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愿望的實(shí)現(xiàn)
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愿望的實(shí)現(xiàn)

本書(shū)是“小學(xué)《語(yǔ)文》‘快樂(lè)讀書(shū)吧’推薦書(shū)目”中的一種，適用于二年級(jí)下學(xué)期。選錄宋詒瑞女士翻譯的泰戈?duì)栕髌贰对竿膶?shí)現(xiàn)》《秘密寶藏》《鸚鵡的故事》等?！对竿膶?shí)現(xiàn)》一文，曾由國(guó)內(nèi)多家出版社編選出版，但譯者名字均被寫(xiě)錯(cuò)。經(jīng)與譯者核實(shí)，各書(shū)也均未取得譯者授權(quán)。本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一次取得譯者本人授權(quán)、并享有專有出版權(quán)的權(quán)威版本。配有精美插圖。

(印)泰戈?duì)?/a> ·征訂教材 ·2.2萬(wàn)字

伊索寓言
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伊索寓言

伊索寓言是世界上最古老的寓言集。它短小精悍，形式不拘，淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒，蘊(yùn)含著深刻的寓意。青少年讀起來(lái)不僅感到有趣，還會(huì)從中懂得不少的道理。本書(shū)是新選，配有多幅精美彩色插圖。本書(shū)選目精致，多為膾炙人口的名篇，是“小學(xué)語(yǔ)文”的最節(jié)選本，譯者也是翻譯界獲得美譽(yù)的資深翻譯家。

(古希臘)伊索 ·征訂教材 ·3.5萬(wàn)字

新人文讀本（修訂版）·高中卷·6
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新人文讀本（修訂版）·高中卷·6

本套叢書(shū)精選當(dāng)代美文，充分弘揚(yáng)人文精神，使中小學(xué)生感悟愛(ài)、和諧、關(guān)懷、獨(dú)立、自尊、創(chuàng)造、責(zé)任等飽含人情味和人文氣息的人文主題，同時(shí)，進(jìn)一步突出了由閱讀自然延伸至寫(xiě)作的能力要求，使中小學(xué)生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時(shí)，也提高自主寫(xiě)作的能力。本卷以“親情”“信任”“習(xí)慣”“反思”“夢(mèng)想”“讀書(shū)”“聆聽(tīng)”“歲月”“尊嚴(yán)”等十三個(gè)主題組織成章，精選美文，對(duì)每章前兩篇文章作深入的精讀設(shè)計(jì)與分析，章末有相應(yīng)的主題寫(xiě)作訓(xùn)練版塊，致力于提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。本次修訂改版，由作者對(duì)各單元中內(nèi)容陳舊的篇章進(jìn)行了替換，對(duì)單元習(xí)題進(jìn)行了修訂和更新，使其更適合當(dāng)下高中學(xué)生的課外閱讀所需。

曹文軒 ·征訂教材 ·15.5萬(wàn)字

新SAT：Evidence-Based Reading (美國(guó)名校入學(xué)考試指導(dǎo)系列)
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新SAT：Evidence-Based Reading (美國(guó)名校入學(xué)考試指導(dǎo)系列)

本書(shū)根據(jù)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)對(duì)新SATReasoningTest考試的要求，精心編制了6個(gè)章節(jié)的閱讀知識(shí)點(diǎn)和1個(gè)章節(jié)的閱讀練習(xí)，涵蓋了新SAT英文閱讀考試范圍的全部?jī)?nèi)容，是一本價(jià)值很高的新SAT備考參考書(shū)。本書(shū)并非單純的應(yīng)試輔導(dǎo)書(shū)籍，而是以考試為手段、以提高閱讀技能為目的的針對(duì)性訓(xùn)練圖書(shū)。其主旨與新SAT的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想一脈相承，學(xué)生不僅可以自信地應(yīng)對(duì)SAT閱讀考試，更可以兼修學(xué)術(shù)閱讀所需技能，為大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

