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知識大融通

《知識大融通:21世紀的科學與人文》是“當代達爾文”“知識的巨人”“社會生物學之父”愛德華·威爾遜顛覆常識、打破認知壁壘、超越時代思維的巨著!他生動推演人類知識譜系的進化歷程,展現融通為各學科帶來的革命性突破,描繪了一幅激動人心的未來知識藍圖。繼承牛頓、愛因斯坦和理查德·費曼以來的開創性道路,威爾遜帶領我們踏上了一段跨越科學與人文的非凡旅程,以尋求所有人類知識的融通。這是一場浩大的知識歷險。從大腦中的化學反應,到文化的基因基礎,從顏色語言受到的遺傳學限制,到《洛麗塔》中蘊含的生物學原則……威爾遜輕松跨越科學與人文的鴻溝,自如穿梭于物理學、人類學、心理學、哲學、宗教、倫理與藝術等各領域間。這位殿堂級的科學大師用清晰、雄辯的文字,將人類知識的新進展巧妙地編織到了一起,完成了這部博大精深又妙趣橫生的著作。站在“巨人”的肩膀上,我們才能登上知識的巔峰,將今日破碎的知識風景盡收眼底。讀過此書,我們將以全新的方式理解知識。融通,關乎人類歷史,更關乎人類未來。今天的文化積累已讓人類擁有可以改變自身生物本性的力量,以科學探究人性奧秘的新時代已到來。在一個更廣闊的時空背景下,人性與文化、自我與社會都將被重新定義。威爾遜以無與倫比的雄心壯志提出融通計劃,堅信它將賦予未來人類一種分析和預測的強大力量,讓我們有能力應對即將到來的巨變。這是一部我們時代里程碑式的著作,融通的構想也必將成為人類認識自身與世界的一個新起點。威爾遜對未來世代知識圖景的大膽想象,凝聚了他畢生對人類、知識和社會進化的深刻思考,極具獨創性和啟發性。每一位善于思考、關心未來的讀者都應該認真聆聽。

(美)愛德華·威爾遜 ·科學世界 ·25.6萬字

少年圖文大歷史03:構成物質的元素從哪里來

“大歷史”概念由美國著名歷史學家大衛·克里斯蒂安提出,后經比爾·蓋茨大力資助,得以在全球得到傳播和發展。因其理論新穎,觀點獨特,跨學科跨領域,正在有越來越大的影響力。“大歷史”的概念和視角除了在學術界有價值,更是一個能走出學術擴大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角。《大歷史》系列正是韓國創造的一套面向青少年教養讀物。《大歷史》系列共20冊,通過137億年的時間線上展開的10個大轉換點和20個問題,融合了宇宙、生命、人類文明的歷史。本書是第3本,《構成物質的元素從何而來?——元素和物質的形成》。第三次巨大轉折點誕生了生命的材料,且產生了物質!構成物質的元素從何而來?在宇宙中元素是如何形成的,尋找這些元素的規律性,也說明了從事研究的化學家們闡明出的各種各樣的化學理論。生活在地球上不計其數的生命為什么以碳為基礎構成?比起形成有機物質主要元素的氫,氮,氧,碳和更多原子以更多樣的方式結合,可以形成復雜多樣的化合物。也可以說生命是根據化學性的規律形成的碳素化學的產物。通過宇宙的歷史長河中誕生的元素能使宇宙得以循環,且能成為我們身體構成成分等事實,證實了人類的家園就是行星(宇宙)的觀點。

(韓)金義成 金藝瑟著 洪承宇繪 ·科學世界 ·6.5萬字

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