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實踐出真知。科學探索活動一直以來都是孩子學習科學知識的一個重要途徑。本書從研學旅行這一科學探索活動的起源與發展歷史開始，介紹了活動準備、出行禮儀及注意事項、乘坐交通工具的要點、活動的總結和評價，以及如何在博物館、高校、名勝古跡等進行探索活動等內容，書的最后對幾個實例進行了詳細闡述。《科學探索——帶你見識世界的研學課》可供中小學生在教師或家長指導下使用，也可供從事中小學教育的教師、培訓機構、青少年研學活動組織者以及中小學生家長參考閱讀。

·3.1萬字

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作家的滿分作文課：技巧提升篇

《作家的滿分作文課：記敘文篇》：記人、記事、寫景、狀物。外貌描寫的五重境界；鋪墊與主題的本末關系；景物描寫必須運用的語言；如何寫出“活性”動物作文。

·2.8萬字

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新人文讀本（修訂版）·高中卷·6

本套叢書精選當代美文，充分弘揚人文精神，使中小學生感悟愛、和諧、關懷、獨立、自尊、創造、責任等飽含人情味和人文氣息的人文主題，同時，進一步突出了由閱讀自然延伸至寫作的能力要求，使中小學生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時，也提高自主寫作的能力。本卷以“親情”“信任”“習慣”“反思”“夢想”“讀書”“聆聽”“歲月”“尊嚴”等十三個主題組織成章，精選美文，對每章前兩篇文章作深入的精讀設計與分析，章末有相應的主題寫作訓練版塊，致力于提升學生的閱讀與寫作能力。本次修訂改版，由作者對各單元中內容陳舊的篇章進行了替換，對單元習題進行了修訂和更新，使其更適合當下高中學生的課外閱讀所需。

·15.5萬字

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新人文讀本（修訂版）·高中卷·4

本套叢書精選當代美文，充分弘揚人文精神，使中小學生感悟愛、和諧、關懷、獨立、自尊、創造、責任等飽含人情味和人文氣息的人文主題，同時，進一步突出了由閱讀自然延伸至寫作的能力要求，使中小學生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時，也提高自主寫作的能力。本卷以“成長”“磨難”“堅忍”“自強”“反思”“和諧”“自然”等十二個主題組織成章，精選美文，對每章前兩篇文章作深入的精讀設計與分析，章末有相應的主題寫作訓練版塊，致力于提升學生的閱讀與寫作能力。本次修訂改版，對各單元中內容陳舊的篇章進行了替換，對單元習題進行了修訂和更新，使其更適合當下學生的課外閱讀所需。

·15.2萬字

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Python快樂編程：中學學科創意編程實例

本書是一本有趣的Python入門書。全書根據中學生熟悉的美術、數學、體育、物理、化學、語文、英語、生物和音樂這9門學科設計了9個單元，每個單元以課的形式編排，共30課。每課精選一個學科知識熱點作為案例，貼合學生的認知基礎，并通過精巧的案例，讓學生對學科知識溫故知新，同時也激發學生用編程解決問題的興趣。學科知識是明線，Python程序設計語言是技術支持的暗線。每課中的案例解讀、問題分析和算法描述都圖文并茂，方便讀者閱讀學習。本書知識結構安排合理，第1～3單元是編程的基礎知識，第4～9單元的Python知識由淺入深，但是內容相互獨立，讀者可以根據個人興趣跳躍閱讀。本書適合中學生閱讀使用，可作為青少年編程競賽的教材，也可作為信息技術教師教授Python語言的參考教材。

·4.7萬字

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常春藤英語三級·上（常春藤英語系列）

本冊是按照《義務教育英語課程標準》三級要求編寫的，適合七年級（初一）學生閱讀。本冊題材廣泛，涉及人文、地理、自然、科技、節日、人物等，例如，第22課“TheCuddlyKoala”用生動活潑的語言描寫了考拉的外貌特征及生活習性；第29課“Hurray!It’sraining!”記敘自己下雨天探索小樹林的經歷，并配有詩歌，語言清新自然……這樣的文章在本書中不勝枚舉。本冊從原版讀物中精選各種題材的小文章，知識性和趣味性兼具，不僅能解答你很多關于英語文化的疑惑，而且還能讓你在生動的描寫中體會詞匯的用法，在潛移默化中提高你的詞匯量和語言能力，讓你的英語更加地道。

