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家人和朋友是我們生活中非常重要的人物。與家人和朋友在一起,我們能感到安全、溫暖和幸福。家庭有各種類型,每一種類型的家庭都應該受到尊重。朋友有各種各樣的朋友,與朋友建立友誼是可以學習的。本書可以教導孩子在家庭生活中,與家庭成員相互尊重,相互幫助,一起做家務,一起承擔責任,一起面對困難和疾病,共同建設幸福家庭。本書也可以幫助孩子在社會生活中,與朋友相互關心,相互鼓勵,一起玩耍,一起交流,一起解決爭吵和矛盾,共同度過快樂時光。
劉文利著 張欣怡繪 ·圖畫書 ·1696字
小懶蜂范伯不想采蜜,正在休息,一只蝴蝶飛來了,邀請他參加精靈的舞會。整個夏天,小懶蜂都在玩耍,不去采蜜。天漸漸寒冷,蝴蝶結繭過冬去了。小懶蜂怎么辦呢?
(英)夏洛特·赫爾 ·圖畫書 ·2724字
《彼得兔經(jīng)典故事集》是非常適合兒童閱讀的經(jīng)典繪本,主角就是一只兔子——彼得,大家都叫他彼得兔。彼得兔他的好朋友之間發(fā)生很多有趣好玩的故事,除了彼得兔,作者還塑造了一些個性鮮明的故事形象:小貓湯姆,小兔本杰明,青蛙杰瑞米,老鼠阿波麗等。他們都住在英國一個美麗的山村,永遠不老。他們之間的故事時刻都體現(xiàn)出單純的愛,稚嫩的依戀,原始的好奇,彼得兔是繪本初醒時代的鼻祖級作品,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典,百年來長銷不衰,作者碧翠克斯·波特也因為創(chuàng)造了彼得兔這個形象而享譽百年,全世界的大人和孩子們都為之著迷。
(英)碧翠克斯·波特 ·圖畫書 ·205字
這是“經(jīng)典名著鑒賞解讀繪本”系列之一。本書從尊重原著的角度,用改寫的方式將《紅樓夢》中的主要人物、地點、事件講解出來,脈絡清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。除此之外,作者又從宏觀角度審視原著,對原著深意和相關的傳統(tǒng)文化進行引申解讀,呈現(xiàn)出《紅樓夢》原著本身的文化內(nèi)核,使得本書兼顧趣味性和知識性,讓古典名著呈現(xiàn)出新的風貌。
趙卓筠 ·圖畫書 ·19.4萬字
(英)碧翠克斯·波特 ·圖畫書 ·1580字
媽媽出門很久都沒回來,孩子們想起她的叮囑:有什么事情就去找熊先生。好脾氣的熊先生收留了他們,不但細心照顧小兔子們,還從來不發(fā)脾氣。一天,熊先生出門后很久沒有回來。小兔子們怎么辦?
(英)夏洛特·赫爾 ·圖畫書 ·2199字
雞媽媽有四個寶寶,只有小聰聰最頑皮,覺得自己什么都知道。他把池塘當成了泥潭,一腳踩了進去……
(美)肯尼斯·格雷漢姆·達菲爾德 ·圖畫書 ·1811字
窗外下著雨,貝蒂和約翰很想出去玩。媽媽告訴他們,可以和陽光精靈佩普絲一起玩??墒牵柟饩`住在云朵上,她怎么下來呢?別急,她把一顆顆細細的小雨點固定在光束上,搭成一座彩虹橋……
(美)南?!溈捡R克 ·圖畫書 ·3619字
秋天來到森林里,大風呼呼刮過,葉子被高高地揚起。橡子家的兄弟倆伍迪和小皮皮,跳上一片葉子,開始了兜風之旅——可他們很久都沒有回來。榛子家的小妹妹實在不放心,就與松鼠一起踏上了尋找橡子兄弟的旅途……
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·4451字
《非暴力溝通繪本系列》成體系地展現(xiàn)非暴力溝通的核心理念:感受辨識、同理傾聽、表達請求。培養(yǎng)孩子的同理傾聽能力、情緒感受力、溝通力和高品質(zhì)的社交力,讓孩子從小習得非暴力溝通語言?!陡惺艽罂駳g》培養(yǎng)孩子的情緒感受力,當一個孩子能洞察自己和他人的感受,并且能表述出來時,這是情緒自控的基礎,也是共情的底層能力。
(美)簡·莫里森 ·圖畫書 ·2154字
