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孩子你為什么不聽話

很多父母會(huì)說，教育孩子很累，比打仗還累。那么父母們姑且就把教導(dǎo)孩子的過程當(dāng)做一場戰(zhàn)役吧。這場戰(zhàn)役是孩子人生中最重要的一仗，父母注定只能贏不能輸。因?yàn)楦改傅膭倮馕吨⒆颖唤虒?dǎo)成一個(gè)合格而有能力的人，若是失敗，結(jié)果只能是兩敗俱傷——失敗的教育方式會(huì)帶來怎樣的后果不言而喻，而因?yàn)槭〉慕逃绞浇o孩子帶來失敗的人生更是令人扼腕嘆息。

初中三年全知道（第3版）

初中對(duì)孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，這一階段家庭教育的好壞，直接關(guān)系著孩子未來的成就。家長早點(diǎn)了解這一階段孩子的心理、生理和初中學(xué)習(xí)等各方面的知識(shí)，積極引導(dǎo)，才能幫助孩子快樂成長，科學(xué)成才。《初中三年全知道第3版》是家長必備的教子寶典，書中以簡潔的語言，配以豐富、真實(shí)的案例，條分縷析，從幫助孩子全面認(rèn)識(shí)新的階段，快速進(jìn)入角色；應(yīng)對(duì)孩子青春期的煩惱和叛逆，化解自己與孩子之間的矛盾；幫助孩子科學(xué)地輔導(dǎo)功課，提升學(xué)習(xí)成績；開發(fā)孩子的智商、情商，提升孩子的全方位能力；弄清中考的關(guān)鍵點(diǎn)，準(zhǔn)備好多種策略等諸多方面，提出問題，詳盡分析，給予解決問題的建議，幫助家長科學(xué)教子，培養(yǎng)精英。

拇指上成長

本書介紹了作者怎樣把一個(gè)普通的女孩，教育培養(yǎng)成為美國加州大學(xué)博士、斯坦福大學(xué)博士后的過程；怎樣利用短信、電子郵件、微信等現(xiàn)代通信手段遙控教育孩子。

孩子的潛能是這樣挖掘出來的：用正確的方法培養(yǎng)孩子的潛能

放大潛能：要是激發(fā)孩子的求知欲。有欲望就有動(dòng)力，就能最限度地調(diào)動(dòng)整個(gè)身心的能量。潛能好比埋在地下的種子，終能不能發(fā)芽出土、茁壯成長，家長的放大作用至關(guān)重要。保護(hù)潛能：要是糾正孩子的不良傾向。如果你不知道如何激發(fā)孩子的潛能，至少要做到注意糾正孩子生活、學(xué)習(xí)中的諸多不良傾向，因?yàn)橛袝r(shí)正是這些看似無足輕重的行為和思想傾向，讓孩子本來具備的潛能消失得無影無蹤。

正念教養(yǎng)：如何不焦慮、不內(nèi)耗地與孩子相處

這本書誕生在咨詢室的沙發(fā)上，圍繞著5個(gè)深受親子關(guān)系困擾的家庭展開。兩位作者開創(chuàng)性地采用元認(rèn)知思維養(yǎng)育法，陪伴這些家庭脫離沖突、逼仄的負(fù)面狀態(tài)，建立起積極、溫暖的健康關(guān)系。晝夜顛倒，陷入睡眠障礙的孩子，隱藏在背后的厭學(xué)抵觸情緒，是否源自父親帶有操控性的捏泥人養(yǎng)育方式？頻頻失去理智，對(duì)孩子暴力相向的母親，她難道不愛自己的孩子嗎？叛逆的孩子，爭鋒相對(duì)的父女，青春期問題是否不可避免？父母對(duì)孩子非黑即白的“貼標(biāo)簽”，愈演愈烈的手足問題，多子家庭該如何平衡孩子之間的矛盾？抑郁、偏激、自我傷害——脆弱又尖銳的孩子，盡心盡力維系生活的父親，陷入絕望邊緣的單親家庭，究竟是哪里出了錯(cuò)？作者在本書中基于元認(rèn)知思維養(yǎng)育法的理念體系，結(jié)合這5個(gè)家庭的真實(shí)案例來分別闡述自我內(nèi)核思維、流動(dòng)思維、軟性外沿思維、心域思維和平等思維這5種正念思維在親子關(guān)系中的應(yīng)用，以圖引領(lǐng)內(nèi)卷時(shí)代下的家長們?nèi)缙渌堑靥剿髯约号c孩子的真實(shí)需求，厘清矛盾背后的問題所在，修正親子關(guān)系中存在的種種扭曲和失控，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)養(yǎng)育，讓健康幸福的親子關(guān)系成為孩子日后人生路上內(nèi)心的一罐金子。

