苦難是生活的特殊饋贈(zèng)。陽光下的苦難樹，開滿五彩繽紛的花朵，猶如生命之花，成為成長中的最美。

“苦難也是有色彩的，苦難并不都是灰暗的，給她陽光也會(huì)燦爛的。”波指著她畫的苦難樹，一棵被燦爛陽光照耀的生機(jī)勃勃的樹，以一貫的爽快和真誠說道。

我至今忘不了那節(jié)課。

那是一節(jié)我設(shè)計(jì)的生命教育課。近幾年，大學(xué)生自殘、自殺以及校園傷害案件頻頻被曝光。每次看到這樣的報(bào)道，我的內(nèi)心都會(huì)深深地惋惜和隱隱作痛。作為一個(gè)在塵世行走四十多年的普通人，在經(jīng)歷了生活的種種如意與不如意的遭遇之后，我對生命抱有一種越來越深沉的、難以言說的情感，交織著憐惜、不舍、欣賞、敬畏等。看到新生命的降生，即使是完全陌生的，我都會(huì)有滿滿的感動(dòng)和驚喜；而對所有走向暮年的生命，我不會(huì)感到其垂垂老矣，而是會(huì)感受到他們每一個(gè)生命的褶皺中蘊(yùn)藏著的人生智慧和生活的厚重印跡，觸摸到某種神秘的歷史存在感。所以，我多么希望所有的年輕人都能將生命視作一種神圣而美好的存在而心存感恩，讓一切傷害生命的行為停止、消失。

正是抱著這樣的一種生命認(rèn)知和情感，我設(shè)計(jì)了六個(gè)單元的生命教育團(tuán)體輔導(dǎo)課，我想和學(xué)生們一起分享對生命的珍惜、感悟，對生命意義的找尋和超越，其中一個(gè)環(huán)節(jié)便是如何對待生命和成長中的遭遇和挫折。我想讓這些大三的學(xué)生懂得，挫折和苦難是成長必須付出的代價(jià)，無論是失敗、淚水，還是痛苦和恥辱，經(jīng)過歲月的沉淀，終有一天，驀然回首，都會(huì)變成生命中的財(cái)富和成長的階梯。

這些80后的大孩子們對說教充滿了反感，尤其對一些我們那個(gè)時(shí)代的人視為準(zhǔn)則的東西，他們大多會(huì)嗤之以鼻、不屑一顧，更何況有關(guān)生命的很多東西是無法單純用語言所能表達(dá)的，于是我設(shè)計(jì)了畫一棵自己的“苦難樹”的活動(dòng)。

我請同學(xué)們在白紙上先畫一棵樹，然后畫出樹的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)代表一個(gè)苦難經(jīng)歷，再將苦難經(jīng)歷以最簡潔的語言填入果實(shí)內(nèi)，如奶奶去世、父母離異、高考失利、失戀等。我想傳遞給學(xué)生們一個(gè)信息，苦難也是生命之樹結(jié)出的果實(shí)，在經(jīng)歷了同樣的生長、開花、結(jié)果之后，我們每個(gè)人在收獲幸福、快樂、成功的同時(shí)，也會(huì)收獲一種叫“苦難”的果實(shí)，由它所釀成的生命之酒，起初會(huì)苦澀、難以下咽，但經(jīng)過歲月的發(fā)酵與醞釀，最終會(huì)成為生命中的甘醇。

活動(dòng)剛開始就不是很順利，有同學(xué)疑惑地舉手問：“老師，什么才算苦難？”是呀，什么才能算作生命中的苦難呢？眼前的這些孩子，不過二十左右的年紀(jì)，生在和平、富裕的年代，可謂一帆風(fēng)順地長大，或許尚未經(jīng)歷過任何的苦難，連苦難的準(zhǔn)確含義都無從知曉，他們怎么去詮釋人生的苦難呢？短暫的人生閱歷，他們很難品味苦難的復(fù)雜內(nèi)涵。或許說成苦難對他們太過沉重，于是我說：“你們認(rèn)為所經(jīng)歷的哪些東西可以算是自己的苦難，它就是苦難，包括挫折、打擊、不如意、痛苦的經(jīng)歷等。”對苦難的價(jià)值判斷每個(gè)人都會(huì)不同，我想讓他們悟出，有時(shí)候自己為之痛不欲生的“苦難”，可能在別人眼里微不足道，隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)從中品味出不同的味道。

