- 大學生心理調適能力訓練
- 左妮紅
- 280字
- 2019-11-29 15:44:47
主題二 認識心理障礙與心理咨詢
篇首語
在這樣一個大變革的時代,在這樣一個特殊的年齡段,我們對心理、對精神的需要越來越多、越來越高,我們需要陪伴,需要傾訴,需要理解,需要認同,需要歸宿感,需要成就感。所以,我們心理健康的意識也越來越強烈,在努力自我成長的同時,也應該勇敢地走出小我的世界,向他人、向老師尋求幫助!愛自己也愛別人,為了健康與更健康!
學會識別和應對心理障礙,了解心理咨詢,關注心靈。
訓練目標
1. 了解大學生常見的心理健康問題。
2. 了解大學生常見的心理障礙。
3. 掌握大學生心理健康維護的方法。
4. 了解心理咨詢,學會尋求心理咨詢的幫助。
5. 進一步了解自我心理健康的狀況。