孩子過于完美主義

給孩子買了一套積木，孩子很喜歡，就對照著圖案畫冊開始拼，可拼的圖案和畫冊上不太一樣，孩子就飯也不吃地拼，最后還是沒拼好。爸爸一勸，孩子還哭了起來。剛開始，我們都沒太在意，甚至還有些得意，孩子做事專注認真、一絲不茍，后來慢慢發(fā)現(xiàn)不對勁，孩子做事情特別較真，稍有不如意就不行，有點太完美主義了。

完美主義在一定程度上可以促使人精益求精，有效增強個人的自我約束能力，但超過一定限度，就會給自己帶來太大壓力，害怕失敗、對局部和細節(jié)的錯誤過分擔(dān)心，以及擔(dān)心不完美而產(chǎn)生的遲疑和懷疑態(tài)度，反而影響生活、影響學(xué)習(xí)、影響幸福感。

教育良方：

理智看待

轉(zhuǎn)換角度，指導(dǎo)孩子正確看待自己身上的不完美。告知孩子，追求不等于達到，達到也不一定能夠時時刻刻都達到，追求完美是一種態(tài)度，一種精神，不能成為衡量成敗的標準，不然這種追求非但起不了促進作用，還束縛了自己。

辯證認識

完美沒有標準，自己認為完美的，在別人眼中可能不完美，自己認為不好的事物，在其他人看來可能就是很完美的。既然完美沒有標準，難以衡量，所以也無須過度追求、過于在乎。家長可以用不同的方式向孩子說明如何用辯證的眼光來看問題。

減輕壓力

有些時候孩子出現(xiàn)過度追求完美的狀態(tài)，是因為父母本身給予他們的壓力，給孩子太大壓力只會讓他們陷入追求完美的怪圈，甚至因為無法達到完美的狀態(tài)而選擇其他的方式，比如逃避、自責(zé)。

放松心情

追求完美的孩子往往內(nèi)心處于一種緊繃的狀態(tài)，家長應(yīng)該幫助孩子宣泄自己內(nèi)心的緊張情緒，比如可以帶孩子去旅旅游，看看外面的世界。

不貼標簽

家長在教育孩子的時候，有時喜歡給他們灌輸“你是一個好孩子”的概念。有的孩子特別在乎自己在父母心中的印象，就不斷地努力，小心翼翼地取悅父母，希望成為父母眼中的好孩子。

設(shè)置時限

追求完美反而讓做事情的效率下降，一直拖著無法完成，不如開始之前先設(shè)定一個時間限制，到了限定的時間無論進展如何，都要按計劃結(jié)束。因為事先已經(jīng)限定了這個時間，心理有個預(yù)期，即便到時候結(jié)果不理想，也不至于太失落。