為什么孩子不聽話

本書分上、中、下三篇，從孩子的天性、父母的表達(dá)方式深入分析孩子“不聽話”的真實(shí)原因，聯(lián)系父母的親身經(jīng)歷體會(huì)孩子在成長過程中需經(jīng)歷的掙扎——如同種子破土而出的艱難歷程，澆灌作為一個(gè)好園丁應(yīng)有的關(guān)愛和智慧雨露，架起親子之間相互理解的彩虹。書中引用了生活中真實(shí)發(fā)生的兩百多個(gè)小例子，細(xì)細(xì)分析親子之間交流的障礙和問題，以最直接實(shí)用的“計(jì)策”為指導(dǎo)，讓你在會(huì)心一笑間拉近你同孩子的距離，伴隨你的孩子健康成長。

教子信札：一部英國的“傅雷家書”

《教子信札》是英國著名政治家、外交家兼作家切斯特菲爾德伯爵寫給兒子的信札。當(dāng)時(shí)作者的兒子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去世界各地求學(xué)，作者就通過寫信的形式，把自己積累的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)傳授給兒子，最終把兒子培養(yǎng)成為一名杰出的外交家。《教子信札》是一部教人如何富有教養(yǎng)，善于在社會(huì)上處世以獲得成就的杰作。

學(xué)前教育評(píng)價(jià)

全書分為兩大部分，共十章。第一部分介紹了學(xué)前教育評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ)，包括學(xué)前教育評(píng)價(jià)的基本理論、學(xué)前教育評(píng)價(jià)的一般過程、學(xué)前教育評(píng)價(jià)的方法技術(shù)和學(xué)前教育評(píng)價(jià)模式述評(píng)。第二部分著重讀者進(jìn)入學(xué)前教育評(píng)價(jià)的實(shí)施過程，包括學(xué)前教育課程評(píng)價(jià)的實(shí)施、學(xué)前教師工作評(píng)價(jià)的實(shí)施、學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)的實(shí)施、幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的實(shí)施、幼兒園保育工作評(píng)價(jià)的實(shí)施以及學(xué)前教育環(huán)境評(píng)價(jià)的實(shí)施。本書可以作為全日制學(xué)前教育專業(yè)本科生、大專生，成人教育本科生、大專生作為教材使用，也可以作為各類學(xué)前教育培訓(xùn)資料。

富爸爸家訓(xùn)2

最近，美國某州評(píng)選出來的優(yōu)秀教師在家庭教育方面向家長提出以下十條建議，讓父母不僅擁有“慈愛的目光”，更能擁有“長遠(yuǎn)的眼光”！本書觀點(diǎn)新穎、行文流暢，是極具現(xiàn)代教育理念的家庭教育手冊(cè)，或許也能給新時(shí)期的家庭教育帶來一次方法與理念的革新，是父母們的首選讀物。

寫作能讓孩子走多遠(yuǎn)

這是一本幫助父母引導(dǎo)孩子愛上寫作的圖書。作者根據(jù)自己輔導(dǎo)孩子愛上寫作、通過寫作成功邁入名校大門，并且積極勇敢地面對(duì)人生挫折的經(jīng)歷，分享了如何讓孩子愛上寫作、學(xué)會(huì)寫作，并且從寫作中收獲成長的力量。兼具作家和母親雙重身份的作者，在書中既提供了很多具體的寫作技巧和方法，又分享了很多教育孩子的真諦，字里行間流露出一個(gè)作家的人文關(guān)懷和一個(gè)媽媽對(duì)孩子的溫情，文字溫暖流暢，娓娓道來，讓人讀完有拿起筆寫作的沖動(dòng)。

孕期營養(yǎng)一點(diǎn)通

本書對(duì)女性整個(gè)懷孕周期需要了解的營養(yǎng)知識(shí)、營養(yǎng)方案進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，并力求簡單完整，一學(xué)就會(huì)，一點(diǎn)就通，給每一位孕媽媽以貼心、細(xì)心的呵護(hù)，并呵護(hù)腹中寶寶健康成長。本書內(nèi)容全面，通俗易懂，科學(xué)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，是眾多年輕夫妻向?qū)＜覍W(xué)習(xí)孕產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的絕佳選擇。

培養(yǎng)男子漢：教給孩子終生受用的生存技能和價(jià)值觀

美國童子軍（BSA）源于1907年英國陸軍中尉巴頓·鮑威爾發(fā)起的世界童子軍運(yùn)動(dòng)，1910年2月8日由芝加哥一位出版商倡導(dǎo)成立，目前是美國最大的青少年民間組織。至2009年，7～l0歲的童子軍人數(shù)高達(dá)160多萬；11～17歲的童子軍近90萬人。2009年，童子軍代表在美國白宮向奧巴馬總統(tǒng)提交了年度報(bào)告，其中寫道：“在l10萬志愿者和l18288公共組織的支持下，美國童子軍為270萬年輕人提供了教育訓(xùn)練，以塑造其品格，培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)他們積極的公民責(zé)任感，并促進(jìn)個(gè)人身體素質(zhì)的提高。

