捕鱼机怎么判断吐分

好習慣讓孩子受用終生（致家庭教育者）

著名的教育家烏申斯基說“好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償還的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步。”習慣支配人生，成也習慣，敗也習慣。本作品集合各教育名家的心得，用通俗的文字講述簡單的方法，讓家長可以輕松掌握培養孩子好習慣的方法。

·8.1萬字

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優質一生

人的優質一生，是從優質孕育開始的。出生后的人格、情感、智力的培養，專注力與人際關系的養成，以及青少年時期應具備的豐富知識和開闊的眼界，必將為日后的成功奠定基礎。父母的思想認識及人生態度，決定了孩子的成長速度和人生高度。一生的自律，就會收獲一生的幸福。如何尋找、選擇提升自己的途徑至關重要。慎重選擇，享受美好人生。

·19.3萬字

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讓孩子做最好的自己

世界上只有1%的孩子可能成為天才，卻有99%的父母都在做望子成龍，盼女成鳳的夢想和努力。世界上有99%的孩子注定一生平凡，卻只有1%的父母意識到并致力于培養孩子適應現代社會的健全心靈與體魄。這是一個巨大的反差和誤區，是認識的誤區，更是方法的誤區。

·16.5萬字

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兒童時間管理訓練手冊：30天讓孩子的學習更高效（豆豆媽媽系列叢書）

本書根據孩子的心理特點，針對4-8歲孩子提出30天時間管理訓練方案，該方案分為四個模塊，分別是建立時間觀念，快速完成學習，準確完善學習、提高學習效率。其核心是把家長的期望轉化為孩子的目標，通過時間管理，讓孩子快樂達到目標-搞定一切還能玩。

·15.1萬字

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教子方法的詩性與自然

我們該如何選擇正確的教子方法呢？換句話說，應該用什么樣的方法來解決當下的教育困擾呢？我想，那些被忽略或誤解的方法，正在等待我們去認識。這是一個很重要的課題。有意識地思考我們教育中使用的方法是一種覺醒，而這種覺醒有時候也會幫助我們成長。教子需要詩性和自然，它蘊含著無限的美感與愛意，它是讓父母成為父母、讓孩子成為孩子的過程。我相信，在科學的教子方法的協助下，我們的家庭教育會更加得心應手，也能夠更高效地支持和幫助孩子解決問題。希望本書能夠給大家帶來啟發，讓大家在家庭教育的路上事半功倍。祝愿各位，教子成功！

·8.6萬字

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3～6歲兒童好習慣養成書

兒童時期是人生中一個很特別的階段，孩子的各種習慣大多在這一時期養成。習慣的力量是巨大的，好的習慣能使人一生受益，成就一個美好的未來。《3~6歲兒童好習慣養成書》介紹了八個常見的兒童好習慣，涉及生活好習慣，學習好習慣，想象力好習慣、理財好習慣、社交好習慣、品德修養好習慣、情緒管理好習慣、安全常識好習慣等，囊括了兒童生活、學習、社交、安全等方方面面。《3~6歲兒童好習慣養成書》適合親子共讀，實用性和操作性強。希望《3~6歲兒童好習慣養成書》能讓孩子們知道什么是好習慣，并在家長的幫助下，從小養成良好的生活和學習好習慣。

·8.2萬字

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孩子的潛能是這樣挖掘出來的：用正確的方法培養孩子的潛能

放大潛能：要是激發孩子的求知欲。有欲望就有動力，就能最限度地調動整個身心的能量。潛能好比埋在地下的種子，終能不能發芽出土、茁壯成長，家長的放大作用至關重要。保護潛能：要是糾正孩子的不良傾向。如果你不知道如何激發孩子的潛能，至少要做到注意糾正孩子生活、學習中的諸多不良傾向，因為有時正是這些看似無足輕重的行為和思想傾向，讓孩子本來具備的潛能消失得無影無蹤。

