拖拉機汽車發(fā)動機構造與維護：實訓指導
2012年6月，寧夏農(nóng)業(yè)學校獲教育部、財政部、人社部三部委批復立項建設國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。兩年來，作為寧夏回族自治區(qū)級中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學校，學校緊緊把握機遇，秉承、光大“尚農(nóng)、誠樸、強技”的校訓和“德育為本學做人，技能為用會做事”的育人理念，全校上下凝心聚力，以農(nóng)業(yè)職業(yè)人之執(zhí)著、誠樸的精神，凝練辦學特色，在政、行、企的大力支持下，在兩年的建設期內順利完成各項建設任務，取得了豐碩成果，大地提升了學校的辦學實力和水平。這套校本教材和實訓指導的出版，既是學校示范校人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的成果之一，又是學校多年來對農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)和課程體系改革實踐的承載與積淀，也是校企在與需求、課程與職業(yè)標準、教學與生產(chǎn)“三對接”實踐的體現(xiàn)。成果付梓之日，適逢十八屆三中全會以來國家部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和《自治區(qū)黨委、人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》的出臺之時。職業(yè)教育的改革發(fā)展迎來新的機遇，這對我們培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才的使命和責任提出了新要求，賦予了新內涵。本套書為自治區(qū)級中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學校改革發(fā)展成果，創(chuàng)新探索因素固存，錯誤疏漏之處難免，敬請讀者批評指正，以促提升。
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