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服裝CAD應(yīng)用
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本書的編寫緊緊圍繞“學(xué)以致用”的宗旨,盡可能地使教材通俗易懂,便于自學(xué)。同時,本書還附贈富怡V8學(xué)習(xí)版網(wǎng)絡(luò)資源。本書不僅是服裝中職教育“十二五”部委級規(guī)劃教材,同時也可作為社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、服裝企業(yè)技術(shù)人員、服裝愛好者、初學(xué)者的學(xué)習(xí)參考工具書。本書依托富怡V8服裝CAD和日升服裝CADNACProV1.0版本為基礎(chǔ)平臺,全面、系統(tǒng)地介紹了新原型的結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,主要內(nèi)容包括原型制板技術(shù)原理與省道變化,并從中重點(diǎn)分析了女裝工業(yè)制板中的結(jié)構(gòu)造型特點(diǎn)與板型設(shè)計技巧。針對服裝CAD工業(yè)制板的特點(diǎn),作者細(xì)致地介紹了最新版本服裝CAD的操作技巧,著重分析了女裝與男裝的工業(yè)制板、推板、排料等具體操作過程。本書按照工業(yè)化服裝CAD制板的模式進(jìn)行編寫,并配有結(jié)構(gòu)圖、裁片圖、放碼圖。另外,逐步講解的操作方式涵蓋了富怡服裝CAD軟件的各項(xiàng)功能,能夠更好地指導(dǎo)讀者進(jìn)行服裝CAD制板軟件的學(xué)習(xí)。本書是服裝中職教育“十二五”部委級規(guī)劃教材,同時也可作為服裝企業(yè)技術(shù)人員、短期培訓(xùn)學(xué)員、服裝愛好者、服裝企業(yè)從業(yè)人員提高技術(shù)技能的培訓(xùn)教材,對廣大服裝愛好者同樣具有一定的參考價值。

陳桂林 ·中職教材 ·7.2萬字

旅游服務(wù)心理學(xué)
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本教材主要分四個部分,第一部分是項(xiàng)目一,主要讓學(xué)生對心理學(xué)以及旅游服務(wù)心理的基本知識有所了解;第二部分是從項(xiàng)目二到項(xiàng)目六,主要研究旅游者的各心理要素以及心理活動規(guī)律,具體包括旅游者的感知、動機(jī)、情緒情感、態(tài)度和消費(fèi)決策的內(nèi)容;第三部分是項(xiàng)目七,主要研究旅游者在接受旅游服務(wù)過程中的一些心理需求、變化以及服務(wù)策略;第四部分是項(xiàng)目八,主要研究旅游企業(yè)員工健康的維系,如何使員工保持心理健康,更好地為旅游者服務(wù)。本教材的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,本教材充分考慮了中職學(xué)生的特點(diǎn),緊緊圍繞著國家對中職學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)編寫,在內(nèi)容的難易程度和表現(xiàn)形式上進(jìn)行控制,用淺顯易懂的語言表達(dá)深奧的專業(yè)知識,用豐富的內(nèi)容激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,將理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,增強(qiáng)教學(xué)效果。第二,本教材注重實(shí)效性,其中涉及的一些數(shù)據(jù)、信息和觀念均為最新。在書中每一項(xiàng)任務(wù)都有案例導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在知識探究中還添加了一些知識鏈接,拓展學(xué)生的視野,添加了案例評析的內(nèi)容,在闡述案例的同時還對案例進(jìn)行了評析,使學(xué)生對所涉及的內(nèi)容有更深的理解。在每一項(xiàng)目的內(nèi)容后還增加了實(shí)訓(xùn)練習(xí)和綜合業(yè)務(wù)題的內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)理論知識的靈活運(yùn)用能力。

李海鳳 單浩杰主編 ·中職教材 ·14.2萬字

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