我的工作筆記（入職陽光110天）

注：在面對(duì)挑戰(zhàn)性工作時(shí)，我有寫工作筆記的習(xí)慣，幫助思考和總結(jié)。以下是我的工作筆記中的一篇。

我認(rèn)為我們正在認(rèn)真地建設(shè)“陽光大學(xué)”，而科總（總裁）已經(jīng)分別在郵件和會(huì)議中兩次提及我們的籌建工作沒有抓住重點(diǎn)。溝通太重要了，我們?cè)谇迕鞴?jié)前爭(zhēng)取到給總裁作當(dāng)面匯報(bào)。我們經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，匯報(bào)了運(yùn)營條件的具備和大學(xué)運(yùn)營體系的搭建。但領(lǐng)導(dǎo)看來還不夠放心，其實(shí)我心里明白也許是因?yàn)檫^去沒有真正像樣的培訓(xùn)，也許是因?yàn)槿藛T流動(dòng)太大，所以總裁提出的籌備標(biāo)準(zhǔn)是我沒有想到的，可以歸納為“體系”兩個(gè)字，尤其是課程體系、師資體系。我的看法是，在籌建時(shí)給別人畫出的課程體系和師資體系，基本都是忽悠人的概念或是掛在墻上的戰(zhàn)略，一所企業(yè)大學(xué)的核心應(yīng)該在人的身上、在隊(duì)伍的身上。這些又都顯性地表現(xiàn)在企業(yè)大學(xué)的產(chǎn)品和服務(wù)中，而不是在這些“物”的身上，那些不會(huì)說話的PPT、Word，不可能單獨(dú)發(fā)揮作用。沒關(guān)系，就當(dāng)是一次面對(duì)客戶的發(fā)言好了。

理解了他的意見后，我給小伙伴們打氣，重新調(diào)整工作計(jì)劃，分為五個(gè)重點(diǎn)工作：一是課程開發(fā)，二是師資準(zhǔn)備，三是招人，四是7月28日開業(yè)，五是線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)搭建。

團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了幾個(gè)苗頭：一是沒有會(huì)帶團(tuán)隊(duì)的人，還需要培養(yǎng)鍛煉，幾個(gè)小組都出現(xiàn)了合作中不舒服的事件。二是專業(yè)自信不足，在課程開發(fā)計(jì)劃出來之后，團(tuán)隊(duì)中有幾個(gè)人都不同程度地有些焦慮，直到我反復(fù)解釋，并把《團(tuán)隊(duì)機(jī)能五項(xiàng)障礙》的示例給他們看，他們才在周末的時(shí)候終于安心了一些。三是工作效率不高，忙閑不均。團(tuán)隊(duì)在工作面前有些慌亂。

今天下午，給科總的兩封郵件終于獲得了回復(fù)，一是領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型項(xiàng)目可以開始做了，二是我們的計(jì)劃書算是通過了。雖然我心中希望能夠與領(lǐng)導(dǎo)更充分地溝通，但我也知道能像現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。科總身上有許多很好的特質(zhì)，如工作務(wù)實(shí)，人也坦誠。寫到這里，心情真的不錯(cuò)，關(guān)鍵是心態(tài)！