·4萬字

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希臘神話和傳說

希臘神話與傳說是世界文學寶庫中的珍貴遺產，她對世界文明產生過巨大影響，例如：“人類的五個世紀”“普羅米修斯”“阿耳戈船的英雄們”“赫剌克勒斯”“俄底浦斯”“特洛伊戰爭”等故事，自古至今一直為人類所傳頌，并賦予歷代小說家、詩人、劇作家、畫家、雕刻家、音樂家以再創造的靈感。西方文化有兩大支柱，一支是《圣經》，另一支是《希臘神話》，分別熟悉一下這兩大支柱，有助于理解西方文化的起源與發展。

·17萬字

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10天突破高考英語真題核心詞匯

作者在對近15年來全國各地高考英語真題進行研究的基礎上，結合自己多年的教學經驗，精心挑選了800組高考高頻核心單詞收錄在本書中，讓考生需要記憶的單詞從考試大綱規定的3500個減少為2200個。作者科學地將這800組單詞設置為10天的學習任務，以確保考生每天能高效地完成80組單詞的記憶與運用。本書打破了市面上傳統高考詞匯書按照字母順序排序的方式，也避免了完全按照詞頻排序以致單詞雜亂無章的情況，在同等詞頻和重要性的基礎上，讓相鄰的兩組或幾組單詞之間具備一定的邏輯聯系，以便于考生理解與記憶。此外，本書中的例句全部來自高考英語真題。以真題為語料庫，能更好地幫助考生掌握詞匯的用法、洞悉高考的命題方式以及熟悉考試難度。本書配有同步講解音頻，能幫助考生更有效、更快速地實現高考核心單詞的突破！

·7.4萬字

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作家的滿分作文課：應用文篇

·1.7萬字

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森林報

《森林報》是蘇聯著名科普作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術才能，用輕快的筆調、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將動植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝。著者還告訴了孩子們應如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。

·12.3萬字

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AutoCAD 2020中文版標準教程

本書是Autodesk公司力薦的《AutoCAD2020中文版標準教程》。本書作者結合多年的工程實踐和課堂教學經驗來精心安排教材內容。在注重工程實踐的基礎上，本書作者不僅介紹了軟件的特點和功能，更重要的是講授了軟件結合機械、建筑、制造等不同領域的實踐特點，傳授作者在實際工作中的切身體會和應用技巧，力求通俗易懂、圖文并茂，使讀者真正學會、用好AutoCAD2020，并掌握工程設計的基本技能。本書相關素材配有全部的練習文件和實踐操作的講解視頻，讓讀者能夠事半功倍地掌握軟件功能。另外，本書素材中還配有PowerPoint課件，可方便授課教師教學（供讀者網絡下載）。

·23.3萬字

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好好讀書：特級教師蔣軍晶經典童書階梯導讀（第4階）

童書真多啊。“一天”里出版的書，認真讀的話，可能一輩子也讀不完。所以，既要努力多讀一些書，也要有選擇地讀書。特級教師、知名兒童閱讀推廣人蔣軍晶從近千本童書中，精選出百余本值得慢慢讀、細細讀、反復讀的經典作品，幫助孩子在有限的時間內優先選擇讀適合的書，有效地吸收書中的精華。本書包括統編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的《中國神話傳說》《世界經典神話與傳說故事》《十萬個為什么》等神話故事和科普故事，以及《夏洛的網》《柳林風聲》《親愛的漢修先生》《數星星》《天使雕像》《瘋羊血頂兒》等眾多經典童書。對于每部經典作品，蔣老師都詳細解讀其中的深意，并配以閱讀單幫助孩子梳理相關的人物或情節，檢驗閱讀效果，提升閱讀能力。本書適合想閱讀經典童書、想提升閱讀效率的小學生自主閱讀，或者與其家長進行親子閱讀，適合小學語文教師在班級讀書會中使用，也可供其他閱讀推廣人員及從事閱讀研究的相關機構參考。

·5.3萬字

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好好讀書：特級教師蔣軍晶經典童書階梯導讀（第6階）

童書真多啊。“一天”里出版的書，認真讀的話，可能一輩子也讀不完。所以，既要努力多讀一些書，也要有選擇地讀書。特級教師、知名兒童閱讀推廣人蔣軍晶從近千本童書中，精選出百余本值得慢慢讀、細細讀、反復讀的經典作品，幫助孩子在有限的時間內優先選擇讀適合的書，有效地吸收書中的精華。本書包括統編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的《尼爾斯騎鵝旅行記》《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《愛麗絲漫游奇境》《城南舊事》等名著，以及《小王子》《草房子》《綠山墻的安妮》《湯姆的午夜花園》《記憶傳授人》《洞》等眾多經典童書。對于每部經典作品，蔣老師都詳細解讀其中的深意，并配以閱讀單幫助孩子梳理相關的人物或情節，檢驗閱讀效果，提升閱讀能力。本書適合想閱讀經典童書、想提升閱讀效率的小學生自主閱讀，或者與其家長進行親子閱讀，適合小學語文教師在班級讀書會中使用，也可供其他閱讀推廣人員及從事閱讀研究的相關機構參考。

