在這個(gè)名叫不歸村的地方龍淵已經(jīng)生活七個(gè)春夏，當(dāng)年的孩童已經(jīng)成長(zhǎng)為一名少年。

不歸村雖說(shuō)是個(gè)村子，但它的規(guī)模卻不亞于一座城鎮(zhèn)。不歸村坐落于一個(gè)山谷之中，村子依山而建，依水而生，挺拔的山峰布滿(mǎn)植被郁郁蔥蔥，水天一色的河道在重山間蜿蜒，初升的朝陽(yáng)劃破氤氳的霧氣，萬(wàn)物復(fù)蘇山林中不時(shí)響起鳥(niǎo)叫猿啼，稱(chēng)得上是一方世外桃源。

至于村子為何會(huì)有這么一個(gè)不吉利的名字，只因稀里糊涂進(jìn)到山谷的人，不管用什么辦法就再?zèng)]有找到回去的路。

而山谷的具體位置卻無(wú)人知曉，只從進(jìn)來(lái)的人都是東靈大陸人士來(lái)推斷，山谷可能是在東靈大陸上。

龍淵自己也不知為何會(huì)出現(xiàn)在這里，只是聽(tīng)村里人說(shuō)是當(dāng)年外出打獵王老頭抱著昏迷中的他回來(lái)。

可惜好景不長(zhǎng)，王老頭一次隨狩獵隊(duì)外出打獵遭到了妖獸的襲擊，王老頭不幸遇難。

幸得王老頭生前人緣不錯(cuò)，年幼的龍淵吃著百家飯長(zhǎng)大，才免于被餓死的命運(yùn)。

…………

“今天也是龍淵哥上課耶！”

坐在學(xué)堂里的孩子們看見(jiàn)推門(mén)進(jìn)來(lái)的龍淵歡呼雀躍道。

也難怪孩子們看見(jiàn)龍淵會(huì)這么開(kāi)心，畢竟和滿(mǎn)臉溝壑的老先生相比，年紀(jì)相仿的龍淵更容易與孩子們親近。

再加上龍淵講課時(shí)風(fēng)趣幽默，生動(dòng)而且形象，還有舉手投足間難掩的貴族氣質(zhì)，別說(shuō)是這些孩子喜歡他了，就連村子里待嫁的少女也會(huì)時(shí)常偷偷跑來(lái)聽(tīng)龍淵上課。

不過(guò)，至于她們的目的就有待考證了。

“龍淵哥快給我們講講天命師吧！”孩子們你一言我一語(yǔ)讓學(xué)堂好不熱鬧。

龍淵眉頭微皺，攤開(kāi)雙手在空中按了按，孩子們看見(jiàn)龍淵的手勢(shì)立刻鴉雀無(wú)聲。

“當(dāng)然可以，但我要先考考你們昨天學(xué)到的知識(shí)。誰(shuí)先來(lái)？”

待得學(xué)堂安靜，龍淵才笑著開(kāi)口道。

龍淵的話(huà)音剛落，孩子們便爭(zhēng)先恐后的回答起來(lái)，看著孩子們的反應(yīng)龍淵含笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，很是滿(mǎn)意。

“那我就給大家說(shuō)一說(shuō)這天命師！”

聽(tīng)到龍淵的話(huà)，孩子們都?xì)g呼了，然后立馬安靜了下來(lái)。

“你們晚上抬頭看過(guò)天上的星星嗎？有沒(méi)有覺(jué)得其中某一顆是自己呢？

如果有，那要恭喜你，因?yàn)槟憧煲c(diǎn)亮自己的本命星了。

點(diǎn)亮了自己的本命星便正式成為了一名天命師，從此走上修煉之路。

而這個(gè)階段被稱(chēng)為知命，也就是知命級(jí)天命師。之后還有坎命，兌命，艮命，甚至還有坤命。

隨著修煉和對(duì)天道領(lǐng)悟加深，點(diǎn)亮的星辰也會(huì)越來(lái)越對(duì)，每個(gè)境界都有九重，一顆星便代表著一重，當(dāng)湊足九星時(shí)就會(huì)跨入下一個(gè)境界了。

不過(guò)天命師乃是天道的一部分，幫助天道運(yùn)轉(zhuǎn)，可以說(shuō)責(zé)任重大，修為越高對(duì)天道的影響也會(huì)越大，所以天命師們每跨一個(gè)境界都要面臨天道降下的考驗(yàn)。

若是跨過(guò)將是另一番天地，如若跨不過(guò)便是身死道消。”

龍淵的聲音在課堂里回蕩，孩子們聽(tīng)得入迷。

看著下面的孩子，龍淵不禁想起了當(dāng)年的自己，那時(shí)的他懷著一顆復(fù)仇的心，對(duì)力量過(guò)分的執(zhí)著，被仇恨蒙蔽的雙眼讓他遺失了不少珍貴的東西。

自己之所以愿意在這里教導(dǎo)這些孩子，或許也是對(duì)他童年的一種補(bǔ)償吧。

“那龍淵哥，我們要怎么樣才能點(diǎn)亮自己的本命星呢？”有孩子好奇的問(wèn)道。

“萬(wàn)事萬(wàn)物存在即真理，是得到天道認(rèn)可的，所以我們每個(gè)人身上都帶有命運(yùn)之氣。

而它是點(diǎn)亮本命星的關(guān)鍵所在，現(xiàn)在藏于你們體內(nèi)的命運(yùn)之氣還過(guò)于弱小，所以你們無(wú)法察覺(jué)到。

