普遍現(xiàn)象

筆者經(jīng)常建議父母?jìng)円鹬睾⒆印⑵降鹊貙?duì)待孩子，不少父母對(duì)此心存疑惑。有的父母表示“難道不管他們嗎？”、“要是孩子不聽話怎么辦？”

有些父母對(duì)孩子過于放任，當(dāng)筆者規(guī)勸必須重視教育時(shí)，他們卻不解地問道：“不是說要尊重孩子嗎？”

糾誤

可以看出，許多父母將尊重孩子與不管孩子混為一談，以為尊重就是放縱。我們對(duì)為什么要尊重孩子、如何尊重孩子等問題認(rèn)識(shí)不清，分不清尊重與放縱的區(qū)別，錯(cuò)把放縱當(dāng)作尊重。

改變認(rèn)識(shí)

在教育孩子、與孩子相處的過程中，我們必須尊重孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。

1）尊重孩子，就是給孩子樹立如何尊重他人的榜樣，孩子才能學(xué)會(huì)尊重別人。

2）尊重孩子，有利于孩子建立正確的自我形象，形成積極的自我認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子的心理健康非常重要。

3）尊重孩子，能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力，有利于潛能的發(fā)展。

4）尊重孩子，有利于建立良好的親子關(guān)系，有益于孩子更好地接受我們的教導(dǎo)。

有人要說了：“我們知道尊重孩子很重要，可怎么做才能既尊重孩子，又不放縱孩子呢？”問得好！認(rèn)知只有為實(shí)踐服務(wù)，才具有實(shí)際意義。

具體指導(dǎo)

1）尊重孩子的人格，不輕易訓(xùn)斥孩子。不因孩子的問題或錯(cuò)誤對(duì)孩子進(jìn)行體罰和語言攻擊，做到對(duì)事不對(duì)人，既幫助孩子進(jìn)步又不傷害孩子的自尊。如果孩子的過錯(cuò)屬于無心之失，我們只要耐心提醒、友好建議；如果孩子故意取鬧挑戰(zhàn)父母，我們可以通過批評(píng)、科學(xué)懲罰給予糾正，讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

2）不傷害孩子的自尊心。不當(dāng)眾批評(píng)孩子，“人前教子”的做法并不能說服孩子，只會(huì)令孩子難堪、傷心。也不可一味拿孩子與他人比較，不恰當(dāng)?shù)谋容^和不公正的評(píng)價(jià)極易傷害孩子的自尊心。

3）尊重孩子對(duì)事物的看法。孩子們天真的想法雖不免幼稚，我們可以通過言傳身教引導(dǎo)他們進(jìn)步、成熟，但不要嘲笑、諷刺孩子。

4）尊重孩子良好的興趣愛好。有意識(shí)地對(duì)孩子的興趣愛好進(jìn)行開發(fā)培養(yǎng)，而不要把我們自己的愿望強(qiáng)加給孩子。

5）尊重孩子的志向。鼓勵(lì)和支持他們的志向，正面引導(dǎo)孩子為實(shí)現(xiàn)志向不斷努力。

如此看來，尊重孩子絕非什么都不管，什么都依著孩子。相反，尊重孩子是以更好的方式教導(dǎo)孩子。只有尊重孩子，孩子才能心甘情愿地接受我們的教育，從而獲得好的教育效果。

而放縱則是對(duì)孩子缺乏管教，放任自流，聽之任之。放縱，既不能對(duì)孩子的錯(cuò)誤給予及時(shí)的糾正，又不能有效地培養(yǎng)孩子的天分與潛能。因此，放縱不僅影響孩子的正常發(fā)展，還會(huì)使孩子形成不良個(gè)性和習(xí)慣。

可見，尊重與放縱最大區(qū)別在于——尊重孩子是為了更好地教育孩子，而放縱忽視教育。一句話，尊重與教育并行，而放縱與教育背道而馳。在教育孩子的過程中，我們一定要尊重孩子，絕不能放縱。