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服裝面料與輔料(第2版)
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本書(shū)內(nèi)容深入淺出,有機(jī)銜接,闡述了服裝面輔材料對(duì)于服裝的重要性,紡織服裝面輔材料的構(gòu)成和發(fā)展趨勢(shì),紡織服裝面輔材料的分類(lèi)、鑒別、測(cè)試方法;書(shū)中還列舉了一些常用的服裝面料及其工藝參數(shù),介紹了服裝輔料的選用原則等。本書(shū)旨在提高服裝專(zhuān)業(yè)人員對(duì)服裝面輔材料的了解,以適應(yīng)“服裝設(shè)計(jì)從面料設(shè)計(jì)開(kāi)始”的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)既可以作為服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書(shū),也可供服裝行業(yè)技術(shù)人員及廣大服裝愛(ài)好者學(xué)習(xí)與參考。本書(shū)內(nèi)容深入淺出,有機(jī)銜接,闡述了服裝面輔材料對(duì)于服裝的重要性,紡織服裝面輔材料的構(gòu)成和發(fā)展趨勢(shì),紡織服裝面輔材料的分類(lèi)、鑒別、測(cè)試方法;書(shū)中還列舉了一些常用的服裝面料及其工藝參數(shù),介紹了服裝輔料的選用原則等。本書(shū)旨在提高服裝專(zhuān)業(yè)人員對(duì)服裝面輔材料的了解,以適應(yīng)“服裝設(shè)計(jì)從面料設(shè)計(jì)開(kāi)始”的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)既可以作為服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書(shū),也可供服裝行業(yè)技術(shù)人員及廣大服裝愛(ài)好者學(xué)習(xí)與參考。本人從1995年至今,在上海紡織職大、紡織職大服裝分校、上海大學(xué)—巴黎時(shí)裝學(xué)院、中國(guó)美院上海設(shè)計(jì)分院、上海復(fù)旦視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院等院校主講《服裝材料學(xué)》已近20年時(shí)間。授課對(duì)象有服裝專(zhuān)業(yè)本科生、大專(zhuān)生、高職學(xué)生、成人教育學(xué)生、傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)生、紡織服裝貿(mào)易公司員工等。

濮微 ·高教教材 ·19.2萬(wàn)字

《馬克思主義基本原理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
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本書(shū)以全國(guó)高校統(tǒng)一使用的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《馬克思主義基本原理》為編寫(xiě)依據(jù),每章均設(shè)有“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”“學(xué)習(xí)指南”“要點(diǎn)歸納”“答疑解惑”“案例精選”“習(xí)題演練”“學(xué)習(xí)延伸”七個(gè)模塊。其中“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”總結(jié)每章的知識(shí)點(diǎn),以結(jié)構(gòu)圖的形式呈現(xiàn),一目了然,幫助學(xué)生從整體框架上了解每章的知識(shí)大綱;“學(xué)習(xí)指南”分析每章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),讓學(xué)生有目的性、方向性、側(cè)重性地對(duì)每章展開(kāi)學(xué)習(xí);“要點(diǎn)歸納”對(duì)每章的知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行具體講解,有助于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理;“答疑解惑”對(duì)每章的重難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入解析,啟發(fā)學(xué)生思考;“案例精選”精心挑選與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的案例,幫助學(xué)生更加全面而深刻地理解每章的理論知識(shí);“習(xí)題演練”設(shè)置多種題型,學(xué)生能通過(guò)做題的方式,鞏固每章的理論知識(shí);“學(xué)習(xí)延伸”推薦相關(guān)名著和視頻,供學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行閱讀、觀看。此外,書(shū)中還穿插有“相關(guān)鏈接”“知識(shí)鏈接”“名人名言”等其他線上或線下的學(xué)習(xí)小模塊,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味。

