（二）視聽語言的語法與修辭

1.視聽語言的語法

視聽語言既然是語言，必然具有語言必備的語法與修辭。在視聽語言的體系中，鏡頭是其基本構成要素，因此我們可以將鏡頭與鏡頭之間的連接順序理解為視聽語言的語法。正如我們在交談時，語言有主、謂、賓的順序一樣，對電影來說，在剪輯時將鏡頭按照一定的內在邏輯順序進行連接，就是視聽語言的語法。

圖1.6所示為短片《奪冠》中兩個鏡頭的銜接，第一個鏡頭是冬冬爬上屋頂，第二個鏡頭是冬冬在屋頂的瓦片上行走，兩個鏡頭銜接將冬冬的運動趨勢和方向交代清楚，這就是導演的敘述方式，也就是所謂視聽語言的語法。

圖1.6 短片《奪冠》中兩個鏡頭的銜接

2.視聽語言的修辭

在進行鏡頭連接和剪輯時，我們把帶有主觀意識的剪輯稱為蒙太奇。如同語文中的比喻、排比、對仗等修辭方法，蒙太奇就是視聽語言的一種修辭方法。我們在看電影時往往會通過畫面聯想到更深層次的思想內涵，這都是視聽語言語法和修辭的效果，這些知識在后續的主題中都會為大家詳細介紹。

知識拓展

動畫和電影的區別是什么？

很多同學可能會有這個疑問。現代的電影和動畫都依托于科技的發展，也都依托于人眼的視覺暫留原理。但早期的意象動畫可以追溯到幾萬年前的原始人洞穴畫，洞穴上繪制了野牛奔跑的分解動作，這是動畫最基本的運動規律，可以說視聽語言的起源也在于此。在計算機特效還沒被發明時，電影中的很多特殊效果都是由定格動畫完成的（如科幻電影《星球大戰》）。隨著計算機動畫的發展，現在的電影和動畫越來越不分彼此，而動畫和電影也都要通過視聽語言向觀眾傳達信息。