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競爭優勢:透視企業護城河(珍藏版)
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企業高管們經常把戰略和規劃混為一談。他們認為任何規劃都是戰略,結果前赴后繼地投身于一場場注定打不贏的戰役,卻未能保護和充分利用真正能夠為勝利奠定基礎的競爭優勢。在本書中,美國著名經濟學家布魯斯·格林沃爾德教授與合作者賈德·卡恩博士一同為讀者提供了一個全新的、簡潔的商業戰略分析方法。過去幾十年里,商學院所講授的傳統戰略分析法(基于邁克爾·波特的研究成果)過于復雜,人們很容易迷失在復雜的“五力”模型中,而且忽略一個很重要的問題:所處行業中是否存在僅允許自己施展拳腳卻能擋住其它競爭對手的進入壁壘?在確認進入壁壘最為重要后,格林沃爾德與卡恩強調:可持續的競爭優勢有且僅有三種;不具備競爭優勢的企業應聚焦于提高經營效率;擁有競爭優勢的企業在制定戰略時要考慮與競爭對手的互動;大部分競爭都是圍繞價與量的,關于這方面的分析手段及相應的戰略制定方法相對完善;競爭對手之間也是可以合作的,這種合作能夠做到互利且合法;在日益全球化的經濟環境中,絕大多數情況下,競爭優勢仍舊植根于局部范圍。哪怕是大型跨國企業,也需要深刻理解并保護其賴以成功的局部競爭優勢。在本書中,作者用詳盡的案例分析來闡明其觀點,涉及多個行業的公司,包括沃爾瑪、庫爾斯、思科、蘋果、微軟、英特爾、柯達、蘇富比、??怂辜翱煽诳蓸?。本書是商業領袖的必備書籍,是美國競爭與戰略領域經典的長期暢銷書籍,已經也將繼續改變學界關于戰略的研究與教學,以及業界關于戰略的思考與執行。

(美)布魯斯·格林沃爾德等 ·通俗讀物 ·22萬字

互聯網+教育:未來學校
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以互聯網為代表的新一代信息技術在學校各種主流業務中擴散應用,將實現信息共享、數據融合、業務協同、智能服務,推動教育服務業態轉型升級,變革整個學校的運作流程,創造出新的教學方式、教育模式和教育服務新業務,從而構建靈活、開放、終身、泛在的個性化教育新生態體系。本書分析了互聯網變革未來教育的認知基礎(認知是構建教育大廈的基礎,人的認知方式的裂變,必然導致教育的系統性革新),系統闡述了互聯網時代未來學校的八個核心領域及其形態:智慧化學習環境、多元立體的整合性課程、建構性的教學新范式、泛在的體驗性學習方式、數據驅動的教育評價、人機結合的數字化教師、數據支撐的科學管理、沒有圍墻的學校組織?!盎ヂ摼W+”未來學校需要推進技術支持的重大結構性變革,實現核心業務領域的流程再造和結構重塑。本書理論與實踐結合,圍繞未來學校的核心領域,分析與展望了關鍵業務的形態與創新方向,提供了各具特色的案例,可為一線學校管理者、教育技術工作者提供推進“互聯網+”未來學校變革的參考和指導;也可為教育研究者提供從互聯網變革學校的新視角。

余勝泉 ·部門經濟 ·20.3萬字

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