張喆森 ·征訂教材 ·3.9萬(wàn)字

語(yǔ)文統(tǒng)編教材精解（三年級(jí)上冊(cè)）
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語(yǔ)文統(tǒng)編教材精解（三年級(jí)上冊(cè)）

本書(shū)為部編版教材三上配套閱讀，是“語(yǔ)文書(shū)的秘密”系列叢書(shū)中的一本。語(yǔ)文是“語(yǔ)”和“文”?！罢Z(yǔ)”是語(yǔ)言，“文”是文字、文學(xué)、文化。完整的語(yǔ)文學(xué)習(xí)既應(yīng)該打好語(yǔ)言的基礎(chǔ)，還應(yīng)該對(duì)漢字、文學(xué)、文化等有廣泛的涉獵。2019年秋季，部編版語(yǔ)文教材將在全國(guó)中小學(xué)統(tǒng)一使用。我們基于學(xué)生學(xué)校對(duì)于“部編版”語(yǔ)文教材學(xué)習(xí)的需求，根據(jù)教材中的單元設(shè)置、具體篇目、能力訓(xùn)練點(diǎn)，做了邏輯梳理、知識(shí)拓展、深入解讀以及拓展閱讀，讓中小學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠獲取豐富的漢字知識(shí)、文學(xué)知識(shí)和文化知識(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的讀寫(xiě)閱讀能力和相應(yīng)的人文素養(yǎng)為目標(biāo)，架構(gòu)體系，確立綱目，希望通過(guò)主題閱讀實(shí)現(xiàn)“提升語(yǔ)文素養(yǎng)”的目的。

竇昕主編 ·征訂教材 ·3.9萬(wàn)字

讓作文插上文學(xué)的翅膀：中小學(xué)生考場(chǎng)寫(xiě)作增分技法33種
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讓作文插上文學(xué)的翅膀：中小學(xué)生考場(chǎng)寫(xiě)作增分技法33種

這是一本關(guān)于中小學(xué)作文輔導(dǎo)的圖書(shū)，也是一本關(guān)于文學(xué)寫(xiě)作的普及書(shū)。本書(shū)找到了導(dǎo)致中小學(xué)作文枯燥乏味的原因，詳細(xì)介紹了深挖立意、情節(jié)設(shè)計(jì)、鋪墊等考場(chǎng)作文增分技法，并剖析游記、看圖作文、續(xù)寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、書(shū)信、日記等種類寫(xiě)法，還附有如何概括中心思想與段落大意的妙招，開(kāi)卷有益。

徐啟賢 ·征訂教材 ·11萬(wàn)字

高中寫(xiě)作讀本
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高中寫(xiě)作讀本

中學(xué)名校是骨干語(yǔ)文教師指點(diǎn)作高中作文，化繁為簡(jiǎn),把握寫(xiě)作核心,高考考點(diǎn)各個(gè)擊破重點(diǎn)突破高考主流文體——記敘文和議論文。作文教學(xué)專題訓(xùn)練，旨在達(dá)到五大目標(biāo)：符合題意、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢、感情真摯，使高中生寫(xiě)出深刻、豐富、富有文采、新穎而個(gè)性化的高分作文。

肖海洋 ·征訂教材 ·18.5萬(wàn)字

高中政治教學(xué)的個(gè)性化追求
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高中政治教學(xué)的個(gè)性化追求

本書(shū)作者將“教書(shū)育人”作為社會(huì)對(duì)教師職責(zé)的一種界定，認(rèn)為從教育的本質(zhì)和任務(wù)來(lái)看，教書(shū)是手段，育人是目的。本書(shū)詳細(xì)講述了思想政治課教學(xué)中如何不偏離政治課教學(xué)的方向與本質(zhì)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都以育人為目標(biāo)，始終做到為育人而教。同時(shí)，也呈現(xiàn)了作者在“人”字上回歸課程本質(zhì)、在“活”字上探索策略突破、在“特”字上彰顯教學(xué)個(gè)性的畢生追求。

