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別理他!你的焦慮是因為對孩子關(guān)注太多
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當(dāng)孩子做了壞事,或者正要做壞事時,做父母的總會不自覺地立馬去批評或者阻止事態(tài)的發(fā)展,但我們的碎碎念總是得不到孩子的正面響應(yīng),像是一陣耳邊風(fēng)就過去了,并沒有給孩子起到應(yīng)有的作用,甚至說得越多,孩子的逆反心理促使他們越愛繼續(xù)這么干,父母感到挫敗,也影響和孩子的親密感。本書將給那些身陷育兒壓力的家長們一個另類的育兒方式,摒棄喋喋不休地說教,轉(zhuǎn)而以冷靜的姿態(tài)“隨性”去面對。在這本富有創(chuàng)新理念的育兒書里,作者凱瑟琳·珀爾曼博士告訴家長們,正確忽視孩子們的一些壞行為,從某種程度上是給予了孩子認(rèn)識錯誤的空間,只有根本上意識到了錯誤所在,孩子才愿意去改正。珀爾曼將帶給家長們很多不同尋常的教養(yǎng)建議:當(dāng)孩子的某個壞行為讓你火冒三丈時,請試著忽略他,不要立馬予以否定或扭頭離開,試著別去理會或者先思考一下。依據(jù)科學(xué)的研究和實踐經(jīng)歷,本書將幫助父母改善孩子的行為,讓孩子和父母更親近:>當(dāng)孩子陷入自我兩難的心理斗爭時,試著不要跟他說教,讓他自己決定>忽視孩子,而不是給他們言語或行為上的消極暗示>使用科學(xué)有效的行為矯正方法來循序漸進(jìn)地改善并消除孩子的行為問題俗話說“吃一塹長一智”,這個亙古不變的哲理也適用于孩子身上。當(dāng)孩子的某些行為導(dǎo)致一些壞結(jié)果發(fā)生時,他自己就會意識到問題的嚴(yán)重性,只有體會到了教訓(xùn)才知道該去改變自己了,父母過多地說教會讓孩子的自尊心受損。家長總希望依靠自己的經(jīng)驗來讓孩子少走彎路少犯錯,但必要的放手式教育會給孩子更多的成長空間,讓孩子感受到父母對他的尊重和信任,而父母獲得的滿足感也將得到很大的提升。

(美)凱瑟琳·珀爾曼 ·家教方法 ·10.7萬字

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