·5.8萬字

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C#程序員面試算法寶典

《C#程序員面試算法寶典》是一本講解程序員面試筆試算法的書籍，代碼采用C#語言進行編寫，在寫法上，除了講解如何解答算法問題以外，還引入了實例輔以說明，讓讀者能夠更加容易地理解。《C#程序員面試算法寶典》將程序員面試筆試過程中典型算法類真題盡收囊中，在題目的廣度上，通過各種渠道，搜集了近3年來幾乎所有IT企業面試筆試算法高頻題目，所選擇題目均為企業招聘使用的真題。在題目的深度上，本書由淺入深，細致地分析每一個題目，并提煉歸納。本書結構合理，條理清晰，對于讀者進行學習與檢索意義重大。

·12.2萬字

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常春藤英語四級·下（常春藤英語系列）

本書根據《九年義務教育初中英語課程標準》四級的要求，以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主，輔以其他經典閱讀材料和經過改編的時新英語素材，作為初中生課外英語讀物和輔助英語教材，幫助學生達到課標中四級的能力要求。四級·下的選材以記敘文、議論文為主。

·8.5萬字

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部編教材閱讀延展·中國名篇（初中卷）

全國小學生和初中生自2017年9月起使用由教育部統一組織編寫“部編本”語文教材，注重延展課外閱讀，構建由“教讀課文”“自讀課文”和“課外閱讀”構成的“三位一體”閱讀體系，希望以此來改變現在學生普遍讀書太少的狀況。根據這樣的宗旨，江蘇部分中小學名師編寫了這套部編教材閱讀延展書，通過研究部編教材閱讀指向，有針對性地提供“課外閱讀”優秀篇目，進一步強化樹立這些經典作品及其名家作者的品牌形象，讓中小學生對這些名家產生興趣，從而調動中學生閱讀這些名家其他作品的興趣，幫助中學生達到課內外閱讀總量等要求。本套叢書在選文上貫徹“守正”的立場，堅持新教材意識形態的正確導向，強調經典性、文質兼美，對于中小學生提高閱讀水平和作文水平有明顯幫助，不選“時文。叢書由曹文軒作序推薦，并由江蘇新華發行集團重點發行。本冊是中國名篇（初中卷）。

·8.9萬字

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常青樹英語四級（初二）·上

本書根據《義務教育英語課程標準》四級的要求，結合山東省高中學生英語學習的特點，精選英國、美國、加拿大、澳大利亞等英語國家的語文素材，輔以其他經典閱讀材料和經過改編的時新英語素材，并在選文后搭配精心編寫、設計的練習題目，作為初中生課外英語讀物和輔助英語泛讀教材，幫助學生提高英語綜合應用能力。選材涉及人文故事、自然科學等類別。

·4.4萬字

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關鍵年齡，讀關鍵的書

“關鍵年齡，讀關鍵的書”，是很多閱讀者秉持的重要理念，但如何為不同年級的學生準備適合他們發展階段的經典讀物？如何以關鍵的書為媒介、以閱讀方法為指導，提高學生的閱讀興趣和閱讀能力？如何做到以讀促寫，讀寫一體，從而提高寫作能力？本書希望回答上述問題，并傳達這樣的理念：并不是一次性給孩子買很多書就很好！并不是買了書讓孩子自己看書就可以！并不是孩子看書的速度越快越好！北京市海淀區翠微小學聯合眾多青少年閱讀領域的專業人士，歷時三年，針對不同年級學生，提出“關鍵年齡，讀關鍵的書”的理念。從選書到讀書，再到讀后內化輸出，提供全程指導和陪伴。通過一本本經典讀物的閱讀實踐，解決不同發展階段學生的閱讀問題。

·11.1萬字

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好作文是改出來的：清華附小班級主題作文評改紀實

清華附小的作文課是這樣上的學生怎么想？老師怎么講？啟發式教學，讓學生不知不覺間下筆如有神。把學生當作家養，因材施教，全記錄“少年作家”養成記?

·13.3萬字

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