留地在自己的公眾號上與百萬父母分享。結合中西教育理念,橙子從習慣養成、平等對話、培養學習力、家庭教育、放下焦慮、多元觀念等6個育兒關鍵點,分享58個養育心得。關于什么是最好的養育,也許你讀完本書后,心中便有了答案。焦慮養育本質上是對孩子身心的傷害,讓養育回歸理性,最好的養育是不焦慮
橙子 ·家教方法 ·16.4萬字
這是一本寫給家長的、針對3-10歲孩子的專注力培養書。本書以哈佛“優勢循環”四步法理論為基礎,深入淺出地介紹了孩子不專注的表現、根源,告訴我們不專注的孩子其實暗藏天賦,我們可以有意識地去引導孩子,訓練孩子的注意力,從根源上解決孩子上課不專心、做作業拖沓馬虎等問題,科學解鎖學習力、思維力、觀察力、記憶力,讓孩子坐得下來、學得進去。
芮彩琴 ·家教方法 ·8.2萬字
本書是當代生活類型小說,反應了當前農村家庭教育現狀。作者記錄了一個普通農村人家的父母和孩子的所思、所想、所盼、所說、所行及所悟。家庭教育既有著深遠的歷史文化傳統,也是家長所殷殷期盼的,這部小說記錄了萬寶強一家人從孩子的童年、學生時代到剛邁入社會工作初期的生活點滴,前后的時間跨度很大,約三十萬字,構建了“對話、尊重、理解、共同成長”的家庭文化。
陳冰 ·家教方法 ·22.3萬字
從1歲到14歲,這套書教會你愛TA就要了解TA:1歲:孩子成長很快,但也很難溝通,因為他還不會表達,他的不同行為意味著什么,又該如何應對?2歲:孩子到了“可怕的2歲”,他看上去似乎一切都很好,但事實卻不是這樣,一不留神,你就會忽視……3歲:孩子總是和你對著干,很多能力好像也倒退了,面對叛逆的他,該溺愛還是該嚴格管教呢?7歲:喜歡一切新奇的事物,有著變幻莫測的想象力,做什么都“過度”;運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……
(美)路易斯·埃姆斯 弗蘭西斯·伊爾克 西德尼·貝克 格塞爾 ·家教方法 ·8.5萬字
全球家教暢銷書“如何說……”系列重磅之作《解放父母解放孩子》這是一本可以幫助你在親子教育上少走彎路的書。只要吃透這一本書,父母就可以樹立起一個科學的教育理念,讓孩子在成長的路上受用一生,讓家庭關系和諧愉快。書中呈現給讀者一種可貴的、令人耳目一新的講述方法。作者拋出孩子在生活中遇到的各種棘手問題時,采用循序漸進的引導和生動的實例、情節,并且為每個觀點做了有效的延伸。如果你想把孩子培養成一個有責任感、有愛心和獨立堅強的人,你就不得不思考:我們對孩子說的話他們都能理解和接受的嗎?怎樣去表達自己的贊美或批評才會讓孩子由衷地有所觸動并做得更好?怎樣做到“不插手”地培養孩子的自理能力?當被孩子惹惱的緊急時刻,我們應該怎樣表達自己的憤怒?作者通過分享她們和其他父母的經驗,以感人而富有說服力的故事,證明了她們的新穎方法具有很強的現實指導性,展示了能夠讓孩子建立自尊、自信并能夠樹立責任感的溝通方式。
(美)阿黛爾·法伯 伊萊恩·瑪茲麗施 ·家教方法 ·12.4萬字
這套書與其他兒童教育書相比,可以說是一株奇葩,因為它的題材廣泛,研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校教育應該是兒童、父母和教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書,我們能夠發現自我,懂得一個道理:如果我們想要成功地教育自己的子女,必須不斷地理解自我教育。梅森在本書中指出,在家庭內外,教育的前景模糊不清,為了使教育更符合孩子的天性,所有兒童都有權接受人文教育,它基于文學和藝術。科學應作為教育的主要學科,現代語言、數學等學科必須改革,自然和手工須用于訓練學生的手眼能力,兒童必須學英語,了解歷史。另一方面,教育必須更加技術化和實用化。她在本書中提出了改革學校教育的原則和具體方案。
