明德國(guó)學(xué)摘要（全三卷）
本書(shū)是一部中華國(guó)學(xué)經(jīng)典思想的史料摘編及研究專(zhuān)著，秉承“道器合一”的思想，力爭(zhēng)擇其精要地將中華文化教育傳承的認(rèn)識(shí)論和方法論匯集一體。包括《師道》《家道》《教法》三個(gè)大部分；《師道》分“教理哲思、明德師范、圣賢論學(xué)、誨人師訓(xùn)、啟智傳心”五部分，集納了中國(guó)歷代古圣先賢，書(shū)院山長(zhǎng)/院長(zhǎng)、私塾/學(xué)堂塾師對(duì)教育的思想認(rèn)知、實(shí)踐方法和切身體悟等，可作為從教者的教研參考書(shū)。《家道》分“世則家范、名門(mén)家訓(xùn)、族約家規(guī)、誡子弟書(shū)、治家格言”五部分，精選了歷代以來(lái)家范、家訓(xùn)、族約、家規(guī)、誡子書(shū)、齊家勸學(xué)格言等內(nèi)容，可作為具備從教能力，尤其是家長(zhǎng)的必讀之書(shū);且其具體內(nèi)容實(shí)為經(jīng)營(yíng)家風(fēng)的內(nèi)在因素，少此便無(wú)家風(fēng)經(jīng)營(yíng)呈現(xiàn)之可能。《教法》分“授業(yè)傳薪、禮教儀規(guī)、敦勉勸學(xué)、教約學(xué)規(guī)、讀書(shū)心法”五部分，主要是以中國(guó)傳統(tǒng)文化教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)方法為核心的教研參考資料，亦是師法古人傳承民族固有文化的教學(xué)綱要、教習(xí)方法和備課參考。
·131萬(wàn)字
