不朽情缘6角大奖视频

成為智慧父母的12個密碼

親愛的父母朋友，兒子還在讓你操心嗎？女兒還在讓你煩惱嗎？如果你不缺少一顆愛心的話，那一定是缺少愛的智慧了。用楊思卓老師的話說：“操心操得心碎，只因缺少智慧。”著名領導力專家楊思卓的《進入成人世界的9個密碼》出版后，打動了無數孩子的心靈，改變了孩子的行為，也引起了更多家長的共鳴。應父母們的強烈要求，機械工業出版社再次精心組織出版了楊思卓老師的姊妹篇：《成為智慧父母的12個密碼》，在那些感人的故事中，在那些真知灼見中，你將找到愛的鑰匙，開啟孩子的心靈。

·5.6萬字

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平凡的孩子也有春天

這是一本家庭教育勵志書。這本書鼓勵天下的父母們從平凡的家庭中培養不平凡的孩子，這是一種積極的人生態度。書中針對家庭教育過程中遇到的種種問題和困惑，對如何培養一個人格健康、素質全面，能適應現代社會需要的孩子進行了深入思考，提出了很多有見地的解決之道。這本書所涉及的問題具有普遍性，作者有親身經歷，又有思考深度，視角獨特，富于智慧，語言獨具功力，親切而不瑣碎，現實而不落俗套，不可多得。

·17.7萬字

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讓孩子做最好的自己

世界上只有1%的孩子可能成為天才，卻有99%的父母都在做望子成龍，盼女成鳳的夢想和努力。世界上有99%的孩子注定一生平凡，卻只有1%的父母意識到并致力于培養孩子適應現代社會的健全心靈與體魄。這是一個巨大的反差和誤區，是認識的誤區，更是方法的誤區。

·16.5萬字

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讓孩子心靈強大：影響孩子一生的11個關鍵點

為什么孩子會有相似的童年，卻有不同的人生？是因為孩子的成長不僅是身體和智力發育完善的結果，更是心靈塑造的復雜過程！著名心理勵志、教育專家魯稚以自己的親身教子經歷，結合眾多網友家庭的真實事例，告訴你怎樣抓住11個關鍵點，幫助孩子克服學習和生活中遇到的挫折、困難，讓孩子的心靈逐漸變得強大和完善，做的自己，從而擁有健康、快樂、自信的人生！11個隨時都會遇到的關鍵問題，11個心靈塑造的有效方法，將深刻影響孩子的未來。

·14.4萬字

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三年能走多遠：我這樣把平凡孩子送進世界名校

本書記敘了普通家庭出身、資質并不出眾的平凡孩子李魯避開高考的獨木橋，選擇讀國際高中，最終進入國際一流高校加州大學伯克利分校的真實故事。普通家庭出身的李魯，資質本也平平，但是在母親魯稚長達十余年的精心打磨下，內心強大，適應力強，在高中三年中，他逐漸放射光芒，走出了一條平凡卻獨特的求學路。

·16.7萬字

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與孩子一起煉愛：媽媽導師魯稚談真愛與成長

本書內容包括：無條件的愛、愛是溫柔陪伴、愛是平等尊重、愛是恒久忍耐、溺愛不是真愛、控制不是愛、責罰不是真愛、溝通需要真愛等。

·18.6萬字

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baba不是爸爸：寶寶嬰語知多少

本書講述了孩子養育過程中46條嬰語，涉及內容包含了0—1歲寶寶養育的方方面面。

·10.3萬字

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有夢想的孩子不尋常：媽媽導師魯稚談平凡與夢想

本書從夢想的角度探討了平凡孩子的養成，為所有平凡孩子的父母撥開教子迷叢。其內容包括：每個生命都有價值、沒有絕對的強弱、悅納自己、快樂的理由、學會與人相處、健康是福等。

·18.6萬字

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教養在生活的細節里：隔代不隔愛

“隔代教養”從字面上一望而知，執行時隔著一代，但愛絕不會相隔于年歲之外。親子之愛在隔代教養里繼續不斷，不同代人發揮各自經驗，給予不同成熟度的愛。本書集合兩年來蔡穎卿開辦親子教養班與孩子和媽媽日日相處的經歷，分享老師和隔代“大長輩”兩種身份總結出的經驗與心得，延續自己一貫“做個好大人”“言傳身教勝于一切說教”的教養理念，給隔代教養提出智慧的思路：好好地養、合理地教、用心了解。希望家長可以在這一屆沒有代溝的叮嚀里，實現聰明的教養：相處愉快、彼此喜歡。希望孩子身邊更年長地大人們，陪在他們身邊的時候更有“智”“仁”“勇”，慢慢抵達“不惑”“不憂““無懼”的教養。三代人一起在隔代教養里寫下關于愛最溫暖的回憶。