(英)夏洛特·梅森 ·家教方法 ·11.4萬字
作為父母的我們,每天都在面臨不同的挑戰:起床、睡覺、上學、吃飯、刷牙的日常戰爭;哭鬧、叫嚷、粘人、頂嘴,和孩子無休止的談判斗爭;孩子的成長、學習、社交,各種敏感期、秩序期、青春期接踵而來;面對這些,你是否會陷入糾結?是說教斥責還是讓步妥協?是打罵懲罰還是放任不管?是嚴格管教還是自由成長?怎樣才能夠把握好規則與自由的界限?如何才能培養出自信、自律、自主的孩子?父母要怎么說,怎么做?《培養自信自律自主的孩子》是作家寧十一的第三本教育專著,在書中他結合自身經歷探討了培養出自信、自律、自主三大優秀品格的孩子的科學理論和方法,通過對59個認知理念的梳理和89個實際案例,讓父母學會有效、快樂的正確管教法,培養出自驅型性格的“優等生”。
寧十一 ·家教方法 ·9.7萬字
《發現孩子》開創性地講述了兒童是怎樣一種存在,指出孩子應自主觀察周圍的世界,學會集中注意力,自然地進行學習和成長。蒙臺梭利以此為基礎,努力地進行著打破傳統教育的探索,去尋求愛孩子和理解孩子的新方法,提出了獨特的、革命性的兒童觀,揭示了兒童具有的內在潛力,展現了兒童是作為一種積極的、活動的、發展的存在。她描述了孩子的特性,以及更充分地喚起孩子學習和成長熱情的方法,并將幼兒作為一個活生生的人來看待,提出教育的任務是激發兒童內在潛能的發展,而成人能做的就是為其提供所需要的環境,讓孩子自由地成長。
(意)蒙臺梭利 ·家教方法 ·11.4萬字
同一個孩子,在家長眼中和在老師眼中是不一樣的。作者是一位家長,也是一位老師。她理解天下父母的拳拳之心,更懂得把孩子放到群體坐標系中考量的重要性——從橫向比中看長短,從縱向比中求發展,才能收獲更多的鍛煉機會。教育是一項系統工程,光靠精彩的理論是不夠的,能解決實際問題才是關鍵。孩子上小學要做哪些準備?為什么努力卻得不到好成績?怎么輔導考前復習?做作業“磨洋工”治不治得好?……針對這些令家長頭疼的學習問題,作者總結三十年教學經驗,對癥下藥,提出了科學有效的方法,幫助廣大家長走出“心有余而力不足”的輔導困境。
李紅延 ·家教方法 ·9.2萬字
能夠主動學習的孩子對學習有著高度的熱情,在他們心中,學習是很重要的事,他們的自我控制力很強。在沒有外部的情況下,孩子會主動克服困難、排除干擾,采取某種方式控制自己的行為,從而保證學習目標的實現。當孩子在學習上有很好地控制力的時候,在生活中,也能控制自己的行為。所以,通過這本書可以培養孩子主動學習的思維和習慣,通過腦科學、心理學、教育學等理論的學習,如同在孩子心中裝了一個發動機、警示燈、一個提醒器、一個投影儀,讓孩子自己就能夠預見學習、遇見未來,自己督促自己學習,學習勁頭特別足。
木紫 ·家教方法 ·8.2萬字
本書從一個孩子的角度道出了家庭教育面臨的一個個誤區,讓父母傾聽孩子心底的聲音,了解他們渴望的需求,尋找有效的溝通之道,喚醒沉睡的教育靈魂,讓孩子們自由地成長為一個獨立而蘊含無限潛能的生命個體。
鄭楠編著 ·家教方法 ·14.4萬字
沒有教育不好的孩子,只有不懂教育的家長。家長都知道培養孩子要講科學,但往往各種教育理念學了一大堆,卻還是不知道該怎么做。要想培養出優秀的孩子,關鍵在于找對方法。戴東老師致力于親子教育培訓工作多年,積累了豐富的經驗。他針對家長最關心的有關孩子的學習興趣、學習方法、親子溝通、行為習慣、師生關系、早戀、沉迷網絡等問題給出了極具實操性的解決方法。已有數十萬名家長見證了奇跡——他們的孩子不僅在生活態度、行為習慣等方面得到了改善或再造,學習成績也在短期內有了巨大的飛躍。
戴東 ·家教方法 ·8萬字
本書是德雷克斯心理學經典著作,它不僅解決了現代家庭中父母所面臨的“挑戰”問題,還系統描述了現代父母面臨的各個方面——父母有哪些易犯的錯誤和教育困境,如何理解孩子的基本人格;如何在家庭內部建立平等溝通機制,父母如何訓練孩子;引導孩子尊重秩序并受社會規則,與孩子發展互動關系等。文中大量的臨床案例、讀起來就像是發生在自己身邊、真實、方法也很有實用性。
