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《學生常用法規掌中寶（2015-2016）：憲法》讀者可以通過熟知的知識點迅速找到對應法條。對重點法條予以標記，揭示重點法條的理解、運用要點，收錄了與理解、運用重點法條密切相關的關聯法條附于該法條下，便于讀者理解、參照。歸納有助于對比記憶的其他法律條文附于重點條文之后直接附于法條之后，方便讀者在翻閱時隨時自測。標明案例名稱和來源，瀆者可以依此檢索相關案例收錄部分重點高校考研真題及備考指南。
教學法規中心 ·憲法 ·17.5萬字
為了維護國旗的尊嚴，增強公民的國家觀念，發揚愛國主義精神，根據憲法，制定《中華人民共和國國旗法。該法對國旗的使用和制作進行了規定。為了體現國歌的嚴肅性和權威性，《中華人民共和國國歌法》對應當奏唱國歌的場合，國歌標準曲譜的審定、發布和使用，奏唱禮儀規范以及不得奏唱、播放國歌的場合等做出規范。《中華人民共和國國徽法》則對國徽的使用和制作進行了規定。
中國法制出版社 ·憲法 ·5691字
《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中規定，將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。本書收錄憲法修正文本和中國共產黨章程，并附有憲法宣誓誓詞及入黨誓詞，以供廣大讀者學習了解憲法和黨章使用。
中國法制出版社 ·憲法 ·3.6萬字
對于一個在中國大學里教授憲法學的教師來說，什么是中國憲法學迄今仍然是一個不能不解答，但是在現有的條件下又很難讓人非常自信地給出明確答案的問題。雖然，中國憲法學需要從世界各國，尤其是那些憲政發達國家的憲法實踐和憲法理論中汲取經驗教訓和思想資源，但是它若要有資格成為一門為中國人自己的憲政事業作出貢獻的學問，它理應是在研究中國人自己面臨的特殊憲法問題的基礎上而形成的學問。
陳玉山 ·憲法 ·17.7萬字
清華大學賈兵兵教授的新作《<聯合國海洋法公約>爭端解決機制研究—附件七仲裁實踐》，該書結合“南海仲裁案”，對《聯合國海洋法公約》第十五部分的爭端解決機制進行了全面的梳理和審視，對其部分條款所涉及的相關國際法問題進行了深入的闡述和反思，并結合討論了其他相關的國際司法或仲裁判例。從“南海仲裁案”的具體個案逐漸衍伸到一個更大的宏觀視角，從而得出一些具有普遍理論意義和符合維護我國南海海洋權益的建設性結論。
賈兵兵 ·憲法 ·16.8萬字
本書旨在全面研究海洋航行自由的國際法理論與實踐。在理論方面，分析國際法中航行自由制度的起源、變化和發展，并從航行主體、航行的內涵、不同海域、不同航行活動、海洋開發和自然資源利用、主權管理行為與航行自由的關系、軍事活動與航行自由的關系、自然資源的保護與航行自由的關系等角度全面展開研究，對未來航行自由國際法制度的發展走向進行預測。在實踐方面，通過對有關航行自由制度的國際爭端和國際事件、國際法院有關裁決，以及聯合國海洋法公約生效后有關海洋航行自由爭議的外交事件和案例的分析研究，從行為法學的角度對國家維護海洋主權、保護海上對外貿易運輸通道和能源通道提供對策性建議。全面深入研究海洋航行自由的國際法理論和實踐有助于我國國際公法中海洋法部分的理論發展，且為我國積極維護海洋和領土主權提供依據支撐，為政府的外交、軍事和管理行為的方式、方法提供直接指導。
袁發強 張磊 王秋雯 鄭雷 高俊濤 ·憲法 ·32.9萬字
