二、為何在新媒體時代更需講好品牌故事?
2.1 受眾注意力游移,故事的閱聽“門檻”更低,黏性更強
新媒體時代,受眾的閱聽場景具有移動性、多線程、碎片化的特點,這就導致受眾在閱聽時的注意力很難保持高度集中,并且經(jīng)常是游移的。
傳統(tǒng)理性論證需要被說服者有較高的專注度,需要保證邏輯鏈條的連貫才能達成說服目的,一旦邏輯的一環(huán)被忽略,或論證被中途打斷,之前的所有努力也就被付之一炬。更重要的是,傳統(tǒng)理性論證還需要被說服者具備一定的邏輯素養(yǎng),進入門檻較高,在注意力游移的語境下,人的理解力和邏輯性都會降低,因此更難接受傳統(tǒng)理性論證的說服。
與之不同的是,故事的閱聽門檻很低,在我們牙牙學語時便已經(jīng)能聽懂故事;除此之外,故事的閱聽黏性也更大,看到開頭往往就想知道結(jié)局。
如果說在傳統(tǒng)媒體時代,企業(yè)更多地依靠輸出成就報道類的新聞稿來傳遞自身價值、獲取社會認同與社會關注,那么在新媒體時代,企業(yè)的價值輸出則需更多地依靠講述細膩感人的品牌故事來達成。
2.2 新媒體導致歷史遺忘機制的消逝,品牌不僅要有亮度,更要有溫度
社會化媒體打破并再造了我們生活的時空,“新媒體在信息生產(chǎn)和存儲上實現(xiàn)了時間的疊加,在傳播和敘事上突破了歷史和人生行進的線性模式,‘過去’一直潛伏著,等待被搜索引擎激活。……和有過閃失的個人一樣,一個曾經(jīng)犯錯的政府、企業(yè)和族群,那些本應遺忘的過去,如今要始終背負,并直接影響現(xiàn)在和未來。……簡單點說,技術上透明的時代來臨了,而無瑕的人生和完美的社會并不存在”[1]。
在傳統(tǒng)媒體時代,品牌亮度(知名度與美譽度)是一個企業(yè)最看重的方面,而在新媒體時代,隨著歷史遺忘機制的消逝,品牌亮度與品牌風險相伴相生,因此企業(yè)比以往任何時候都更需要塑造一個有血有肉有性格的人格化品牌,與其利益相關者構建價值共同體與情感共同體。當危機來臨時,有溫度的人格化品牌才可能實現(xiàn)“軟著陸”。
想要塑造有溫度的人格化品牌,必然需要通過品牌故事突出自身的情感訴求與價值訴求,而新媒體平臺上的多媒體手段也可以更好地表現(xiàn)情感與價值,極大程度地豐富了品牌故事的形式并提升了品牌故事的傳播力。
2.3 新媒體上話語空間被壓縮,并面臨更大規(guī)模受眾,敘事邏輯在說服上的優(yōu)勢盡顯
傳統(tǒng)媒體時代,企業(yè)與公眾之間有媒體作為緩沖地帶,而在新媒體時代,企業(yè)必須直面大規(guī)模的受眾群體。此外,新媒體上,人人都是發(fā)聲的主體,話語競爭十分激烈,企業(yè)的話語空間被極大地擠壓了。在這一語境下,敘事邏輯的優(yōu)勢便被凸顯出來。敘事邏輯比邏輯推理更容易在短時間內(nèi)說服大規(guī)模的受眾。如果想在極短時間內(nèi)將一個理念深深植入大規(guī)模受眾的心中,學會利用敘事的力量絕對是更明智的選擇。
比如2008年,奧巴馬在自己的勝選演講中用一位106歲黑人婦女(見圖2—2)一生見證美國民主制度發(fā)展的故事來傳達自己“Yes We Can”的核心理念,在非常短的篇幅內(nèi),成功打動了美國民眾,并使這一口號也在世界范圍內(nèi)迅速流行起來。[2]

圖2—2 106歲高齡的投票婦女安·尼克松·庫波爾
從說服策略來看,這位美國歷史見證者的遭遇極具代表性,勾起民族的集體回憶,產(chǎn)生強烈共鳴;然而更重要的是,奧巴馬通過將對一切歷史變遷前面冠以“她看到”,成功將演講的邏輯從“推理邏輯”轉(zhuǎn)換為“敘事邏輯”。
通過敘事將紛繁復雜的歷史迅速條理化,無論歷史的變遷是否真如他所說,只要大家認為那位黑人婦女“看到了”,這個說服就是有力且有效的。正如費舍爾所說,一個精心講述的具有敘事理性的故事,比專家們用準確的事實所做的證言更具有說服力。整個故事的意義要比任何一個細節(jié)的準確性更重要。敘事理性非常強大,可以掩蓋偶爾出現(xiàn)的事實性錯誤。[3]因此,奧巴馬在演講中也不必與繁雜的歷史細節(jié)繼續(xù)糾纏,可以全力推出自己的理念與價值訴求。
注釋
[1]胡百精:《中國危機管理報告》(2010—2011),26頁,北京,中國人民大學出版社,2013。
[2]見http://v.ifeng.com/news/world/201210/6095ea9f-fe6e-40de-be9b-9587714d3c21.shtml。
[3]See Lewis, W.F.,“Telling America’s Story: Narrative Form and the Reagan Presid-ency,”Quarterly Journal of Speech 73(1987): 280-302.