本書從實戰性出發，結合音頻視頻等立體材料，介紹新型冠狀病毒肺炎患者的心理評估方法、心理干預整合方案、心理干預常見技術，并提供新型冠狀病毒肺炎相關人群的心理干預案例。本書可為一線抗“疫”戰士、精神科醫師、心理咨詢師、治療師等提供專業的指導。編輯推薦：1.包含對醫務人員的心理干預。目前已出版的新型冠狀病毒肺炎相關圖書大多只關注大眾防護，而對于醫務人員的心理干預指導很少見。作為本次戰“疫”的最大保證，醫務人員在高度工作壓力、精神壓力及現實狀況的壓力之下，精神心理安全問題的解決也非常緊迫，對醫務人員的心理干預指導迫在眉睫。本書包含對醫務人員的心理干預，目標人群包括患者、疑似患者和醫護人員。2.包含心理干預案例。書稿中有針對醫護人員的評估和干預技術，也包括后面的案例（第六章），一般的大眾心理防護手冊沒有實戰方面的內容。3.浙江經驗值得分享。浙江大學醫學院附屬第一醫院作為浙江省省級定點醫院，承擔了大量的定點治療工作。浙江省還陸續派出多批醫療隊伍援鄂。浙江大學醫學院附屬第一醫院精神衛生中心承擔了對新型冠狀病毒肺炎患者的心理干預治療工作，以及對醫務人員的心理疏導和心理干預工作。4.實戰性強，分享一線心理干預經驗，非常寶貴，很有價值。浙江省、北京、上海等都派出精神科醫生支援湖北一線，這些臨床心理干預案例經驗非常珍貴、很有價值。5.作者團隊權威性高。本手冊在中國醫師協會精神科醫師分會的支持和指導下，由浙江大學醫學院附屬第一醫院、浙江大學心理與行為科學系、北京大學第六醫院、武漢大學人民醫院、上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心等地專家聯合編寫。本書是由一線臨床精神科醫師做出的心理治療干預和指導，從作者的影響力和專業性上，與市面現有的大眾心理防護手冊是有區別的。6.內容豐富，形式多樣。本手冊從實戰性出發，結合音頻視頻等立體材料，介紹新型冠狀病毒肺炎患者的心理評估方法、心理干預整合方案、心理干預常見技術，并提供新型冠狀病毒肺炎相關人群的心理干預案例。7.原創音頻視頻，針對性強，便于學習與訓練。本書第二章收錄了“腹式呼吸”等3個音頻，第七章收錄了“‘安全地’技術”“呼吸放松訓練”等8個音頻，以及來自浙江心理咨詢與心理治療行業協會“疫情下的心理干預講座”系列講座的7個視頻，包括疫情下的特殊社會環境，疫情下大眾的心理變化，特別是諸如學生（尤其是即將參加高考、中考的學生）、殘障人士、公務員等特殊群體的心理變化，自我心理調控、危機干預技術等內容。8.本書可為精神科醫師、心理咨詢師、治療師等提供專業的指導。