二 導(dǎo)演講 視聽(tīng)語(yǔ)言的表達(dá)

（一）視聽(tīng)語(yǔ)言及構(gòu)成要素

1.視聽(tīng)語(yǔ)言的概念

視聽(tīng)語(yǔ)言是由人類創(chuàng)造并使用，同時(shí)依靠視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩種感官，以聲音和圖像共同構(gòu)成的形態(tài)進(jìn)行思想、情感的交流、交際與傳播時(shí)所使用的一種語(yǔ)言。

視聽(tīng)語(yǔ)言是電影特有的表達(dá)方式，是影像世界的底層結(jié)構(gòu)、運(yùn)作原理和基本語(yǔ)言。從字面意思理解，視聽(tīng)語(yǔ)言包含3個(gè)主要內(nèi)容，即“視”“聽(tīng)”“語(yǔ)言”，這說(shuō)明視聽(tīng)語(yǔ)言由畫(huà)面和聲音共同組成，且是一門可以溝通的語(yǔ)言。正如我們交談時(shí)所使用的語(yǔ)言一樣，視聽(tīng)語(yǔ)言是電影導(dǎo)演和觀眾溝通時(shí)所使用的語(yǔ)言。它是單向的，由導(dǎo)演向觀眾傳輸?shù)?，能夠觸動(dòng)觀眾情感、引發(fā)觀眾聯(lián)想和回味并得到回應(yīng)的感性的語(yǔ)言。

我們?cè)诙唐秺Z冠》的片段中看到主人公為了給街坊鄰居們調(diào)整電視信號(hào)，在狹窄的弄堂里穿梭登高，如圖1.2所示。這一段內(nèi)容如果用文字來(lái)交代環(huán)境關(guān)系、各種動(dòng)作細(xì)節(jié)和方向感會(huì)比較麻煩，需要很強(qiáng)的描述能力，而我們看到的畫(huà)面則非常清晰地將所有動(dòng)作展現(xiàn)在觀眾面前，這就是視聽(tīng)語(yǔ)言的魅力所在，它以更加直觀、更加準(zhǔn)確的畫(huà)面形式與觀眾進(jìn)行交流。

圖1.2 主人公在屋頂穿梭的動(dòng)作畫(huà)面

電影是利用視聽(tīng)語(yǔ)言將內(nèi)容呈現(xiàn)給觀眾的，電影與舞臺(tái)藝術(shù)最重要的區(qū)別就在于：舞臺(tái)藝術(shù)的主體是演員，演員通過(guò)表演來(lái)吸引觀眾，觀眾的視線不被約束；而電影利用視聽(tīng)語(yǔ)言，通過(guò)將畫(huà)面選擇性地呈現(xiàn)，讓觀眾去關(guān)注導(dǎo)演想讓觀眾關(guān)注的內(nèi)容。例如《奪冠》的片段中人物眾多，如圖1.3所示，但是并不是每個(gè)畫(huà)面都將所有人納入其中，導(dǎo)演重點(diǎn)展示了主人公冬冬的畫(huà)面。換句話說(shuō)，我們所看到的內(nèi)容是導(dǎo)演有意識(shí)地讓我們看到的，是導(dǎo)演引導(dǎo)我們?nèi)タ吹模菍?dǎo)演用視聽(tīng)語(yǔ)言在和我們溝通，用畫(huà)面給我們講故事。后面我們還會(huì)專門講解畫(huà)面容量（即景別）和攝影機(jī)的拍攝方式等專業(yè)知識(shí)。

圖1.3 不同意圖的畫(huà)面呈現(xiàn)

視聽(tīng)語(yǔ)言能夠構(gòu)建起電影的劇情、表演、主題、情感、美術(shù)、場(chǎng)景和細(xì)節(jié)等。換句話說(shuō)，電影的劇情是通過(guò)視聽(tīng)語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)的，演員的表演也要遵循視聽(tīng)語(yǔ)言的一定規(guī)律，演員的調(diào)度是導(dǎo)演的重要工作；電影的主題和情感可以通過(guò)畫(huà)面和聲音來(lái)共同烘托渲染；每一個(gè)鏡頭的設(shè)計(jì)都離不開(kāi)美術(shù)與場(chǎng)景的配合，正如劇本要按場(chǎng)景去寫(xiě)，電影也要按場(chǎng)景去拍；以上所有內(nèi)容共同構(gòu)成電影的細(xì)節(jié)。圖1.4所示的也是《奪冠》中的一個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)面。在這個(gè)瞬間畫(huà)面里，展開(kāi)的床單使冬冬仿佛就是這片里弄的“超人”，左腿的跨越動(dòng)作又隱含著向“跨欄飛人”劉翔致敬的元素。

圖1.4 短片《奪冠》中的一個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)面

2.視聽(tīng)語(yǔ)言的基本構(gòu)成要素

視聽(tīng)語(yǔ)言的基本構(gòu)成要素是鏡頭，就像我們?cè)诮徽剷r(shí)，語(yǔ)言的基本構(gòu)成單位是字、詞、詞組，或者一首曲子的基本構(gòu)成單位是音符。我們現(xiàn)在看到的影片都是由一個(gè)個(gè)鏡頭組成的，其實(shí)在電影創(chuàng)建之初，人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鏡頭的作用，通常都是一鏡到底。隨著視聽(tīng)語(yǔ)言的發(fā)展，電影創(chuàng)作者們意識(shí)到鏡頭疊加的魅力。實(shí)際上，我們剛剛看到的《奪冠》片段中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面就是鏡頭（一個(gè)鏡頭可以包含多個(gè)畫(huà)面，我們馬上就會(huì)講到鏡頭的相關(guān)知識(shí)）。鏡頭是通過(guò)攝影機(jī)拍攝的，導(dǎo)演根據(jù)想要表達(dá)的內(nèi)容來(lái)指揮和調(diào)度攝影機(jī)拍攝多少內(nèi)容、拍多久和怎么去拍。

電影是一門綜合的藝術(shù)，在其發(fā)展的過(guò)程中不斷吸收著文學(xué)、繪畫(huà)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈、雕塑、建筑等各種藝術(shù)的成就與經(jīng)驗(yàn)。電影又是科技發(fā)展的產(chǎn)物，電影的產(chǎn)生依托錄制設(shè)備與放映設(shè)備的發(fā)明，有了這些設(shè)備，電影才能將客觀現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)于熒幕之上。而在電影誕生之初，其最主要的功能是記錄，視聽(tīng)語(yǔ)言的概念還沒(méi)有形成。隨著電影創(chuàng)作者們的不懈探索與努力，視聽(tīng)語(yǔ)言的構(gòu)架逐漸形成并不斷完善。

知識(shí)拓展

世界上第一部電影《火車進(jìn)站》

圖1.5所示為電影截圖，大家可以用手機(jī)掃描二維碼觀看影片。該短片將攝影機(jī)放置在火車進(jìn)站口，單純記錄了緩緩駛?cè)氲幕疖嚭蛠?lái)往的人群。該短片用一個(gè)長(zhǎng)鏡頭完成拍攝，沒(méi)有景別、攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)和調(diào)度等概念，只是單純完成鏡頭的記錄?！痘疖囘M(jìn)站》的拍攝標(biāo)志著錄制設(shè)備和放映設(shè)備的成功 發(fā)明與應(yīng)用，在放映時(shí)給觀眾帶來(lái)了很大的震撼，它首次將現(xiàn)實(shí)生活再現(xiàn)于大熒幕之上。

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圖1.5 《火車進(jìn)站》電影截圖