《尋找正義憲法》為一本研究憲法理論的書籍。書中研究和探討了自憲法理論產生以來，無論是古典心靈憲法抑或是現代西方契約憲法均是不完美的，均會產生這樣或那樣的問題。作者劉斌認為理想的憲法應與人最為切近，并能反映人的本質、實存和理想。通過在探尋正義憲法的過程中，得出正義社會的基本特征以及社會正義基本準則；并將社會正義基本準則予以具體化，形成憲法正義準則。憲法正義準則包含了權利與義務、受益的分配、負擔的分配等三大板塊的內容，當諸條憲法正義準則融合成為一個有機整體的時候，就能經受得住人的理性意志和道德情感的雙重檢驗，因而成為理想中的正義憲法。
劉斌 ·憲法 ·17.7萬字
《憲法學(第4版)》以傳統的、成熟的憲法學體系為基礎，強化了基本理論部分的內容，使重點更加突出，結構更加合理，體系更趨完整。廣泛吸收國，內外最新的研究成果，全面反映了我國2004年憲法修正案的精神，準確、簡明地闡釋了憲法學的基本概念、理論和知識。以中國當下的憲法規范及問題為言說對象，同時注意與西方憲法的比較、對中國憲法史的借鑒和對憲政實踐的考察。秉持國家尊重和保障人權的憲法理念，描述國家的基本制度構成，解說國家權力的配置方式，呈現有中國特色的憲法學教程。教材為法學專業本科生量身打造，也可作為雙學士、法律碩士和研究生班學員學習憲法的參考書。
焦洪昌 ·憲法 ·40.7萬字
本書不囿于通常教科書式地對條約解釋的闡述，第一次創見性、系統性地提出了條約解釋的六要素論、條約解釋的三對基本矛盾、條約解釋的兩種結構和條約解釋的四大循環原理，整體上頗具突破性。
韓燕煦 ·憲法 ·14.2萬字
本報告認為，健全和完善我國憲法實施監督制度，既不能照搬照抄西方資本主義國家的憲政民主制度模式，也不能照搬照抄其他社會主義國家的憲政民主體制，而要立足中國國情和實際，借鑒國外憲法實施監督有益經驗，在我國憲法框架內進行制度設計。當前，應全面統籌中央有關部門和國家機構，認真研究憲法實施和監督方面的重大理論和現實問題，實行分步走策略，協調推進憲法實施監督機制的完善。
李林 翟國強 ·憲法 ·7.2萬字
本書包括以下四部分內容：（1）憲法解釋的基本原理，是對憲法解釋的基本原理進行了深入研究。（2）憲法解釋程序的基本問題，是對憲法解釋程序的各個環節做了具體研究。（3）外國憲法解釋程序，選取了幾個有典范意義的國家，對其憲法解釋程序進行介紹和分析，以功能主義的方法探討其制度邏輯，汲取其中可資借鑒的內容。（4）《中華人民共和國憲法解釋程序法（專家建議稿）》及其說明，基于前面的研究，作者設計了我國憲法解釋程序的具體規范。
韓大元 張翔等 ·憲法 ·13.2萬字
本書旨在為普及憲法而編寫，其關注點是如何提高憲法思維能力。書中介紹了憲法思維的基本理論，并結合憲法實踐，從憲法教育、人權保障、憲法解釋與憲法實施四個視角，闡釋憲法思維的價值與意義。作者認為學習憲法最重要的是掌握法律精神與法治思維方式，學會用憲法來思考問題，用憲法來處理問題，以確保行為的科學性與合憲性。本書簡明扼要，通俗易懂，適合作為公務員、學生、一般大眾學習憲法的通識讀本。
韓大元 ·憲法 ·10.6萬字
憲法實施和憲法監督是依法治國事業中最核心、最根本的問題。依法治國能不能實現，關鍵要看憲法實施和憲法監督能不能實現。本書以黨的十八屆四中全會決定的總體精神為指導，以落實四中全會依法治國的偉大思想為目標，針對幾十年來憲法實施和監督中存在的關鍵性問題展開研究。注重史料分析，在歷史脈絡中把握憲法前進的節奏與方向。努力抓住重大問題，使憲法實施和監督綱舉目張。力求準確闡釋四中全會精神，以健全憲法實施和憲法監督為突破口，為將依法治國的整體事業推向歷史的新高度盡綿薄之力。
劉松山 ·憲法 ·34.1萬字