李包庚主編 ·高教教材 ·12.5萬(wàn)字

國(guó)際結(jié)算
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本書(shū)將“人民幣跨境結(jié)算與融資”作為獨(dú)立章節(jié)編入高校知識(shí)體系,構(gòu)建了結(jié)算、融資、擔(dān)保以及實(shí)訓(xùn)的全新結(jié)構(gòu)框架。全書(shū)共分為十二章,包括匯款與跟單托收結(jié)算方式、信用結(jié)算方式、怎樣看懂信用證、信用證的使用流程、匯票和發(fā)票、運(yùn)輸單據(jù)、保險(xiǎn)單和其他單據(jù)、信用證項(xiàng)下常用融資方式、匯款和托收項(xiàng)下常用融資方式、保函與備用信用證、跨境人民幣結(jié)算、國(guó)際結(jié)算模擬實(shí)訓(xùn)。另外,本書(shū)覆蓋了本領(lǐng)域的慣例與最新的規(guī)則,包括:《跟單信用證統(tǒng)一慣例》(UCP600)、《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)銀行實(shí)務(wù)》(ISBP681)、《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》(INCOTERMS2010)、《見(jiàn)索即付保函統(tǒng)一規(guī)則》(URDG758)、《國(guó)際保理業(yè)務(wù)通則》(FCI)、《最高人民法院關(guān)于審理信用證糾紛案件若干問(wèn)題的規(guī)定》等。本書(shū)可以作為高等院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、國(guó)際金融、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)等經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)課程“國(guó)際結(jié)算”的主講教材,也可以作為外銷(xiāo)員、國(guó)際商務(wù)師、報(bào)關(guān)員考試輔導(dǎo)以及國(guó)際貿(mào)易理論研究和實(shí)際工作人員的參考書(shū)。

陳巖 劉玲 ·高教教材 ·12.3萬(wàn)字

譚浩強(qiáng)《C程序設(shè)計(jì)》(第4版)筆記和課后習(xí)題詳解
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譚浩強(qiáng)所著的《C程序設(shè)計(jì)》(第4版,清華大學(xué)出版社)是我國(guó)高校采用較多的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教材,也被眾多高校指定為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)考研參考書(shū)目。作為該教材的輔導(dǎo)書(shū),本書(shū)具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1.整理名校筆記,濃縮內(nèi)容精華。在參考了國(guó)內(nèi)外名校名師講授譚浩強(qiáng)《C程序設(shè)計(jì)》的課堂筆記基礎(chǔ)上,本書(shū)每章的復(fù)習(xí)筆記部分對(duì)該章的重難點(diǎn)進(jìn)行了整理,同時(shí)對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥,因此,本書(shū)的內(nèi)容幾乎濃縮了配套教材的知識(shí)精華。2.解析課后習(xí)題,提供詳盡答案。本書(shū)參考大量C程序設(shè)計(jì)相關(guān)資料對(duì)該教材的重難點(diǎn)課(章)后習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答,并對(duì)相關(guān)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了延伸和歸納。要深深牢記:考研不同一般考試,概念題(名詞解釋?zhuān)┮?dāng)作簡(jiǎn)答題來(lái)回答,簡(jiǎn)答題要當(dāng)作論述題來(lái)解答,而論述題的答案要像是論文,多答不扣分。有的論述題的答案簡(jiǎn)直就是一份優(yōu)秀的論文(其實(shí)很多考研真題就是選自一篇專(zhuān)題論文),完全需要當(dāng)作論文來(lái)回答!