大概10分鐘之后，同學(xué)們陸續(xù)完成了活動(dòng)，我看到了一棵棵不同形態(tài)、不同顏色、結(jié)著不同果實(shí)的樹。我請大家分享自己的“苦難樹”。

一個(gè)男孩子站起來，很坦然地說：“我經(jīng)歷過很多別人沒有經(jīng)歷過的事情，小的時(shí)候家里很窮，父母離異，我和哥哥像野孩子一樣沒人管，受人欺侮。我上初一就和哥哥一起去賣菜。我們凌晨4點(diǎn)多去貨棧批發(fā)菜，因?yàn)槭切『⒆樱貌坏胶貌耍椭荒芘絼e人挑剩下的菜。然后拉到早市上賣。車子很重，我們要費(fèi)很大的勁才能推動(dòng)。賣完菜我再跑著去上學(xué)。那時(shí)候真的很苦，但現(xiàn)在想起來，不但不覺得苦，反而覺得正因?yàn)橛心菢拥慕?jīng)歷，我很早就能自己掙錢、獨(dú)立了。”

一個(gè)女孩子流著淚，分享了孤獨(dú)的童年和家庭的陰影，以及長久以來無法原諒自己母親當(dāng)年拋棄家庭、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的絕情；一個(gè)同學(xué)分享了在寄宿初中被最好的朋友背叛，繼而被同學(xué)們孤立，每天不想回宿舍的苦悶經(jīng)歷；還有一名同學(xué)分享了高考意外失利后，持續(xù)近兩個(gè)月的絕望、苦悶、家人巨大的失落與自己深深的愧疚，她說：“我這是第一次在大家面前提到這件事，以前我根本沒有勇氣提，剛才我還有些猶豫要不要說。”

……

孩子們的分享讓我突然意識到，我低估了他們對生命以及生命中不如意的認(rèn)知和感受，在他們嘻嘻哈哈、什么都不在乎的表象下，每個(gè)生命都有其沉甸甸的內(nèi)涵和承載。

分享還在繼續(xù)，但教室里開始彌漫出些許壓抑的氣氛，一些同學(xué)被勾起了相同的情緒和感受，神情凝重。看得出，他們當(dāng)中相當(dāng)一部分同學(xué)，還沒有從曾經(jīng)的陰影中徹底走出來，依然在經(jīng)歷著艱難而漫長的蛻變過程，畢竟對曾經(jīng)的苦難能夠釋懷是需要時(shí)間、勇氣和內(nèi)心的成長的。也就在這種時(shí)刻，波說出了上面的話。

波手中舉著她的苦難樹，畫面上，有一棵開滿鮮花，結(jié)著大大小小的果實(shí)、生機(jī)勃勃的綠色大樹，更顯眼的是，在大樹的左上方，有一枚圓圓的、燦爛的、紅的似火的太陽，照耀著，熱烈而充滿希望。這個(gè)女孩子生在一個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭，自初中起便獨(dú)自在外讀書，所有的生活均需自己打理，成長的過程中一定遭遇過很多的溝溝坎坎與不如意，但從我見到她起，她的眼睛始終明亮、干凈、充滿清澈的笑意。

波清脆的聲音繼續(xù)著分享，教室里很安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽。不知為何，我的心突然間溫暖起來，像一束明媚的陽光照射進(jìn)來，耳邊想起了一句歌詞“所有苦難都開花”。就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我沒有做任何的解釋，讓波的分享結(jié)束了那節(jié)課。

之后，每一年，我都會(huì)向后來的學(xué)生講一棵開滿鮮花的“苦難樹”的故事。

我相信，很多年后我依然會(huì)記得那個(gè)臉上帶著真誠笑容、眼神明亮、干凈的女孩，記得那棵在燦爛陽光下開滿鮮花的苦難樹。

陽光下的苦難樹，開滿五彩繽紛的花朵，猶如生命之花，成為成長中的最美。