陳方梁 ·征訂教材 ·14.5萬(wàn)字

初中必讀文言文精華品鑒
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初中必讀文言文精華品鑒

本書(shū)是全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究?jī)?yōu)秀教師、雅禮中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師王中翼老師為全國(guó)初中生精心編寫(xiě)的一本關(guān)于文言文品鑒的圖書(shū)。本書(shū)所選篇目均為教育部審定2019年版“部編本”初中語(yǔ)文教材所選入的文言文39篇。本書(shū)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，提升學(xué)生的文言文鑒賞能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。本書(shū)是真正的素質(zhì)之書(shū)、生命養(yǎng)成之書(shū)！作者長(zhǎng)期致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，書(shū)中的每一篇文章都融入了作者源于多年教學(xué)實(shí)踐的思考和發(fā)現(xiàn)，又注意吸收一些新的研究成果，既博采眾長(zhǎng)，又有個(gè)人的感悟和心得。因此本書(shū)的文言文鑒賞，不同于一般的課文講解，也不同于高深的學(xué)術(shù)性鑒賞，而是針對(duì)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，善于抓住詩(shī)文的重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)，忠于文本，細(xì)讀文本，深耕文本，幫助讀者理解欣賞原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎樣去品味原作的好處、妙處。力求用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，通俗易懂，深入淺出地鑒賞詩(shī)文，注重趣味性、可讀性，啟發(fā)性、示范性。講求學(xué)以致用，適當(dāng)擴(kuò)充、引申，對(duì)接生活，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)闊視野，活學(xué)活用；同時(shí)，打通課內(nèi)外，貫通古與今，既有醇厚的古典氣質(zhì)，又具輕盈的現(xiàn)代氣息。為了兼顧中學(xué)生的學(xué)習(xí)和中考需要，本書(shū)還附贈(zèng)一冊(cè)《2019—2020年全國(guó)各地中考典型真題匯編（文言文）》，便于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和測(cè)試。

王中翼 ·征訂教材 ·16.4萬(wàn)字

高中必讀文言文精華品鑒
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高中必讀文言文精華品鑒

本書(shū)是由湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員徐昌才老師為全國(guó)高中生精心編寫(xiě)的一本關(guān)于文言文品鑒的圖書(shū)。本書(shū)根據(jù)教育部統(tǒng)編高中語(yǔ)文必修教材所收錄的文言文篇目和選修教材經(jīng)典文言文篇目進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，提升學(xué)生的文言文鑒賞能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。本書(shū)是真正的素質(zhì)之書(shū)、生命養(yǎng)成之書(shū)！作者長(zhǎng)期致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，書(shū)中的每一篇文章都融入了作者源于多年教學(xué)實(shí)踐的思考和發(fā)現(xiàn)，又注意吸收一些新的研究成果，既博采眾長(zhǎng)，又有個(gè)人的感悟和心得。因此本書(shū)的文言文鑒賞，不同于一般的課文講解，也不同于高深的學(xué)術(shù)性鑒賞，而是針對(duì)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，善于抓住詩(shī)文的重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)，忠于文本，細(xì)讀文本，深耕文本，幫助讀者理解欣賞原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎樣去品味原作的好處、妙處。力求用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，通俗易懂，深入淺出地鑒賞詩(shī)文，注重趣味性、可讀性，啟發(fā)性、示范性。講求學(xué)以致用，適當(dāng)擴(kuò)充、引申，對(duì)接生活，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)闊視野，活學(xué)活用；同時(shí)，打通課內(nèi)外，貫通古與今，既有醇厚的古典氣質(zhì)，又具輕盈的現(xiàn)代氣息。為了兼顧中學(xué)生的學(xué)習(xí)和中考需要，本書(shū)還附贈(zèng)《全國(guó)高考文言文閱讀真題詳解》手冊(cè)，便于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和測(cè)試。