(美)魯道夫·德雷克斯 ·家教方法 ·19.5萬字
《在家教出好孩子》本書旨在避免出現培養孩子過程中常犯的錯誤,例如多愁善感、嬌氣、感情用事、神秘兮兮、打著自由的幌子要特權、對無關痛癢或雞毛蒜皮的小事夸大其辭、賦予一些虛幻的東西以想象價值等。該系統側重于“通過訓練促進習慣的培育和形成、素質的養成以及能力的培養”,旨在使孩子有更強的觀察力和專注力、更強的獨立思考能力、更富有主動精神、思想和行動更迅速、更加見多識廣和多才多藝、雙手更靈巧、更加彬彬有禮和體貼他人,說到底,成為更加全面發展而又與眾不同的人。它還能對上課的老師或家長產生一種積極影響,培養他們形成類似的習慣和品質,或者使他們重新養成那些曾經因為運用不當或不重視而失去的良好品質。
(美)維吉爾·M.希利爾 ·家教方法 ·10.6萬字
對于孩子來說,媽媽對他進行理智的、沒有吼叫的教育,他是很容易接受的,也會認真地去改正自己的過失。掌控情緒,才能掌握未來。在教育孩子的問題上,也是一樣的道理。本書全面總結了怎樣做到不吼不叫教育孩子。做媽媽的一旦懂得了“不吼不叫”的教育精髓,學會控制自己的情緒,不喊不叫,緩和緊張氣氛,就能讀懂孩子的心理,讓孩子自覺做出改變;一旦把這些方法付諸行動,就能輕松地讓孩子健康、快樂地成長。孩子是上天給我們的恩賜。我們有機會榮幸地成為照料他們的園丁——澆水、除草、施肥,滿懷感激之情地將幼苗培育為茁壯的植物。
楊建峰編著 ·家教方法 ·9.4萬字
本書講述爸爸帶娃的故事、方法、感悟,堅持讓爸爸來養育孩子,鼓勵所有爸爸和媽媽一起帶娃育兒。一個家庭里面,孩子有爸爸的陪伴,加上媽媽的愛和鼓勵,能擁有更大的格局和強烈的自信。本書分別從“寶貝,你在發光”“家,是甜的”“爸爸,站出來”“抱抱,臭小孩”“家,也會有苦”這五個篇章,闡述了爸爸如何培養孩子的品德,使孩子珍惜生命、善良、真實、勇氣、獨立、自尊;爸爸如何處理家庭和夫妻關系,如何和妻子一起教育孩子;爸爸如何陪伴孩子,如何盡到爸爸的責任和義務;爸爸如何包容孩子,不吼不叫、不催、不過度干涉、理解尊重孩子;如何治愈帶娃的痛苦和焦慮,化解和祖輩的矛盾、生活的壓力、怎么看待二胎三胎等。書中30多個親子育兒案例都是真實存在的,有技巧、有方法、更有溫度,倡導更多的爸爸參與孩子的養育過程,使家庭生活更加平衡和諧。
圓爸旭旭 ·家教方法 ·6.8萬字
本書是一部以子女教育和培養為中心議題的隨筆集。作為一個受過良好教育,且在自己珍視的事業上頗為成功的母親,作者表現出的對子女教育和培養的重視,似為天經地義。但是,作者又以自己的實踐證實,性別差異、家庭環境、文化背景、孩子天資、教育方式方法等等,均可能影響孩子的成長和父母的預期。在與孩子的溝通中,作者感悟到:互動,尊重,和孩子一起成長,或許才是最好的教育方式。
王芫 ·家教方法 ·10.2萬字
敏感、膽小、情緒化、輸不起,如果孩子讓你如履薄冰,頭疼不已,也許你還沒找到和他相處的密碼。荷蘭高敏感兒童研究領域專家伊娃·布朗斯維德認為,高敏感孩子比其他孩子更容易受到環境的影響。他們有著更強的觀察力、意志力和情感,相比于大多數同齡人,他們需要更多的掌控感、對事情的可預測性、與他人的聯系以及更多的放松……本書中,作者分析了100多個高敏感兒童的行為案例,針對不同場景,給出了切實可行的應對方法,幫助家長真正讀懂孩子的情緒和需求,掌握與他們合作的方法,并與他們建立真正的聯結。創造充滿激勵與愛的環境,養育內心堅韌、幸福快樂的高敏感小孩!
(荷)伊娃·布朗斯維德 ·家教方法 ·12.7萬字
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