·17.3萬字

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女兒，把你的手給我

本書是作者多年來家庭教育研究心得的凝結，也是其對女兒17年教育經驗的總結，其目的是喚醒媽媽等女性教育者的“性別教育”意識，告訴她們要用區別于教育男孩的方式來教育女孩，并幫助她們掌握正確、科學的教養“女孩”之道。在本書中，作者采用講故事的形式，精心選擇教育女兒的點滴瑣事和身邊發生的教育案例，并結合當前女孩的典型問題，向媽媽等女性教育者闡述了“培育女孩”的科學理念和關鍵點，并提供了可行的思路和可操作性建議。

·11.9萬字

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父母這樣教，孩子性格好、有教養、學習棒

☉解決問題！父母的方法對了，孩子就對了！

·10.2萬字

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爸爸說——寫在孩子入學前

這是一本寫我自己孩子的書，我用心地記錄孩子生活中的故事，給孩子保留一個完整的人生記憶。這也是一本交流家庭教育的書，寫給每一個孩子和每一位父母。作品中每個故事后面都有“爸爸說”，我站在一個父親的角度看孩子的成長，談教育孩子的想法和方式，希望能和盡量多的父母一起探討交流家庭教育。因為我認為，教育孩子是每一位父母的神圣職責，是一項大事業。

·8.1萬字

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孩子不學習，媽媽怎么辦

當下，家長們不遺余力地為孩子創造良好的學習條件，給孩子報各種各樣的輔導班、補習班等，強迫孩子學習已蔚然成風。然而，結果卻事與愿違，很多孩子越學越累；努力學習卻效率不高；作業無法很好地完成；跟不上老師的節奏；不會復習，學得不扎實等。最后的結果就是，孩子們逐漸失去了對學習的熱情，變得不愛學習。作為父母的一定不要打著“為孩子好”的口號做著“孩子討厭”的事情。而是應該正確進行引導，讓孩子越學越輕松，并快樂的遨游在知識的海洋里。

·8.7萬字

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多少次電話放在枕邊

閃爍的一定是群星嗎？飛舞的一定是彩蝶嗎？平凡的一定丑陋嗎？不是的。平凡的生活不乏處綻的花朵。平凡中的人格。雖千金不敢易，豈直五斗米哉？陶淵明躬耕南山下，帶月荷鋤歸。雖貧不屈，雖嗜酒但志不頹。在貧窮中活得瀟瀟灑灑，人性上坦坦蕩蕩。此一生足矣。學生在校期間，回到家里，除了吃飯和睡覺之外就是做作業，幾乎沒有什么要家長操心的事。如今孩子們放假了，一天二十四小時都在家里，家長們由于忙，沒有更多的精力來照顧孩子，可又不能不管孩子，這的確是一件讓人愀心的事。

·15.9萬字

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卡爾·威特的教育

這是一個富有傳奇色彩的教育故事，也是一份現今仍然被使用的、訟述早期教育的最早文獻，更是一部全球銷量過億的暢銷書。本書詳細地講述了老威特的教子過程,記載了小卡爾的成長歷程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：對于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦；孩子成為天才還是庸才，不是由天賦和遺傳決定的，而是由出生后的早期教育決定的；對于兒童的教育，必須與兒童智力曙光的出現同時開始；盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發孩子的智力，這樣孩子就能成為天才。

·18.4萬字

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學會接納孩子的不完美

《學會接納孩子的不完美》是一本家庭教育指導手冊，旨在幫助父母和教育工作者理解并接納孩子的獨特性和成長中的不完美。本書通過理論解析與實際案例相結合的方式，深入淺出地探討了父母持有完美主義心態會對孩子的成長造成的一些負面影響，以及父母應如何通過積極的心態轉變來支持孩子的個性化發展。書中不僅提供了科學的認識和心理學依據，還詳細介紹了在家庭和學校環境中如何實施有效的教育策略，幫助孩子建立自信，學會自我接納，并培養健康的人際交往能力等。本書倡導一種更加開放和包容的教育理念，鼓勵父母欣賞孩子的獨特性，為孩子營造自由成長的美好空間。