·6.7萬字

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平井信義育兒法：如何培養0-5歲的孩子

每個孩子都有無限可能，這種可能性能否發揮則取決于父母的撫養方式。作者以兒童能力發展關鍵的“自主性”和“體貼他人”之心為中心，介紹了如何培養充滿個性且身心健康的孩子的方法和智慧，通過自己的養育經驗，告訴家長，自主性和體貼他人之心是人格形成的兩大支柱。作者如同一位家中的長者，將自己寶貴的育兒經驗，用平實的語言對讀者娓娓道來。作者指出孩子的人格形成和父母的教養方式密切相關，只有帶著溫暖和善之心的培養方式才能幫助孩子成為一個身心健康的人。

·7.5萬字

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職場媽媽的教子新經

當今社會，職場媽媽可謂是司空見慣。作為一個女人，她們希望擁有自己的事業，這樣不僅體現自身價值，也能為自己的家庭減輕一些負擔；同時，作為一個女人，家庭才是女人的終身事業。從古至今照顧好丈夫、教育好孩子似乎都是女人的使命。但是，女人的精力畢竟是有限的。一個稱職的媽媽、一名很好的員工，我們都想努力做好。可女人就這么一雙手一顆心，一天就這24小時，一個女人就這一輩子，如何選擇？是因心疼孩子而舍棄工作，還是要狠下心腸把孩子托付于他人？這無疑成為職場媽媽面臨的兩難選擇。

·12.6萬字

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男孩窮著養，女孩富著養

科學研究發現：染色體、大腦結構、荷爾蒙，這三大生理因素決定了男孩女孩天生就是不同的。不同的性別，就要用不同的培養方式，培養出優秀的男孩不是夢！只有經歷過坎坷磨礪、性情堅忍的人才能擔當大任，只有“窮”過的男孩才會明白優裕生活的可貴，才知道如何去創造財富，同時珍惜來之不易的幸福生活。窮養男孩不僅是一種教育投資，更是對男孩人生發展的投資。用科學的方法、通俗的語言給父母帶來專家的窮養男孩的教育指南！

·11萬字

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好性格，好命運：培養孩子好性格的第一方案

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家長給與孩子的不僅是生命及家庭，更重要的是每時每刻家長都在影響著孩子的心靈，塑造孩子的性格。對孩子進行適宜的性格和氣質塑造，是家庭教育的一項首要任務。

·15.9萬字

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哈佛家訓（權威珍藏版）

這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書！因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我們原來總認為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育應該是雙向的，這樣才會事半功倍。好書不僅要具備道德情感的力量，更要具備思想智慧的力量。在這本書中，它們得到了的融合。前者由精心選擇和提煉的故事來展示，后者則憑借深入淺出、凝煉睿智的評注來體現。在我們輕松地感受了閱讀的快意之后，又會獲得思想的升華和心靈的震撼。

·14.5萬字

學習樹：系統解決孩子學習問題的新思維

隨著年齡的增長，每個人思維能力的發展都經歷了9個層層遞進的過程。無論在哪一層次出現問題，都會給下一層次的發展帶來阻礙。這9個思維層次分別：注意世界、參與世界、互動與交流、共同解決問題、利用有意義的想法、邏輯思維、多因素思維、比較/灰色地帶思維和反思性思維。學習樹的樹根代表兒童吸收信息和制定行動計劃的各種不同的方法；學習樹的樹干代表思維能力，即日益復雜的思維方式的發展；學習樹的樹枝代表閱讀、數學、口語表達、寫作以及組織能力等基本的學業技能。我們身體的感覺系統每天都在接受各種紛亂復雜的外部信息，但是不同孩子對同一信息的理解可能完全不同。解決學習困難的關鍵在于能充分調動孩子的情感，激起他們的興趣，然后再在此基礎上反復練習各種思維能力。無論是尋寶游戲還是類比舉例，最終都是為了給孩子設置他們熟悉或令他們感興趣的情感環境，使他們自然而然地參與其中學習。

