- 歷史是個(gè)商學(xué)院
- 張曉剛
- 1283字
- 2022-08-11 17:54:12
18.劉鄧大軍和戚家軍共同的原則:打破原有建制
企業(yè)家、經(jīng)理人或許也會(huì)想到自己的團(tuán)隊(duì),其“不聽(tīng)話”,其“沒(méi)法辦”,是否時(shí)而讓人感到絕望?事實(shí)上,不論在何種所有制下,不打破原有組織框架,就很難推動(dòng)一場(chǎng)變革。
廢鋼鐵是煉鋼的優(yōu)質(zhì)材料,但廢組織(失敗的組織)卻是打造新組織的最大障礙。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉鄧大軍改造敵軍士兵很成功,卻并不是一開(kāi)始就業(yè)績(jī)輝煌的。戰(zhàn)爭(zhēng)初期,它改造起義部隊(duì)(如高樹勛部)就未能收到預(yù)期效果??墒?,為什么后來(lái),按說(shuō)改造抵抗過(guò)自己的俘虜兵更加麻煩,反倒創(chuàng)造了王克勤那樣的戰(zhàn)斗英雄?
后人評(píng)論道,一條原因是整編改造未打破原有建制,不易深入。但改造俘虜兵不僅打破了原有建制,還結(jié)合了訴苦運(yùn)動(dòng)等一系列手段,更易激發(fā)改造對(duì)象在思想上、作風(fēng)上,甚至精神上的轉(zhuǎn)變。(5)
其實(shí),自古名將向來(lái)不主張把既有團(tuán)隊(duì)全盤接收,或隨便搜羅社會(huì)人員,而都是力求按照高標(biāo)準(zhǔn)物色新人、組建新軍的。當(dāng)戚繼光26歲時(shí)被調(diào)往浙江領(lǐng)兵平倭,剛開(kāi)始也是感到力不從心。后發(fā)現(xiàn)浙江義烏等地人民“尤事血?dú)?,一?zhàn)之外,猶能再奮”,于是決定起用新人(西方企業(yè)叫做吸收“新血”),組建新軍。日后“戚家軍”的中堅(jiān)力量就是從那里募集的4千浙南健兒。(6)
中國(guó)經(jīng)典兵書向來(lái)看重規(guī)模相對(duì)較小但戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的精英化部隊(duì)。這樣的部隊(duì)也可被視為現(xiàn)代特種部隊(duì)的前身。戚繼光治軍,軍心赤誠(chéng),軍紀(jì)嚴(yán)明,軍機(jī)詭秘——其標(biāo)準(zhǔn)之高,從他的馬背詩(shī)篇中也領(lǐng)略得到:
十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾。
繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。
——這首題為《望闕臺(tái)》,即是將軍率部從浙江追剿倭寇初到福建時(shí)作的。望闕臺(tái),就是他與部下登高遙望京師的地方。
霜溪曲曲轉(zhuǎn)旌旗,幾許沙鷗睡未知。
笳鼓聲高寒吹起,深山驚殺老阇黎。(7)
——這首《曉征》前兩句寫部隊(duì)奔襲,悄無(wú)聲息;后兩句寫投入戰(zhàn)斗,笳鼓喧天,連長(zhǎng)年山居的老僧都未曾察覺(jué)一場(chǎng)大戰(zhàn)的到來(lái)。
汗血炎方七見(jiàn)春,又隨殘?jiān)露山颉?/p>
行藏莫遣沙鷗識(shí),一片浮云是此身。
——寫這一首《督兵過(guò)潮州渡》時(shí),戚家軍已橫掃整個(gè)福建沿海,不露聲色地開(kāi)進(jìn)廣東境內(nèi)新辟戰(zhàn)場(chǎng)了?!耙黄≡啤痹圃?,既表現(xiàn)了作為職業(yè)指揮員的他對(duì)官場(chǎng)博名的淡漠,連同上句,也表現(xiàn)了他對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)制勝的自信。
企業(yè)家、經(jīng)理人或許也會(huì)想到自己的團(tuán)隊(duì),其“不聽(tīng)話”,其“沒(méi)法辦”,是否時(shí)而讓人感到絕望?事實(shí)上,不論在何種所有制下,不打破原有組織框架,就很難推動(dòng)一場(chǎng)變革。無(wú)論國(guó)內(nèi)國(guó)外,企業(yè)并購(gòu)后兩支團(tuán)隊(duì)順利整編、融合的例子仍少之又少。有時(shí),人們還看到有些企業(yè)為了完成刻不容緩的業(yè)務(wù),竟然在原有體制之外,按照新的標(biāo)準(zhǔn)另選干部,另組團(tuán)隊(duì),全用“新血”,不用“老人”。
與此同時(shí),也有些新建企業(yè)和組織,在業(yè)務(wù)超常發(fā)展階段,不加選擇、不加培訓(xùn)地從同行業(yè)的老國(guó)企和老事業(yè)單位里招聘雇員,不知不覺(jué)中竟使自己的企業(yè)被那些人從老單位帶來(lái)的風(fēng)氣、文化所腐蝕、同化。某硬件龐大的私立學(xué)校,曾高薪從公立學(xué)校聘請(qǐng)管理干部,結(jié)果這些人為了跟現(xiàn)有教育體制“接軌”,一再加重學(xué)生負(fù)擔(dān),兩年下來(lái)就把私立學(xué)校辦得跟公立學(xué)校一樣沉悶,當(dāng)初承諾的特色服務(wù)卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
這樣的例子,是不是有點(diǎn)像“俘虜”改造了“我軍”,而不是“我軍”改造了“俘虜”?