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服裝造型立體設計(第2版)
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書中內容是作者將多年的具體實踐加以總結整理而成,并將日本文化服裝學院著名服裝設計教育家佐佐木江先生在高級服裝結構造型設計研修班講授的一些內容也加入其中。本書從立體裁剪基礎知識入手,重點講述領型、裙裝、女裝上衣和禮服的立體裁剪步驟、原理和手法。主要品類包括:無領、立領、企領、平領、翻領、垂墜褶領、上衣、外套、風衣和多種有代表性的裙裝及禮服。本書知識結構嚴謹,所選范例實用性強,方法步驟解析周密,具有很高的學習和參考價值。本書既可作為服裝高等職業院校學生教材,也可供服裝本科院校學生參考學習,并可供服裝設計和技術人員閱讀借鑒。本書從立體裁剪基礎知識入手,重點講述領型、裙裝、女裝上衣和禮服的立體裁剪步驟、原理和手法。主要品類包括:無領、立領、企領、平領、翻領、垂墜褶領、上衣、外套、風衣和多種有代表性的裙裝及禮服。書中內容是作者將多年的具體實踐加以總結整理而成,并將日本文化服裝學院著名服裝設計教育家佐佐木江先生在高級服裝結構造型設計研修班講授的一些內容也加入其中。本書知識結構嚴謹,所選范例實用性強,方法步驟解析周密,具有很高的學習和參考價值。本書既可作為服裝高等職業院校學生教材,也可供服裝本科院校學生參考學習,并可供服裝設計和技術人員閱讀借鑒。天津工業大學副教授,普通高等教育“十一五”國家級規劃教材(高職高專)《服裝造型立體設計》著者。

肖軍 ·高教教材 ·4.4萬字

Modern Lectures on Quantum Mechanics (量子力學中級教程)
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從2002年開始,作者在浙江大學物理系講授量子力學。本教材是作者在講課稿的基礎上,多年不斷完善形成的。作者認為,如果大學教材編寫的邏輯體系非常強,而掩蓋了認知過程(即事實認知過程并不是如此,而是零散的,開始或許只認識了一點,中間有反復,在綜合許多研究以后才形成一完整體系),這樣很難讓學生提出問題,無益于培養創造力。并且,學生會把科學發現想得過于神秘莫測,從而失去創造欲。因此,作者在內容安排上考慮了以下兩點。(1)避免灌輸型教學方式,盡量以提出問題,探索未知為基礎;(2)沒有采用很多同類教材一開始就羅列一個完整的知識體系,從頭到尾很邏輯而缺乏對學科發展歷史的回顧。2010已經出版的是作者在浙江大學講授《量子力學I》的內容,本書是作者講授《量子力學II》的內容,也是已出版書的后續內容,共有五章。第一章誘導學生體會量子力學從非相對論形式到相對論形式的發展,不但學習Dirac方程與電子的內稟自旋,還和當前學科前沿(graphene,spintronics等)相聯系;在第二章和第三章先引入密度矩陣的概念,并介紹量子糾纏和量子相干,進一步介紹量子信息和計算的基本概念;在第四章誘導學生研究相位在物理學中的作用。在第五章介紹幾種在物理學科前沿常用的近似方法。

李有泉 ·高教教材 ·2.2萬字

服裝紙樣設計(第3版)
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本教材共分十二章,從服裝結構基礎入手,系統地闡述了服裝的局部和整體紙樣的設計規律,全面地介紹人體測量,女裝原型紙樣,服裝衣身、衣袖、裙裝、衣領等局部變化的紙樣制作方法,同時介紹了男、女裝襯衣、西褲、便服、西裝、大衣、童裝等的整體結構設計原理以及立體裁剪技術。本教材圖文并茂,實用性強,其紙樣設計方法在實踐中得到檢驗,便于讀者理解和自學,同時兼具知識性、實用性和資料性。本教材可作為高等服裝院校、職業技術教育、成人教育教材、服裝設計裁剪培訓學校的教材以及服裝企業技術人員參考用書。原第1版已被廣東省自學考試中心列為考試專用教材。本教材共分十二章,從服裝結構基礎入手,系統地闡述了服裝的局部和整體紙樣的設計規律,全面地介紹人體測量,女裝原型紙樣,服裝衣身、衣袖、裙裝、衣領等局部變化的紙樣制作方法,同時介紹了男、女裝襯衣、西褲、便服、西裝、大衣、童裝等的整體結構設計原理以及立體裁剪技術。本教材圖文并茂,實用性強,其紙樣設計方法在實踐中得到檢驗,便于讀者理解和自學,同時兼具知識性、實用性和資料性。本教材可作為高等服裝院校、職業技術教育、成人教育教材、服裝設計裁剪培訓學校的教材以及服裝企業技術人員參考用書。原第1版已被廣東省自學考試中心列為考試專用教材。

劉東 ·高教教材 ·12萬字

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