撫養(yǎng)

“也許都是我的錯(cuò)，一定是我沒把她教育好。”丈夫保羅與妻子瑪麗娜正在把他們收養(yǎng)了12年的孩子索尼婭送去一家行為治療中心。一路上，保羅都在反思自己究竟做錯(cuò)了什么，才會(huì)走到這一步。金發(fā)碧眼、古靈精怪的索尼婭，出生不久就被酗酒成性的生母棄養(yǎng)。幸運(yùn)的是，在她剛滿16個(gè)月時(shí)，被保羅夫婦從俄羅斯加里寧格勒的孤兒院收養(yǎng)，帶到美國一起生活。令人崩潰的是，索尼婭從2歲起便開始表現(xiàn)出偷竊、說謊、語言操控他人、傷害家人的行徑。人前，索尼婭是乖巧聽話的女兒；人后，她是擅于折磨和操控家人的小“惡魔”。保羅夫婦自此陷入無盡的麻煩與痛苦之中，家庭生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化……

閱讀教育：做孩子的成長合伙人

青少年閱讀教育專家周璐深度采訪幾十位優(yōu)秀少年后，結(jié)合自身十幾年用閱讀陪伴女兒的經(jīng)歷，系統(tǒng)總結(jié)了少年閱讀的方法和工具，針對(duì)孩子的成長問題，推薦了對(duì)應(yīng)書單。對(duì)于萬千年輕家長朋友來說，《閱讀教育：做孩子的成長合伙人》無疑是一本實(shí)用好用的閱讀指導(dǎo)手冊(cè)。

姐姐清華，妹妹北大

本書經(jīng)提煉濃縮成英雄母親盼女成鳳的至情至愛和英才培育的超凡智慧，以及兩個(gè)女兒富有實(shí)效的精妙學(xué)習(xí)方法和高考實(shí)戰(zhàn)技巧，展示了現(xiàn)代青少年的情感、心理、習(xí)慣、志趣、潛能等成功素質(zhì)的培育進(jìn)程。

卡爾·威特的教育

這是一個(gè)富有傳奇色彩的教育故事，更是講述兒童早期教育的先驅(qū)著作。書中詳細(xì)講述了老威特的教子心得和全能教育法，并展現(xiàn)了小卡爾的成長歷程。以此印證了父親教育理念與方法的成功。這一事實(shí)告訴我們：成就與稟賦沒有必然的聯(lián)系；天資普通的孩子，如果接受恰當(dāng)?shù)脑缙诮逃瑯涌梢匀〉貌黄椒驳某删汀ＯＭ緯芙o更多年輕父母以啟迪，相信他們也一定可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

找回錯(cuò)過的春天：14個(gè)孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練案例手記

本書作者為武漢市精神衛(wèi)生中心兒童康復(fù)訓(xùn)練科室的一位醫(yī)生，多年來專門從事兒童青少年精神障礙、心理障礙，以及兒童孤獨(dú)癥等發(fā)育障礙的診斷和治療。其將自己數(shù)年來所親歷的十余名孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練過程，通過敘事手記的形式進(jìn)行記錄整理，便形成了本書。全書共講述了十四名兒童訓(xùn)練案例，敘述了他們被確診為孤獨(dú)癥，以及開始接受訓(xùn)練前后的相關(guān)情況，大多涉及到他們的家庭、學(xué)校生活環(huán)境，教養(yǎng)方式、成長歷程，多方輾轉(zhuǎn)求助，艱難的訓(xùn)練過程，以及離開時(shí)或大或小的改善。依托敘事性講述，將有關(guān)理論運(yùn)用與訓(xùn)練方式融入其中，并對(duì)實(shí)際訓(xùn)練中所獲得的反饋與效果，生動(dòng)且具體予以表現(xiàn)。

智慧育兒之道（套裝共2冊(cè)）

《當(dāng)了媽媽后，重新學(xué)說話》：因?yàn)閶寢寕円彩堑谝淮危运齻円残枰毩?xí)。本書為作者集結(jié)咨商經(jīng)驗(yàn)以及以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，介紹洞察孩子的方法以及與孩子溝通的秘訣，幫孩子建立健康的內(nèi)心。《一流的教養(yǎng)》：本書采用通俗易懂的語言，結(jié)合案例，講述父母的一言一行是如何潛移默化地影響孩子、教育孩子，并且揭示父母通過積極的語言和行為培養(yǎng)和塑造孩子的心理、性格、情緒和行為，為孩子一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。

·17.1萬字