未來在向我們招手

——錢穎一 清華大學經濟管理學院院長

在清華x-lab（清華x-空間）成立5周年之際，我們編寫出版這本案例集《從學生到創業者：清華x-lab案例課》。這本案例集中介紹的優秀創業者及其團隊，都是過去5年間在清華x-lab中誕生的。這些清華學子通過在清華x-lab的實踐學習，實現從學生向創業者的轉變，進而努力地為他們今后的人生開辟新的路徑。

在這本案例集（其實也是16堂課）中，有的學生創業者在國內外比賽中連獲大獎；有的學生創業者的企業融資數輪，企業估值達到了數十億；有的學生創業者組成了跨院系甚至跨國創業團隊；有的學生創業者從清華大學“校長杯”創新挑戰賽啟航，一路前行，披荊斬棘。他們用自己的親身實踐和奮力成長，展現了清華學子精彩紛呈、無限可能的創意人生。

2013年4月25日，由清華經管學院牽頭發起的清華x-lab正式啟動，這是國內第一家高校創意創新創業教育平臺，服務對象是全校的學生、校友、教師，并以學生為中心。經過短短的5年時間，已有30000多人次的清華學生和校友，參加了清華x-lab組織的各類課程、講座、訓練營、實踐活動。同時，清華x-lab接收了1300多個以清華學生、校友和老師為核心成員的創意創新創業項目團隊，還累計幫助480多個項目團隊注冊公司、160多個項目團隊獲得超過30億元人民幣的融資。

清華x-lab的名稱體現著我們希望倡導的新的教育理念，其中“x”寓意探索未知（Unknown）和學科交叉（Cross），“lab”代表體驗式學習（Experiential-learning）和團隊工作（Teamwork）。從一開始，我們就把清華x-lab定位于教育平臺，定位于創意、創新、創業人才的發現和培養，其核心是培養學生的創造力（Creativity）。我們的目的不是辦創業企業，也不是搞孵化器，而是培養有創造力的人才。我們之所以把創意放在創新之前，就是體現我們關注創新思維和能力的培養。同時，我們強調創業能力，而不拘泥于狹義的創業。

清華x-lab這個平臺致力于引導學生們把專業學習與其他學科融合，產生交叉創新，鼓勵他們釋放好奇心、想象力，獨立思考，團隊協作，在他們感興趣的領域把藝術和科學結合起來，把工程和商業結合起來，把技術和生產結合起來，推動科技創新、產品創新、品牌創新，乃至組織創新、商業模式創新，特別是不同于通常思路的異類創新。清華x-lab平臺還致力于提升學生基于實踐的學習能力，讓學生特別是非商科的學生，在掌握專業知識的基礎上，學習管理思維、創新創業思維以及相關的技能和方法，從而建立“技術+管理”的復合型認知體系，為培養學生的創新創業領導能力打下更好的基礎。

清華x-lab這個教育平臺的價值來源于3個方面。第一是融合校內多種學科。到目前為止校內共建院系有15家，包括理科、工科、醫科、文科、藝術等院系。第二是整合校外各種資源，包括校外企業家、天使投資人、清華企業家協會、清華科技園等力量。第三是提供商業模式和社會價值實現的方式和路徑。在這方面，經管學院具備獨特的學科優勢和師資優勢。

創建和發展清華x-lab，是清華經管學院探索新型教育模式的一個嘗試。傳統上，我們對教育的理解局限于教師傳授知識，學生學習知識。其實，教育還有更重要的含義，那就是培養學生的創造力。這就需要新的教學方法和手段，也需要新的教育平臺。清華x-lab就是這樣一種嘗試。它的聚焦是創意、創新、創業；它的特色是多學科交叉融合；它的方法是實踐式、體驗式學習；它的教學主體既有來自各院系的教師，也有來自業界的企業家、投資人和專業人士。

今年正值中國改革開放40周年。過去40年，中國經濟高速增長。下一個40年，中國經濟將高質量發展。在高質量發展階段，中國需要什么樣的人才呢？肯定是需要多種多樣的人才，而其中的一個重要共性，就是需要具有創造力的人才。

所以，培養具有創造力的人才，是未來中國教育的一個焦點。具體到管理學院來說，培養創意、創新、創業人才，應該是義不容辭的責任。管理學院要超越過去只是為大公司，或者某些行業輸送人才的定式。管理學院也要為初創企業培養創業人才，為各種企業培養創新人才。

這個愿景會對我們的管理教育理念產生很大的沖擊。100年前成立的商學教育機構多稱為商學院（School of Business）。第二次世界大戰后成立的這類教育機構多稱為管理學院（School of Management）。現在管理學院的重點又轉移到對領導力教育的重視，對創業和企業家精神教育的重視。所以，領導力學院（School of Leadership）或者創業學院（School of Entrepreneurship）都有可能成為新的名稱。不管名稱怎樣，管理教育的創新方向是清晰的，就是要培養推動經濟高質量發展的具有創造力的人才。

當我們站在中國改革開放40周年的時間節點上，站在清華x-lab 5周年的時間節點上，展望未來管理教育的創新，我們既心懷期待，又充滿信心。