徐昌才 ·征訂教材 ·19.3萬(wàn)字

高中必讀古詩(shī)詞精華品鑒
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高中必讀古詩(shī)詞精華品鑒

本書(shū)是由湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員徐昌才老師為全國(guó)高中生精心編寫(xiě)的一本關(guān)于古詩(shī)詞品鑒的圖書(shū)。本書(shū)根據(jù)教育部審定部編本高中語(yǔ)文必修教材所選入的全部古詩(shī)詞，以及高中語(yǔ)文選修教材和課外延伸閱讀等古詩(shī)詞篇目進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，提升學(xué)生的古詩(shī)詞鑒賞能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。本書(shū)是真正的素質(zhì)之書(shū)、生命養(yǎng)成之書(shū)！作者長(zhǎng)期致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，書(shū)中的每一篇文章都融入了作者源于多年教學(xué)實(shí)踐的思考和發(fā)現(xiàn)，又注意吸收一些新的研究成果，既博采眾長(zhǎng)，又有個(gè)人的感悟和心得。因此本書(shū)的古詩(shī)詞鑒賞，不同于一般的課文講解，也不同于高深的學(xué)術(shù)性鑒賞，而是針對(duì)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，善于抓住詩(shī)文的重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)，忠于文本，細(xì)讀文本，深耕文本，幫助讀者理解欣賞原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎樣去品味原作的好處、妙處。力求用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，通俗易懂，深入淺出地鑒賞詩(shī)文，注重趣味性、可讀性，啟發(fā)性、示范性。講求學(xué)以致用，適當(dāng)擴(kuò)充、引申，對(duì)接生活，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)闊視野，活學(xué)活用；同時(shí)，打通課內(nèi)外，貫通古與今，既有醇厚的古典氣質(zhì)，又具輕盈的現(xiàn)代氣息。為了兼顧中學(xué)生的學(xué)習(xí)和中考需要，本書(shū)還附贈(zèng)《全國(guó)高考古詩(shī)文閱讀真題詳解》手冊(cè)，便于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和測(cè)試。

徐昌才 ·征訂教材 ·19.8萬(wàn)字

初中必讀古詩(shī)詞精華品鑒
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初中必讀古詩(shī)詞精華品鑒

本書(shū)是由湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員徐昌才老師為全國(guó)初中生精心編寫(xiě)的一本關(guān)于古詩(shī)詞品鑒的圖書(shū)。本書(shū)所選篇目均為教育部審定2019年版部編本初中語(yǔ)文教材所選入的全部古詩(shī)詞（86首）。本書(shū)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，提升學(xué)生的古詩(shī)詞鑒賞能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。本書(shū)是真正的素質(zhì)之書(shū)、生命養(yǎng)成之書(shū)！作者長(zhǎng)期致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，書(shū)中的每一篇文章都融入了作者源于多年教學(xué)實(shí)踐的思考和發(fā)現(xiàn)，又注意吸收一些新的研究成果，既博采眾長(zhǎng)，又有個(gè)人的感悟和心得。因此本書(shū)的古詩(shī)詞鑒賞，不同于一般的課文講解，也不同于高深的學(xué)術(shù)性鑒賞，而是針對(duì)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，善于抓住詩(shī)文的重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)，忠于文本，細(xì)讀文本，深耕文本，幫助讀者理解欣賞原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎樣去品味原作的好處、妙處。力求用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，通俗易懂，深入淺出地鑒賞詩(shī)文，注重趣味性、可讀性，啟發(fā)性、示范性。講求學(xué)以致用，適當(dāng)擴(kuò)充、引申，對(duì)接生活，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)闊視野，活學(xué)活用；同時(shí)，打通課內(nèi)外，貫通古與今，既有醇厚的古典氣質(zhì)，又具輕盈的現(xiàn)代氣息。為了兼顧中學(xué)生的學(xué)習(xí)和中考需要，本書(shū)還附贈(zèng)一冊(cè)《2019—2020年全國(guó)各地中考典型真題匯編（古詩(shī)詞）》，便于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和測(cè)試。

