重讀經典，可以整體理解管理

記得在看亨利·明茨伯格（Henry Mintzberg）的《管理者而非MBA》一書時，有一段話讓我印象深刻。他在書中寫道：“有個老笑話說MBA中的這三個字母代表的是靠分析進行管理（management by analysis），不過這根本就不是笑話。”我非常認同明茨伯格的這個觀點，如果把企業整體分割成各個部分，商業變成了各種職能的集合體，甚至把人也固化在一個分工的角色上，這真的可以說是離真實最遠的一種理解和設計。

我們對于管理經典的閱讀和學習，也需要從整體與系統的角度開展，因為企業經營管理本身就是一個整體。百年管理理論一直是以“分”作為主脈絡展開并延伸到現在的，從“分工”到“分權”再到“分利”，這條脈絡圍繞著如何提升管理效率展開，并取得了明顯的績效結果。我們深究其背后的原因，發現其之所以取得績效恰恰不是因為“分”，而是因為“合”，也就是綜合整體，職能協同，系統合一。這也是掌握相同的管理知識，擁有相同的管理結構，卻會取得不同績效的根本原因。這是因為獲得績效的核心關鍵是：把企業看成一個“整體”，而非分割狀態。

綜合是管理的真正精髓。無論是我自己的管理實踐，還是那些被驗證過的管理者的管理實踐，都表明一個道理：管理真正的挑戰以及真正的魅力是，讓企業有遠見，融入環境，擁有上下同欲的團隊成員、綜合的運行系統以及與顧客在一起。當擁有整體能力的時候，企業才會煥發出能量以及取得卓越的績效。

如果你能夠花時間讀完路老師的這套“圖解管理經典”系列書，則對于形成你的整體框架和邏輯有很大的幫助。之后，你再按圖索驥去閱讀原著，就可以更好地體會管理經典的魅力和大師的智慧。

百年管理經典蘊含著對于管理實踐的深刻洞察與理解，通過正確地框定管理實踐中的基本問題，將復雜問題概念化以對管理實踐貢獻價值。這些經典為我們提供了豐富的思想素材和智慧啟迪，值得我們不斷深入挖掘與學習。而真正的挑戰是，如何讓這些主要是在西方成型的管理經典，在中國落地并使其轉化為中國管理者自己的智慧，幫助其在當下的環境中產生價值。直面中國管理實踐，我們依舊需要重讀經典理論、經典著作，從中獲取智慧的啟迪；回歸管理的本質，深刻地洞察那些基本的命題，與實踐同行，讓百年管理經典的價值貢獻獲得持久的生命力。

陳春花

北京大學國家發展研究院教授