圣才電子書(shū) ·高教教材 ·4.7萬(wàn)字

西洋服裝史
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《西洋服裝史》以圖文并茂的形式,對(duì)服裝發(fā)展史中每個(gè)時(shí)期的服飾文化發(fā)展與服裝特點(diǎn)做了相對(duì)完整的介紹,提供了豐富的圖片資料。本書(shū)以西方歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)為主線,結(jié)合不同歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)以及宗教背景,力求通過(guò)服裝的演變探究不同著裝方式的緣由,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)不同服飾文化的發(fā)展過(guò)程,并以此為基點(diǎn)分析未來(lái)服飾發(fā)展的趨勢(shì)。本書(shū)在介紹服飾緣起及發(fā)展變化的同時(shí),還著重以近現(xiàn)代服飾發(fā)展和演變的基本脈絡(luò)為線索,從新的角度介紹了20世紀(jì)服飾發(fā)展的多元化趨勢(shì)。這個(gè)階段服飾文化的發(fā)展和變化,由于受到了主流、非主流不同文化現(xiàn)象的影響,呈現(xiàn)出更加多元化發(fā)展的面貌。其中值得一提的是,20世紀(jì)中期以后,各種源自西方的亞文化服飾風(fēng)格已經(jīng)無(wú)處不在。這種街頭的、獵奇的、叛逆的亞文化現(xiàn)象不但很大程度上影響了現(xiàn)代時(shí)裝業(yè)的流行趨勢(shì),也為服飾設(shè)計(jì)文化的走向提供了更加豐富的依據(jù)。在相關(guān)服裝史類(lèi)的教材中,對(duì)于這個(gè)部分的介紹少有涉及,既缺乏相應(yīng)的歸納與總結(jié),內(nèi)容也相對(duì)匱乏。本書(shū)對(duì)20世紀(jì)最流行和最具代表性的街頭服飾風(fēng)格進(jìn)行了歸納,并追溯了其形成與發(fā)展過(guò)程。《西洋服裝史》的編寫(xiě)是針對(duì)服裝史課程教學(xué)并基于兼顧服飾設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與指導(dǎo)的考慮,以圖文并茂的形式對(duì)服裝發(fā)展史中每個(gè)時(shí)期的服飾文化發(fā)展與服裝特點(diǎn)做了相對(duì)完整的介紹。同時(shí),還著重從新的角度介紹了20世紀(jì)服飾發(fā)展的多元化趨勢(shì),這也體現(xiàn)了本書(shū)區(qū)別于其他服裝史類(lèi)教材的亮點(diǎn)。《西洋服裝史》適應(yīng)目前服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),嘗試從不同的新角度來(lái)介紹、詮釋服飾發(fā)展的規(guī)律與變化,為學(xué)習(xí)和了解服飾文化乃至挖掘服裝設(shè)計(jì)的靈感提供了有效的途徑。《西洋服裝史》既可作為服裝相關(guān)院校師生專(zhuān)業(yè)的教材,也可供服裝愛(ài)好者參考、閱讀。郭銳:河南工程學(xué)院講師,主要講授電腦服裝效果圖與款式圖、服裝款式設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、服裝畫(huà)技法等課程,積累了大量素材,執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富。

吳妍妍 ·高教教材 ·6.9萬(wàn)字

經(jīng)典女裝紙樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用(第2版)
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《經(jīng)典女裝紙樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用(第2版)》參照當(dāng)前流行的各類(lèi)女裝款式,采用文字描述與圖片展示相結(jié)合的方式,重點(diǎn)講述了日本文化式女裝新原型的應(yīng)用方法。書(shū)中包含了大量實(shí)例,從服裝效果圖到結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解析,再到成品規(guī)格制訂、制圖步驟講解及重點(diǎn)細(xì)節(jié)圖分解,具體而詳盡。通過(guò)閱讀本書(shū),讀者可以快速掌握女裝紙樣設(shè)計(jì)方法,并能夠較為完整地理解日本文化式女裝新原型的制圖原理、優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用技巧。《經(jīng)典女裝紙樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用(第2版)》既可以作為高等院校服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書(shū),也可供服裝行業(yè)技術(shù)人員及廣大服裝愛(ài)好者學(xué)習(xí)、參考。牛海波,邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授,任教20余年,面向大專(zhuān)、本科的服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,主講《服裝設(shè)計(jì)》、《服裝結(jié)構(gòu)制圖與樣板》、《服裝制作工藝》、《服飾手工藝》等課程約一萬(wàn)學(xué)時(shí),同時(shí)兼任服裝生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)管理工作。出版過(guò)《服裝裁剪與縫制入門(mén)》、《服裝裁剪》、《服裝縫紉》、《服飾手工藝》《服裝生產(chǎn)管理實(shí)習(xí)》、《服裝結(jié)構(gòu)制圖與樣板》、《服裝制作工藝》、《服裝裁剪與縫制手冊(cè)》等教材

孫兆全 ·高教教材 ·9.1萬(wàn)字

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