徐昌才 ·征訂教材 ·19.9萬(wàn)字

尋找古文王國(guó)（啟蒙誦讀篇）
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尋找古文王國(guó)（啟蒙誦讀篇）

《尋找古文王國(guó)（啟蒙誦讀篇）》以萬(wàn)里路和萬(wàn)卷書(shū)兄妹倆尋找古文王國(guó)的奇妙歷程為主要線索，將中小學(xué)常見(jiàn)、常考的文言文知識(shí)融入其中，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活有趣的故事，帶領(lǐng)孩子體會(huì)古文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受傳統(tǒng)文化的熏陶，分享成長(zhǎng)的收獲。本書(shū)是專為小學(xué)生量身打造的文言文閱讀啟蒙讀本，能有效銜接小升初文言文學(xué)習(xí)；每篇文言文均有重點(diǎn)注釋和全文翻譯，同時(shí)配套誦讀音頻二維碼，可以隨掃隨聽(tīng)，幫助孩子在快樂(lè)閱讀中培養(yǎng)文言語(yǔ)感，提高學(xué)習(xí)效率。

陳智文 ·征訂教材 ·7.4萬(wàn)字

魔法作文05：貝殼海的千紙鶴島
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魔法作文05：貝殼海的千紙鶴島

有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏著很多和寫(xiě)作有關(guān)的寶藏，還有很多秘密！和寫(xiě)作有關(guān)？寶藏？秘密？沒(méi)錯(cuò)，這就是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事就發(fā)生在這兒。本書(shū)語(yǔ)言靈動(dòng)有趣，情節(jié)充滿波折，集中了孩子們喜歡的元素——魔法、精靈、寶藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童話。本書(shū)適合怕寫(xiě)作文、愁寫(xiě)作文、愛(ài)讀故事的3~6年級(jí)小學(xué)生閱讀，也可供小學(xué)語(yǔ)文教師及其他從事寫(xiě)作教學(xué)的相關(guān)人員參考。

梅艷 ·征訂教材 ·6.3萬(wàn)字

作文，多大點(diǎn)事兒：提高篇（修訂版）
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作文，多大點(diǎn)事兒：提高篇（修訂版）

如果說(shuō)本系列的前三本書(shū)是關(guān)于“四個(gè)對(duì)稱”、“六根六塵”和“作文八法”的基本入門，本書(shū)則定位于作文提高。《作文，多大點(diǎn)事兒：提高篇（修訂版）》通過(guò)對(duì)一些常見(jiàn)寫(xiě)作技法更深入的講解，讓孩子在寫(xiě)作方面能得到進(jìn)一步提升。具體的寫(xiě)作技法包括借音借義的運(yùn)用，“六根六塵”的通感運(yùn)用，反差對(duì)比的運(yùn)用，引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用等。

非常 ·征訂教材 ·8.2萬(wàn)字

新思維作文55課：會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫(xiě)作文
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新思維作文55課：會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫(xiě)作文

無(wú)論什么樣的作文輔導(dǎo)，其實(shí)跟學(xué)生講清楚三個(gè)字就夠了：“寫(xiě)”“描寫(xiě)”，便可算是真正“輔導(dǎo)”了。一個(gè)是寫(xiě)作文，一個(gè)是描寫(xiě)作文，那么到底應(yīng)該怎樣寫(xiě)作文？講再多的道理也枉然，對(duì)十來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是告訴他們作文如何開(kāi)頭，開(kāi)了頭又如何展開(kāi)，接下來(lái)如何寫(xiě)結(jié)尾。有了這三大段，一篇作文就有了雛形。在這個(gè)雛形上，再教孩子們描寫(xiě)，給文字加些色彩，讓人物長(zhǎng)些血肉，就完成了一篇完整的作文。本書(shū)可以作為中小學(xué)生的作文輔導(dǎo)資料，也可以作為語(yǔ)文教師輔導(dǎo)學(xué)生的參考書(shū)。

