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足夠好的父母
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“足夠好的母親”這個(gè)概念來自英國精神分析大師溫尼科特,而貝特爾海姆把這一概念擴(kuò)展到了父母,并且將它以通俗的方式進(jìn)行了解釋和落地。足夠好的父母并不苛求自己完美,也不期望孩子完美。完美非常人可及。自己追求完美,就難以包容他人,甚至包括孩子的不完美,然而只有這種對(duì)不完美的包容,才使良好的關(guān)系成為可能。足夠好的父母會(huì)盡可能地從成人和孩子兩個(gè)不同的視角來對(duì)事情進(jìn)行評(píng)估,把自己的行為建立在對(duì)兩者的合理整合上。同時(shí),他們又能夠接受孩子因不成熟只能從自己的角度理解問題的事實(shí)。足夠好的父母會(huì)去了解孩子的動(dòng)機(jī),嘗試?yán)斫馑南敕ê驮竿瑥亩玫乩斫馑男枨蟆2还芎⒆幼隽耸裁矗銐蚝玫母改付紩?huì)堅(jiān)信,那是孩子當(dāng)時(shí)能找到的最佳解決方案。足夠好的父母養(yǎng)育的孩子不一定會(huì)獲得世俗意義上的成功,但是他在回首整個(gè)成長歷程時(shí),幸福感會(huì)油然而生,他的自我滿意度也會(huì)很高。足夠好的父母養(yǎng)育的孩子可以恰到好處地去應(yīng)對(duì)人生中層出不窮的離合悲歡和艱難險(xiǎn)阻,因?yàn)樗凶銐虻陌踩小T诒緯校瑑和睦韺W(xué)家布魯諾·貝特爾海姆并沒有給你提供養(yǎng)育孩子的預(yù)設(shè)規(guī)則,而是告訴你如何培養(yǎng)自己的洞察力,以了解自己和孩子在不同情境下的行為,以及如何應(yīng)對(duì)。他也建議父母不要試圖創(chuàng)造他們想要的孩子,而是應(yīng)該幫助每個(gè)孩子充分發(fā)展成為他想成為的人。本書涵蓋了養(yǎng)育過程中可能遇到的大部分問題,可以幫助你自如地應(yīng)對(duì)各種養(yǎng)育情境和問題,從而實(shí)現(xiàn)更有效的養(yǎng)育,并享受和孩子之間令人滿意的關(guān)系。

(美)布魯諾·貝特爾海姆 ·家教理論 ·29.5萬字

好的養(yǎng)育是不焦慮(共2冊(cè))
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本套書為國內(nèi)母嬰領(lǐng)域KOL小小包麻麻和橙子的養(yǎng)育作品集。分別為《最好的養(yǎng)育是不焦慮》和《好的養(yǎng)育》。《最好的養(yǎng)育是不焦慮》:這是一本融合中西教育理念的輕松育兒書。面對(duì)當(dāng)下快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和激烈的教育競(jìng)爭,五花八門的教育觀撲面而來,什么是好的養(yǎng)育?如何保護(hù)孩子的獨(dú)特性?如何平衡快樂教育與應(yīng)試教育?……新手父母?jìng)兿萑肓钊藷o所適從的養(yǎng)育焦慮里。《好的養(yǎng)育》:這是一本戳中90后媽媽們的辛酸、淚點(diǎn),又飽含溫柔力量的養(yǎng)育之書。書中分享作者的真實(shí)育兒經(jīng)歷,通過規(guī)矩建立、親子溝通、母親角色、家庭關(guān)系、原生家庭五個(gè)部分講述了如何給孩子立規(guī)矩,如何進(jìn)行有效的親子溝通,如何消除焦慮、提升自我,如何給孩子提供能力范圍內(nèi)最好的養(yǎng)育和教育,如何處理紛繁復(fù)雜的家庭關(guān)系。書中配有百余張作者和家人的照片,圖文并茂,形式活潑。非專家式說教,可讀性強(qiáng),解決媽媽們“十萬個(gè)怎么辦”的養(yǎng)育難題。好的養(yǎng)育是高質(zhì)量地陪伴,尊重孩子的節(jié)奏,鼓勵(lì)獨(dú)立思維,激發(fā)自驅(qū)力。

小小包麻麻 橙子 ·家教方法 ·28.9萬字

教養(yǎng)的迷思:父母的教養(yǎng)方式能否決定孩子的人格發(fā)展?
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《教養(yǎng)的迷思》是喬治米勒獎(jiǎng)(美國心理學(xué)會(huì)頒予的杰出心理學(xué)作家獎(jiǎng))獲獎(jiǎng)?wù)咧斓纤构锼沟拇碜鳌K沟俜移娇恕⒉槔砻⒏瘛⒘何牡赖冉酝扑]過這位與眾不同的心理學(xué)作家。傳統(tǒng)心理學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為父母在對(duì)孩子的塑造中扮演著影響深遠(yuǎn)的角色,但是朱迪斯哈里斯質(zhì)疑這個(gè)傳統(tǒng)觀念。在《教養(yǎng)的迷思》一書中,朱迪斯哈里斯用眾多的證據(jù)證明,在孩童的成長過程中,父母的影響力并沒有大家想象中的大,真正具有影響力的是孩童在家庭之外的同輩群體。換句話說,雙親并不能教導(dǎo)孩子社會(huì)化,兒童的人格塑成主要受到他們的小伙伴以及家庭以外的經(jīng)驗(yàn)影響。1998年,《教養(yǎng)的迷思》出版了,它成了十多年來,有關(guān)兒童發(fā)展與人格的最為暢銷的心理學(xué)著作。斯蒂芬平克說,這本書徹底改變了他“對(duì)童年和兒童的看法”,并預(yù)測(cè)它將成為“心理學(xué)史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。本書的目的只有一個(gè):“專家們”是錯(cuò)的,父母的教養(yǎng)并不能決定孩子的成長。我希望,這本書能夠讓撫養(yǎng)孩子這件事變得容易一些,讓家長的壓力小一點(diǎn),但這個(gè)愿望并沒有實(shí)現(xiàn)。家長們?nèi)匀谎赜脗鹘y(tǒng)文化中那種令人憂心的教養(yǎng)方式。

(美)朱迪斯·哈里斯 ·家教理論 ·28.4萬字

最新章節(jié) 第21章 附錄2:測(cè)試兒童發(fā)展理論 2019-09-18 17:04:32

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