我們都聽過這樣一句話：“好的開始是成功的一半。”好的開始的確很重要，如果沒有一個(gè)好的開始，又何談結(jié)局呢？但是，任何事情的成功，不僅需要“善始”，更需要“善終”。

然而，不論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，很多孩子都有做事有始無終、虎頭蛇尾的壞毛病。這一情況是由多種因素造成的，比如，孩子對(duì)事情本身缺乏興趣、缺乏責(zé)任感、缺乏恒心、缺乏自信心，等等。

此外，還有一個(gè)重要的原因，那就是孩子年齡小，很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，自我控制能力比較差，所以就會(huì)出現(xiàn)做事有始無終的現(xiàn)象。而這對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)及將來的事業(yè)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

老子在《道德經(jīng)》中說過這樣一句話：“民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。”很多人在做事的時(shí)候，往往在快要成功的時(shí)候卻失敗了。但如果人們做事能夠善始善終、始終如一，就不會(huì)失敗了。

因此，我們要采取一些科學(xué)、有效的方法，來培養(yǎng)孩子做事有始有終的好習(xí)慣。那么，我們具體應(yīng)該如何做呢？

不隨意打斷孩子的正常活動(dòng)

兒子正在畫畫，媽媽一會(huì)兒?jiǎn)枴耙灰赛c(diǎn)水”，一會(huì)兒又說“休息一下吧”。結(jié)果，兒子的注意力屢次被打斷，心無法安靜下來，更無法專心畫畫，甚至沒有心情把一幅畫畫完。

女兒正在疊衣服，媽媽對(duì)她說：“來，幫媽媽一個(gè)忙。”于是，她就去幫媽媽的忙了。但是，當(dāng)她幫完媽媽的忙之后，卻徹底忘了還有幾件衣服沒有疊放好了。

無論孩子在做什么事情，他的注意力和思維活動(dòng)都需要連續(xù)性，如果我們總是隨意打擾他，就勢(shì)必會(huì)分散他的注意力，打斷他的思路，而注意力或思路一旦被打斷，就可能要花好長(zhǎng)時(shí)間才能重新恢復(fù)，這甚至?xí)?dǎo)致他做事有始無終。

因此，當(dāng)孩子正在專心做某件事情的時(shí)候，我們一定不要隨意打擾他，而是要盡量給他營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍，讓他專心致志、持之以恒地做事。如果我們想要關(guān)心孩子，或者請(qǐng)他幫忙，那就等他做完事情再說也無妨。

根據(jù)孩子的實(shí)際水平布置任務(wù)

很多時(shí)候，我們?cè)诮o孩子布置任務(wù)的時(shí)候，往往不能結(jié)合他的實(shí)際水平來考慮。如果我們給孩子布置的任務(wù)超出了他的能力范圍，他就會(huì)產(chǎn)生知難而退的心理，甚至?xí)龑?duì)自己失去信心，注意力自然無法集中，做事就會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。

因此，我們要根據(jù)孩子的實(shí)際水平，先讓他從比較簡(jiǎn)單的事情做起，讓他通過自己的努力就能堅(jiān)持完成任務(wù)。如此一來，孩子很容易就能體會(huì)到成功的樂趣，就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)約束自己的行為，逐漸建立強(qiáng)大的自信心，從而養(yǎng)成做事善始善終的好習(xí)慣。

用鼓勵(lì)的方式激勵(lì)孩子堅(jiān)持把事情做完

年齡小的孩子，或者是注意力差的孩子，很難把每件事情都做到善始善終。所以，我們要堅(jiān)持使用正面的教育原則，對(duì)孩子采取“少指責(zé)，多鼓勵(lì)”的教育手段。

當(dāng)孩子做事有始無終的時(shí)候，我們盡量不要指責(zé)他，而是要用鼓勵(lì)的方式把他的注意力吸引到該做的事情上，可以采用語(yǔ)言方式，比如“只要你再堅(jiān)持一下，專心做事，一定可以把事情做得更好”；也可以采用非語(yǔ)言方式，比如，給他一個(gè)信任的眼神、拍拍他的肩膀，等等。相信孩子會(huì)從我們這里獲得前進(jìn)的動(dòng)力，從而堅(jiān)持把事情做完。

讓孩子承擔(dān)做事有始無終的后果

媽媽和10歲的女兒提前約好星期天去圖書館看書。臨行前，媽媽叮囑女兒帶齊東西，尤其是圖書卡。結(jié)果，當(dāng)媽媽檢查她的背包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她忘了帶圖書卡，媽媽決定不提醒她，而是讓她接受“自然懲罰”。

當(dāng)母女倆來到圖書館時(shí)，女兒說什么也找不到圖書卡，著急地對(duì)媽媽說：“媽媽，我好像忘記帶圖書卡了。”

“別著急，是不是放在其他地方了？”

女兒想了想，說道：“我根本就沒把圖書卡從抽屜里拿出來，我剛要去拿的時(shí)候，突然想起了其他事情，我就去做其他事情了，后來就忘了拿圖書卡的事情了。”

“你看，如果做事情做到一半就去做其他事情，很可能什么事情都做不好。所以，無論做什么事情都要專心，要善始善終。”

女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我記住了。媽媽，實(shí)在對(duì)不起，讓您白跑了一趟。”

“沒關(guān)系，如果你能從中吸取教訓(xùn)，這一趟就不算白跑。”

如果我們使用了很多方法，都無法改變孩子做事有始無終的習(xí)慣，那么，不妨像這位媽媽一樣，適當(dāng)?shù)刈屗袚?dān)做事有始無終的后果。孩子只有對(duì)此有了深刻的體會(huì)，才有可能做出改變，從而慢慢養(yǎng)成做事善始善終的好習(xí)慣。

不過，我們也不要總用這種方法來懲罰孩子，否則會(huì)讓他產(chǎn)生這樣的想法：做事有始無終無非就是給自己帶來不便，就是受點(diǎn)懲罰，也沒什么大不了的。其實(shí)，我們只要適當(dāng)?shù)刈プ准湫偷氖虑椋尯⒆痈惺芤幌伦鍪掠惺紵o終所帶來的不良后果，這就足夠了。