劉殿學(xué) ·征訂教材 ·11.2萬(wàn)字

尋找語(yǔ)文王國(guó)（基礎(chǔ)知識(shí)篇）
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尋找語(yǔ)文王國(guó)（基礎(chǔ)知識(shí)篇）

《尋找語(yǔ)文王國(guó)（基礎(chǔ)知識(shí)篇）》以萬(wàn)里路和萬(wàn)卷書(shū)兄妹倆尋找語(yǔ)文王國(guó)的奇妙歷程為主要線索，將豐富的小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)融入其中，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活有趣的故事，帶領(lǐng)孩子體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，分享成長(zhǎng)的收獲。

陳智文 ·征訂教材 ·6.4萬(wàn)字

作文，多大點(diǎn)事兒：實(shí)戰(zhàn)篇（修訂版）
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作文，多大點(diǎn)事兒：實(shí)戰(zhàn)篇（修訂版）

《作文，多大點(diǎn)事兒：實(shí)戰(zhàn)篇（修訂版）》通過(guò)對(duì)孩子們的作文進(jìn)行掰開(kāi)揉碎、實(shí)戰(zhàn)詳解的講評(píng)，來(lái)說(shuō)明“四個(gè)對(duì)稱”、“六根六塵”和“作文八法”的操作方法與實(shí)際運(yùn)用，旨在幫助讀者進(jìn)一步理清作文思路，明確作文入門的方向和方法。如果對(duì)《作文，多大點(diǎn)事兒：基礎(chǔ)篇（修訂版）》中的一些原則和方法沒(méi)有吃透，可以通過(guò)本書(shū)來(lái)消化、吸收。

非常編著 ·征訂教材 ·8.2萬(wàn)字

尋找考試王國(guó)（學(xué)習(xí)提高篇）
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尋找考試王國(guó)（學(xué)習(xí)提高篇）

考試是對(duì)學(xué)習(xí)效果的測(cè)評(píng)和反饋，是學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著高考的改革和各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)的推進(jìn)，小學(xué)階段的語(yǔ)文考試變得越來(lái)越難。如何直面考試？如何調(diào)整考試心態(tài)？如何提高應(yīng)試能力？本書(shū)從語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作三方面出發(fā)，讓孩子跟隨書(shū)中的主人公萬(wàn)卷書(shū)和萬(wàn)里路兄妹，一起踏上尋找考試王國(guó)的奇妙之旅，通過(guò)精彩的故事，對(duì)考試心態(tài)、能力培養(yǎng)娓娓道來(lái)。書(shū)末特別收錄閱讀測(cè)試卷，可以幫助孩子及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，大大提高學(xué)習(xí)效率。

陳智文 ·征訂教材 ·6.7萬(wàn)字

幼兒文學(xué)
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幼兒文學(xué)

本書(shū)系統(tǒng)地講解了幼兒文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，側(cè)重閱讀、賞析和寫(xiě)作等指導(dǎo)。全書(shū)共有12章，包括幼兒文學(xué)的原理、幼兒文學(xué)的批評(píng)、兒歌、幼兒詩(shī)、童話、寓言、幼兒故事、幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒科學(xué)文藝、幼兒散文、幼兒戲劇和幼兒動(dòng)畫(huà)。為了方便讀者學(xué)習(xí)，每章體例由引入案例、教學(xué)目標(biāo)、正文講解、知識(shí)拓展，以及掃一掃的網(wǎng)絡(luò)資料等構(gòu)成。本書(shū)既可以作為普通高等學(xué)校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生使用，也可以給其他相關(guān)專業(yè)或有興趣的人員自學(xué)使用。

吳振塵 ·征訂教材 ·11.9萬(wàn)字

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