·5.4萬字

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兒童微行為心理學

《兒童微行為心理學》從兒童哭泣、說謊、依賴、叛逆、不合群等一系列讓父母感到頭疼又極度關心的行為問題入手，結合典型案例分析、心理學原因總結、心理專家的建議，不僅解析了孩子每一個行為背后暗含的心理學秘密，同時還做了細致的分析和具體的指導，針對家長應如何引導孩子健康成長的問題，提出了中肯的建議與易操作的方法，適合關心兒童成長的父母閱讀。通過本書的學習，讓您成為懂孩子的家長，陪伴孩子度過健康、快樂的童年。

·8.3萬字

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好父母的說話之道

父母語言上微小的調整和改變，就會對孩子的成長產生深遠影響。與子女對話的藝術不僅在于談話的內容，更在于隨著孩子的成長父母的說話風格與方式需要不斷變化。只要大人談話風格和形式，與作為聆聽者的子女的認知發展、興趣和性格相匹配，親子之間溝通與聯結的橋梁就始終是暢通的。在本書中，溫迪·莫戈爾博士揭示了在孩子生命的每個階段，父母如何通過語言與孩子建立聯結的關鍵。通過對神經科學、童話和人類學等多門學科的深入研究，莫戈爾為父母提供了從孩子的嬰兒期到青少年各個發展階段的具體溝通她也給出了切實有效的建議。對于任何想要與孩子建立親密親子關系的父母，本書都能為您提供所需的幫助。

·17.8萬字

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0~6歲女孩養育法

《0～6歲女孩養育法》遵循0～6歲女孩的身心發展規律，從性別教育、交際能力、學習興趣、管理情緒、素質培養、美德培養、習慣養成等諸多方面展開，詳細介紹了各種切實可行的教育方法，旨在讓父母深入了解女孩的特點，并為父母提供科學、詳細的教育方法，促進孩子的健康成長。

·8.2萬字

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父母的魔法棒：影響孩子一生的教育方法

本書將為家長朋友解答如下問題：“如何幫助孩子樹立正確的人生觀、是非觀？”“如何使孩子擁有正直的品行？”“如何讓孩子與周圍的一切建立起良好的關系？”“讓孩子負有責任心？”“如何用的鼓勵方法教育出秀的孩子？”……本書中宣揚的教育熱情，提倡的獨特教育理念，以及極富實用性和可操作性的教育實踐，是當前我們家族教育的教材，值得每一位父母精讀和學習。

·17.6萬字

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家庭教育：給孩子成長的力量（初中階段）

本書基于家庭教育的大政方針和家庭教育的基本理論，結合家庭教育的實際需求和家庭教育的成功經驗，從健康、品德、情感、學業和習慣五個方面立體架構，縱向貫穿；從家庭教育中發生的案例故事，及其對案例的理論分析、感悟點贊、專家支招等六大環節橫向延展，使家長從正反兩方面深入思考，更新理念，觸動情感，掌握方法，切實解決好家庭教育中的難題，提高家庭教育的能力，傳承好家風，建設好家庭，實施好家教，培養好孩子。

·10.8萬字

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有機良方：開心孩子輕松教

現今大部分父母在社會壓力下，被迫以各種方法催逼子女入讀名校，孩子和父母都感到十分吃力。從事家長教育多年的心理輔導員陳太，在工作和日常生活中曾接觸無數面對子女問題束手無策的家長。經驗讓她了解到父母們總想著孩子“有問題”，卻甚少想到自己是否做對了呢？黎潤芬（陳太）藉《有機良方——開心孩子輕松教》一書帶領家長反思為人父母的原則，并介紹一種極為有效，源自美國近代殿堂級精神科醫生Dr.MiltonErickson的溝通方法——“多層面溝通”（Multi-LevelCommunication）。作者希望為父母提供另一種選擇，利用自家資源，以愛為肥料，協助家長培養出天然健康的優秀孩子。

·5.5萬字

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