在沒(méi)有踏上修行之路前，只有不斷錘煉自己的身體，使體內(nèi)的命運(yùn)之氣壯大，才能最終達(dá)到質(zhì)變和星海中的本命星產(chǎn)生呼應(yīng)。

所以大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)陳師所教授的拳法，早日可以成為一名天命師。”

其實(shí)進(jìn)到山谷形形色色的人都有，顯貴有之，農(nóng)戶(hù)有之，村婦也有之，甚至不乏天命師的存在。

普通的百姓只要能過(guò)上個(gè)安穩(wěn)日子，對(duì)他們而言在哪里生活都無(wú)太大的區(qū)別，有的人在這里早已重新娶妻生子。

可對(duì)于這里的天命師這座山谷卻是個(gè)囚籠，在用盡所有手段都無(wú)法脫困后，天命師們絞盡腦汁才想出這個(gè)讓他們無(wú)奈的辦法。

那就是培養(yǎng)新的天命師，說(shuō)不定會(huì)培養(yǎng)出個(gè)天縱奇才興許能帶著他們脫困，加之這里比外界高出數(shù)倍的天命之氣，出現(xiàn)天命師相對(duì)要容易很多。

雖然他們的出發(fā)點(diǎn)是有點(diǎn)自私，但對(duì)于生活在妖獸環(huán)繞山谷的人們來(lái)說(shuō)，卻也有了安身立命之本。

“龍淵哥，我以前看見(jiàn)陳師他們?nèi)砻爸鞣N顏色的光，然后就把妖獸打跑了，我們以后是不是也可以這么厲害？”

聽(tīng)到這個(gè)孩子的問(wèn)題，龍淵有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槊看斡醒F來(lái)襲時(shí)，村子都會(huì)組織婦孺躲藏起來(lái)，可沒(méi)想到這孩子居然敢偷偷跑去看。

“小濤，你這種行為很危險(xiǎn)，下不為例，知道嗎？”龍淵板著臉，訓(xùn)斥道。

“不過(guò)你既然說(shuō)道這個(gè)問(wèn)題了，我也給你們講講吧。

陳師他們身上的光是修為高深的外在表現(xiàn)，像是渡過(guò)了坎命劫的天命師便可以外放出赤色的光芒。

若是進(jìn)一步，渡過(guò)了兌命劫就會(huì)有橙色的光芒。

至于陳師他們?yōu)楹文敲磪柡Γ胀ǖ奈浼甲匀皇遣豢赡茏龅降模麄兯┱沟氖侵挥刑烀鼛焸儾趴梢詫W(xué)到的武技。

因?yàn)檫@些武技不僅需要天命師體內(nèi)的玄氣才能施展，同時(shí)還需要有這些武技需要相對(duì)應(yīng)的功法。

而功法由低到高分為法、術(shù)、決，至于后面還有沒(méi)有更厲害的功法我也不知道，至于陳師所教授你們的拳法，雖然帶了一個(gè)法字，但只不過(guò)是未入品級(jí)的凡武。

不過(guò)我偷偷告訴你們呦，村長(zhǎng)可是會(huì)術(shù)級(jí)別的功法哦。”

“哇～”

課堂里的孩子都不約而同的驚呼。

“龍淵哥，要點(diǎn)亮本命星只能學(xué)陳師教的拳法嗎？”

一個(gè)小女孩怯生生的問(wèn)道，只見(jiàn)她的褲腿里空蕩蕩的。

“當(dāng)然不是，只是因?yàn)閺?qiáng)壯筋骨對(duì)天資的要求比較低，更容易成就天命師，所以陳師他們才教授這種方法。

但其實(shí)成為天命師還有另一種方法，那就是直接感悟天道，讓自身的命運(yùn)之氣獨(dú)自壯大。

只是這種方法對(duì)天資的要求過(guò)于妖孽，而且這全憑自己一朝頓悟，旁人是無(wú)法教授的。

當(dāng)然我相信你可以做到。”

龍淵走下講臺(tái)，帶著鼓勵(lì)的摸了摸小女孩的頭。

“龍淵哥我聽(tīng)阿媽說(shuō)，你五年前就已經(jīng)點(diǎn)亮本命星成為天命師了。

還說(shuō)龍淵哥是個(gè)天才要我向你學(xué)習(xí)，那你現(xiàn)在是不是很厲害啊！”

看著孩子們崇拜的目光，龍淵自嘲的搖了搖頭解釋道。

“你們龍淵哥可沒(méi)有那么厲害，現(xiàn)在還是個(gè)不能冒紅光的知命天命師而已。”

“啊，原來(lái)天命師這么難修煉！”聽(tīng)到龍淵的解釋學(xué)堂立刻炸開(kāi)了鍋，沒(méi)想到他們的榜樣至今都還只是個(gè)最初級(jí)的天命師。

“大家稍安勿躁，我的情況是比較特殊……”

龍淵有心解釋?zhuān)那闆r又不能明說(shuō)，畢竟這關(guān)乎到他身家性命的一個(gè)秘密。

砰！

“呵呵，龍淵，你又在誤人子弟了！”

學(xué)堂的門(mén)被人粗暴的踢開(kāi)，一道不和諧的囂張聲從門(mén)外傳來(lái)……