哪怕是微不足道的小事，也要花費(fèi)大工夫

很小的時(shí)候，父輩就教導(dǎo)我們：“想要做一個(gè)成功的人，就要從大事做起！”我一直不明白，哪些事情才是父輩眼中的“大事”？也許就是在學(xué)習(xí)成績(jī)方面要特別優(yōu)秀，每次都得到老師的夸贊，并且將自己房間的墻壁上貼滿各種獎(jiǎng)狀吧！

勤奮地學(xué)習(xí)自然是一件大事，可是如果我們總是著眼于大事，而沒有重視學(xué)習(xí)與生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，那么也很難使自己的勤奮取得良好的成效。

在哈佛的課堂上，老師經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生講到：“學(xué)習(xí)方面你要足夠勤奮和努力，同時(shí)也不要忽略那些微不足道的小事情，因?yàn)樗鼈儾攀悄闳〉贸煽?jī)的關(guān)鍵所在！”

的確，在我們身邊并不缺少那些因?yàn)樽鍪轮卮舐孕?，而最終使自己一事無成的人。

我想真正的成功之道應(yīng)該是“從大處著眼，從小處著手”，無論在學(xué)習(xí)抑或生活中，看待問題要整體而全面，做事情則要具體而且細(xì)小化。

換句話說，就是在你勤奮努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能只有大的想法而沒有小的手法，哪怕是微不足道的小事，也要花費(fèi)大工夫才行。因?yàn)閷W(xué)習(xí)與生活中的一個(gè)毫不起眼的人、一個(gè)突然冒出來的想法、一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，都有可能改變我們的一生。

曾經(jīng)在一份報(bào)紙上看過這樣一則招聘故事：

某國(guó)際大型企業(yè)要招聘一位技術(shù)人才，前來應(yīng)聘的10個(gè)人，都是世界一流學(xué)府的應(yīng)屆畢業(yè)生，其中有1人來自哈佛。

由于應(yīng)聘的這個(gè)職位，將直接進(jìn)入企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍，各方面的待遇都十分誘人，因此應(yīng)聘者都對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈。

三天之后，企業(yè)的招聘名單就將公布了，那位哈佛畢業(yè)生卻沒有十分緊張。因?yàn)樗睦锖芮宄约旱母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是出類拔萃的頂尖人才，所以他只能更加勤奮努力地工作，才能確保自己不被淘汰出局。

在公司里的那幾天，每個(gè)人都埋頭工作，沒有精力顧及其他。到了下班的那一刻，人們都一躍而起，趕快伸個(gè)懶腰表示“解放”了。

那位哈佛畢業(yè)生卻不同，他發(fā)現(xiàn)同事們走后，經(jīng)常會(huì)忘記關(guān)掉辦公室的照明燈和自己的電腦。于是他只能“代勞”，每次下班后都要確定辦公室的空調(diào)、照明燈及電腦都關(guān)掉之后，才放心地離開。

三天的時(shí)間很快過去了，當(dāng)人事部經(jīng)理公布那位哈佛畢業(yè)生被錄用之時(shí)，眾人都感到疑惑極了。

按理說，那10位應(yīng)聘者的實(shí)力都很強(qiáng)，可是為什么最后被錄取的是那位哈佛畢業(yè)生呢？

人事部經(jīng)理微笑著告訴大家：“我們企業(yè)之所以錄用他，是由于他能夠?qū)⒋蠹液雎缘男∈伦龊谩Ｄ切┘?xì)微的小事情也許你們也發(fā)現(xiàn)了，只是習(xí)慣地忽略，或者認(rèn)為并不重要。可是我想告訴大家，只有在小事上認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，才是真正的好員工。在那些微不足道的小事情上，足以看見一個(gè)人寶貴的閃光點(diǎn)！”

那位哈佛畢業(yè)生是幸運(yùn)的，不過他的幸運(yùn)來自于自己的勤奮與努力，更來自于對(duì)小事的關(guān)注。在現(xiàn)在的一些大型企業(yè)里，很多員工都覺得過人的能力與出色的業(yè)績(jī)才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，得到老板的認(rèn)可，而對(duì)一些雞毛蒜皮的小事情卻不屑一顧。事實(shí)上，一個(gè)人在一些小事上所體現(xiàn)出的品質(zhì)與能力，才是獲得認(rèn)可與成功的不二法則。

我也經(jīng)常告誡身邊的年輕人，在學(xué)習(xí)上要勤奮努力，不過也不要忽略那些微不足道的小事情，比如一篇文章給你的啟迪、一道難題給你的思考或者老師的一句話……

那些能夠做成大事的人，從來不會(huì)拒絕從小事做起。而且在學(xué)習(xí)與生活中，真正的大事并不多，因?yàn)榇蟛糠质虑槎际怯尚∈陆M成的。因此，我們更應(yīng)該關(guān)注那些微不足道的小事，不要讓它們積累成山，變成你成功路上的絆腳石。

◎ 哈佛成功秘訣

我見過很多勤奮努力的年輕人，不過他們都有一個(gè)通病，就是不注重細(xì)節(jié)，對(duì)于課堂上的練習(xí)、書寫上的規(guī)范、運(yùn)算上的準(zhǔn)確性等都沒有特別的重視。這樣的勤奮努力最終沒有讓他們的成績(jī)得到提高，而且很難得到突破，變成了“學(xué)習(xí)困難戶”。

什么是微不足道的小事？小事是成就大事的基礎(chǔ)，是一個(gè)人能力的細(xì)致表現(xiàn)。我們常說，學(xué)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)，這就是在小事情上花費(fèi)大工夫的道理。

哈佛的教授們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中，也很注重培養(yǎng)學(xué)生從小事上著手的良好習(xí)慣。比如在上課之前，學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備好書、筆、記事本、三角板等學(xué)習(xí)用具；在學(xué)習(xí)過程中，要注重課題的領(lǐng)會(huì)、推理、結(jié)論等；在課后還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)、思考課堂上的難點(diǎn)、給自己留出復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間等。

總之，哈佛學(xué)子是勤奮努力的，同時(shí)也懂得在小事情上花費(fèi)大工夫，這樣也取得了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

◆ 哈佛考考你

你在課堂上所表現(xiàn)出的一些微不足道的小事，也可能暴露出你的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。請(qǐng)問，你在課堂上聽老師講課時(shí)通過會(huì)采取怎樣的方式？

1．認(rèn)真地看著黑板，將老師講的全部記下來。

2．只將老師講的重點(diǎn)記下來，下課后再回想一下。

3．有選擇性地做筆記，特別標(biāo)出疑難的地方，下課后再系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

4．以“考前猜題”的心態(tài)聽課，抓住老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

答案分析

選擇1：你是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，不過在學(xué)習(xí)方法上還需要改進(jìn)。

選擇2：你的理解能力超強(qiáng)，因?yàn)闀r(shí)常抓住重點(diǎn)，所以成績(jī)一直不錯(cuò)。

選擇3：你是一個(gè)很注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)上有自己的一套方法、方式和習(xí)慣。

選擇4：你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不太恰當(dāng)，總想著投機(jī)取巧，而不踏實(shí)學(xué)習(xí)。