·13.5萬字

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教育漫談

約翰·洛克是英國近代重要的哲學家和政治理論家，除此之外，他對教育學也有巨大貢獻。1684年，正在荷蘭流亡的洛克收到了來自英格蘭的求助信，好友愛德華·克拉克請他就撫養和教育孩子提供有益的建議。于是，洛克寫下了一連串的書信作答，內容涵蓋身體、智力和道德教育。他用平易近人的語言，透徹闡述了教育的原理。后來這些通信被冠以《教育漫談》之名集結成書，一經面世就風行歐洲，深刻影響了現代世界的教育理念。直到今天，本書仍為家長和教育者們提供發人深省的育兒智慧。

·13.4萬字

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游戲能量：讓孩子玩好是天大的事

這位“資深寶媽”在與3歲寶寶的相處中被迫“自學成才”，用了幾年時間，發明了無數3歲到6歲的學前兒童喜歡玩，又能在玩的過程中提高智力和情商的實用游戲。這些游戲簡單易操作，適合爸爸媽媽陪著孩子一起玩。孩子在快樂游戲的同時，不僅會被激發出強烈的學習興趣，還能在玩耍中輕松掌握語文、數學、英語、地理等許多學科的入門訣竅，為入學打下基礎，順利過渡到小學階段，并愛上學習！

·11.6萬字

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兒童時間管理親子手冊：30天讓孩子的學習更快樂

為什么孩子總是發脾氣？為什么孩子什么話都不愿跟家長說？為什么孩子對自己的事情負不起責任來？為什么孩子對家長的話充耳不聞？家長在訓練孩子時間管理的過程中頻頻發生家庭沖突，究其原因，其關鍵是家長沒有掌握父母效能的六大魔法。本書通過一個個生動有趣的小故事把這六大魔法呈現出來，家長和孩子可以一起閱讀。孩子讀了，感覺有趣的同時還可以學會一些解決問題的方法。家長讀后可以輕松掌握：行為目的魔法、父母情緒魔法、傾聽魔法、溝通魔法、鼓勵麂法和責任感魔法。掌握了六大魔法，不僅可以建立和諧的親子關系，還能提高孩子的五大自我管理能力：時間管理、情緒管理、交友管理、目標管理、成績管理。孩子成長過程中遇到的很多難題都可以迎刃而解。

·14.1萬字

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新媽媽的育兒經：90后準媽媽必讀本

錢芳編著的《新媽媽的育兒經(90后準媽媽必讀本)》共分九輯，主要包括優孕優生、飲食營養、生活照顧、疾病預防與護理、智力開拓、行為培養、心理健康到意外傷害的預防與救助等內容。全書做出了充滿愛心又科學的解釋，體現了“優孕是優生的基礎”“育兒一定要親力親為”“和諧的家庭是孩子成長的樂土”“母親是家庭的綠化樹”等觀點。如果讀者能夠按照這些技巧養育寶寶，相信寶寶會更聰明、更健康。

·15.2萬字

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你會教，孩子就自覺

當今的家庭教育和學校教育，明顯的缺陷在于講道理太多，講方法太少。著名方法學家吳甘霖近20年以現身說法的方式，讓廣大父母有效培養“自覺型孩子”來解決這一教育難題。作者的兒子吳牧天，原是一個“搗蛋王”，后來在父母引導下，成為善于自我管理的學生，并考上美國重點大學。他總結自己成長經歷寫作的《管好自己就能飛》一書，榮登全國優秀暢銷書排行榜總榜，激發全國近百萬學生的“自我負責，自我管理”熱潮。本書通過生動事例，總結了一系列讓孩子養成自覺精神和自我管理習慣的有效方法：從“要我學”到“我要學”，從“管時間”到“管心情”，從“戰爭型人格”到“正面溝通”，以及有效教子的九字方針（“聽得進，記得住，用得上”），有效批評的“三明治”方針，等等。“孩子一自覺，父母何必逼！”本書想告訴家長們：最好的教育是自我教育，最好的管理是自我管理！只要能讓孩子養成自覺的好習慣，廣大父母就能擺脫吃力不討好的教子忙累，讓孩子自我管理、健康成長！

·13.4萬字

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