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第1章
到底何謂教養

我們大多數人都希望孩子在生活中幸福和成功,但通過關注短期的結果和行為,我們有時會錯失塑造孩子的特質、價值觀與能力的機會,而這些特質、價值觀與能力能夠預測孩子長期的逆商和幸福感。

歸根結底,教養就是建立并維持一種獨特的親子關系,讓孩子在成為自己、找到自己在這世上的一席之地的過程中,感受到安全、愛、支持與接納。當被問及最想讓孩子得到什么的時候,許多父母都會說一些諸如“快樂”或“成功”的話。盡管我們對何謂“好的人生”有著不同的看法,但我們都希望孩子過上美好的生活。我們當中的一些人可能認為,為孩子提供機會,讓他們得以取得學術成就,上一所好大學,就能確保他們有一個幸福而穩定的未來。還有些人可能認為,保護孩子免于困境,無論是生理的困境還是情緒的困境,就能讓他們遠離憂愁。有時,我們認為孩子需要一些我們從未得到過、體驗過的東西,或者必須保護他們免受我們成長過程中所經受過的痛苦。

可是,我們真的知道怎樣才能過上幸福美滿的生活嗎?我們做父母的盡心竭力,真的給了孩子最好的機遇,讓他們能夠獲得我們最想給他們的東西了嗎?在追求一些我們認為最能讓孩子受益的結果時,我們是否在周遭的噪聲里迷失了方向,忽略了教養對孩子的人生所能做出的最重要的貢獻?

如果我告訴你,這本書能幫你找到一種經過科學驗證、有神經科學證據支持的“靈丹妙藥”,讓孩子更有可能成長為堅韌、自信和幸福的人,你會有何感想?這是一種既有效又自然的“靈丹妙藥”,能降低壓力與焦慮,增強孩子的免疫系統,減輕心理疾病對他們的傷害。這種“靈丹妙藥”還有助于防止孩子亂發脾氣,讓情緒失控的孩子平靜下來,并奇跡般地讓孩子想要讓你感到滿意。而且它沒有臨床上的副作用,可以隨時使用,也沒有所謂的劑量限制。即使你心懷疑慮,覺得這東西好得過了頭,不像是真的,但你依然可能想要不計成本地尋找并囤積這種“靈丹妙藥”!好消息是,你本人就是生產這種神奇物質的實驗室,我們大多數人都可以隨意生產這種物質——這取決于我們早年的生活經歷;壞消息是,這種物質只有在特定的條件下才能產生,而不幸的是,現代的生活習慣使得這種物質變得越來越稀缺。

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