《史記》作為中國歷史上非常有影響力的史書,其在中國文化傳承和基礎教育中的重要性不言而喻。我國的中學語文課本中的多篇課文就選自《史記》。本套書精心選取了《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個故事(全部來自語文課本?。?,并采用了繪本的形式,圖文并茂地展現(xiàn)波瀾壯闊的歷史故事,讓孩子們從通俗易懂的文字和生動有趣的畫面中了解鮮活的歷史,并通過這些歷史故事感悟人生智慧。
樂凡著 劉珈汐繪 ·圖畫書 ·319字
樂凡著 劉珈汐繪 ·圖畫書 ·454字
熊先生想撈些小蝦做湯羹,有一只惜命的小蝦奮力地從桶中跳了出去,這只小蝦一跳不要緊,嚇到了小魚,小魚又驚到了魷魚……最后竟然還驚動了大鯨魚,連累了熊先生。蝦一跳的連鎖反應構成了整本書的故事脈絡。故事有趣,畫面簡單,語言猶如兒歌朗朗上口,敘述循環(huán)往復又有所變化,符合兒童的語言及閱讀習慣。
耿彥紅文 齊海潮圖 ·圖畫書 ·677字
有一個小男孩,要去外面的世界尋找財富。一路上,他結識了好多朋友——猴子、野貓、大棕熊、獅子、大象、長頸鹿。他們一起走出森林,組成了一家馬戲團。
(美)芬妮·布格海姆 ·圖畫書 ·1161字
寧靜的小村莊,吹來了三月的風。好多人都不知道三月的風來了,只有探路者知道。三月的風又帶著小村莊的月光,吹進了大大的城里,帶走人心中小小的荒涼,留下小小的希望……三月的風是帶著春天、希望、詩意和慵懶來的,三月的風是可以吹散煩惱的。畫里藏著許多小秘密,越讀越會發(fā)現(xiàn)文與畫的搭配是多么和諧,多么富有詩意,生活多么美好。
趙繪娜文圖 ·圖畫書 ·820字
在博物館可以大聲喧嘩嗎?在公共場所可以隨地大小便嗎?在地鐵車廂里可以吃東西嗎?過馬路可以不走人行橫道嗎?乘坐汽車可以不坐安全座椅嗎?這些問題的答案都是否定的。在孩子的社會化過程中,父母的一項重要職責就是讓孩子懂得規(guī)則,樹立規(guī)則意識,并自覺遵守規(guī)則。在教育孩子遵守規(guī)則的同時,父母首先要遵守規(guī)則。規(guī)則是一個社會和諧運轉(zhuǎn)的重要基礎。本書可以教育孩子從小樹立規(guī)則意識,在遵守規(guī)則的前提下保護自己,尊重他人。
劉文利著 張欣怡繪 ·圖畫書 ·1864字
人類先遣隊登上火星,準備建設火星城市,為地球人移民火星做準備。火星喵闖入營地,和人類少年小飛相識。關于如何建設火星城市,小飛有自己的想法。作為土著,火星喵告訴小飛正確的火星生活方式,怎樣才能讓地球人在火星獲取生存更基本的水、氧氣和能源?;鹦沁鲗⑴c小飛一起,親眼見證人類用智慧和勇敢克服困難,完成改造火星的偉大事業(yè)。
寧鐵民 ·圖畫書 ·1.7萬字
小貓咪再也不做乖寶寶了,他要做強盜!帶上槍,背著劍,跳出了窗戶去搶劫?!芭椋 彼粯尨蛩懒舜蠊u。“砰!”他一槍打傷了大貓咪。不過,森林里的強盜可不止他一個。強盜小貓遇到了強盜小狗……
(美)德洛麗絲·麥肯納 ·圖畫書 ·6820字
蘇格蘭梗犬安格斯長大了,知道了很多事。一天,他在客廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一只陌生貓咪。一開始,他對這個不速之客很敵視,卻拿她毫無辦法。某天,貓咪不見了,怎么也找不到,安格斯很失落。后來貓咪再次出現(xiàn),安格斯和她成了好朋友。
(美)瑪喬麗·弗拉克 ·圖畫書 ·427字
小兔芽芽在去鱷魚吉吉家的路上碰到一條哭泣的小蟲子,因為找不到家而哭得很傷心。小蟲子說他的家鄉(xiāng)有吃不完的薯條、薯片,各種糖果、巧克力和水果干,還有喝不完的可樂和雪碧。有一天來了一輛泡泡車,他因為追泡泡玩而迷了路。這時候小兔芽芽跟小蟲子到了鱷魚吉吉家,發(fā)現(xiàn)鱷魚吉吉的牙刷就是那輛泡泡車,原來鱷魚吉吉的牙齒就是小蟲子的家。本書用充滿想象力的故事告訴孩子,哪些零食會危害牙齒健康,讓孩子對控制零食產(chǎn)生感性認知,以便他們養(yǎng)成不貪吃零食的好習慣。
憨爸 ·圖畫書 ·144字
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