個人通過社會力量而完成自身的解放，這是馬克思向我們揭示的社會發展方向，也是今天的社會建設應致力的價值目標。社會建設需立足于社會現實而推動“抽象的公民”復歸于“現實的個人”、復歸于每個人的現實社會生活。一個有活力、有生機的社會需要公民積極主動地行使公民權責，而公民行權擔責的意識和能力，需要通過切實的社會建設來促成。今日中國需要努力促成積極的公民身份，并在此基礎上實現個體的安全、自由、幸福、成長與社會的整合、團結、有序、生機之間的平衡協調。
王小章 馮婷 ·憲法 ·16.7萬字
美國著名政治哲學家、法哲學家德沃金的法律理論存在著普適性與特殊性共存、斷裂性與一致性相伴以及理論脈絡復雜等研究難題。為了破解這些難題，本書從德沃金捍衛自由主義傳統的問題意識入手，重構了德沃金的自由主義法律理論，揭示了德沃金“認真對待平等權”的理論核心、動用各種理論資源堅持“認真對待平等權”的研究方式、堅決回應來自各方面理論批判的“刺猬型”研究態度。本書為在整體上把握德沃金的法律哲學思想提供了嶄新的視角。
楊國慶 ·憲法 ·17.3萬字
本書集中討論了實踐中的權利即權利救濟問題。通過對冤假錯案中權利救濟的實現過程與途徑的分析，通過對受害人權利救濟的理論溯源與追究，通過對我國發布的人權白皮書的分析，多方位展示了權利理論的淵源與哲學基礎。作者指出，人權的主體性原則反對原子式的個人主義思潮，反對各種形式的私力救濟行動（如私刑、復仇等），提倡具有商談精神的自力救濟（如調解、和談等）。
賀海仁 ·憲法 ·17.9萬字
本書由法條入社會，以中國百余年來國家觀、權利觀的演進為背景，沿著公民基本權利在近代迄今歷部憲法性文件中的足跡，一步步走到當下社會主義法律體系。書中還考察了網絡言論自由、勞動權、婦女平等權、留守兒童權利以及少數民族習慣權利的法律支撐和實現程度，提出了未來基本權利保障應注意的問題及改善途徑。
徐爽 ·憲法 ·18.9萬字
憲法涉及國家權力的制約與人民權利的保障，憲法從誕生之日起就決定了它應該具備這兩種功能。然而就像任何事物的發展都不是一帆風順一樣，世界各國的憲法發展也都有著各自的成就與坎坷。本書分上下兩篇，將古今中外的憲法故事提取一抔：什么事件可以稱作“中國版的光榮革命”？《大憲章》的母國為何沒有成文憲法？且聽本書一一向您娓娓道來。
金成波 ·憲法 ·7.4萬字
中國古代憲制作為人類歷史上最持久存在的制度經驗，有其自己的邏輯和合理之處。但近年來社科領域特別是法學領域，對于中國自己的制度研究較少。作者從法學、社會學、歷史學等多個學科的宏觀視角出發，對歷史中國的憲制經驗進行了總體把握和深度總結，揭示了歷史中國千年傳承、具有強大活力的原因，并力圖闡釋中國在制度文明上獨有的貢獻。本研究從歷史中國所面臨的至關重要的核心政治問題出發，逐一闡釋了“齊家”“治國”“平天下”等構成制度，以及軍事制度、官僚體系、經濟制度等，從而重構了歷史中國的制度圖景。
蘇力 ·憲法 ·43.9萬字
本書作為法學院高年級選修課程和研究生教材，致力于"為什么"的論述。分為若干專題，但又有完整的理論體系，條理清晰的探究國家賠償法中的主要問題。以案例作為課后的延展，一方面，關注法官在說什么，另外一方面，設置拓展式的、不追求固定答案的問題，意在探討法律的原理、法律發展的可能性以及在實踐中的應用。本書出版后在學界內學術評價較高。此次改版因為國家賠償法領域有很多新的司法解釋，加之行政法其他領域的法律修改以及將要修改的行政訴訟法可能涉及到一些相關內容。
沈巋 ·憲法 ·44.8萬字
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