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神秘的時(shí)間海中,到底還有什么秘密?為何記憶之匙需要浸泡在海水中才能發(fā)揮功效?是否那個(gè)破壞花之魔法力的邪惡力量就躲藏在這片海域中?克里斯汀娜與同伴們,帶著各自的疑問,潛入到這片神秘的時(shí)間海中。當(dāng)大伙兒在苦苦探尋真相時(shí),卻不知一雙眼睛正在偷偷窺視著他們的行蹤……到底,克里斯汀娜與同伴們能否克服危機(jī),尋找到時(shí)間海的未解之謎呢?
李荔芷文 蜜桃工作室圖 ·中國(guó)兒童 ·6.1萬字
孔小片,眼睛小,眼神賊,為人“高調(diào)”,外號(hào)“耍酷狂人”,卻因耍酷不成而洋相百出,也因招惹女生而經(jīng)常“負(fù)傷”。不過,最近他運(yùn)氣不錯(cuò),終于輪到當(dāng)值周班長(zhǎng)了。從沒當(dāng)過官的孔小片,決定要大干一番事業(yè),重塑正能量形象。可是,在一系列的班風(fēng)整頓中,女生們根本不信任他,更不買他的賬,還故意抓他的“小辮子”,找他的碴兒。人際關(guān)系處于“你攻我守”的狀態(tài)。與其等待對(duì)手來攻擊自己的工作,倒不如自己動(dòng)手,反省自己。面對(duì)難纏的女生,他在管理班級(jí)的同時(shí),也必須和自己的缺點(diǎn)奮戰(zhàn)到底,于是,敢于面對(duì)缺點(diǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)、是非分明、正義感十足的孔小片,終于人氣暴增,獲得怒贊,重塑了形象,成就了值周班長(zhǎng)的大業(yè)。
趙靜 ·中國(guó)兒童 ·6.4萬字
林樹樹,名字怪,性格怪,長(zhǎng)得也怪,喜歡唉聲嘆氣,他的愛好也很古怪,喜歡收藏“樹葉”和“橡皮”等。他總是被哥們兒兒孔小片“蹂躪”,還與他形影不離;與此同時(shí),他也逃脫不了女生欺負(fù)的厄運(yùn)。暑期到來,離開了這些魔爪,日子應(yīng)該好過多了,而且,闊別多年的小伙伴回來探親,還帶回了一個(gè)小老外。為了顯示中國(guó)孩子的重情仗義,林樹樹制定了“陪玩、陪吃、陪學(xué)”的完美計(jì)劃。沒想到,由于師雪丹的瘋狂摻和,每天的計(jì)劃總是被攪得一團(tuán)糟。可憐的林樹樹,無計(jì)可施,無可奈何,人際關(guān)系處于“度日如年”的狀態(tài)之中。當(dāng)意識(shí)到不可能擺脫這個(gè)令人生厭的女生后,他開始改變與她相處的策略:不再反感,而是奉送微笑,贊美對(duì)方。而師尋丹的驚天逆轉(zhuǎn),讓林樹樹明白了一個(gè)法則:如果你要?jiǎng)e人喜歡你,或者愿意聽從你的建議,而不是對(duì)著干的話,那就面帶微笑,而是怒目而視。
趙靜 ·中國(guó)兒童 ·4.8萬字
孩子總是天真爛漫、口無遮攔,絲毫不受人情世故的沾染!孩子的話,常常讓爸爸媽媽忍俊不禁卻又無可奈何。每個(gè)孩子都是哲學(xué)家,每個(gè)孩子都是開心果,8蛋是他們的代表人物。聽一聽他們的聲音,是不是有特別的感受?!
雪竹 紫薇琴心 ·中國(guó)兒童 ·4.1萬字
當(dāng)代詩(shī)歌的進(jìn)程中,70后詩(shī)人的出場(chǎng),隨之而來的迅猛崛起,確乎超出了很多人的預(yù)料,不僅詩(shī)歌讀者感到意外,而且詩(shī)歌界內(nèi)部也感到意外.對(duì)有些詩(shī)人來講,由于70后詩(shī)人的登臺(tái),原先似乎清晰可辨的當(dāng)代詩(shī)歌發(fā)展的脈絡(luò)變得模糊起來,甚至變得無從把握。原來設(shè)想的從始于1970年代的地下詩(shī),延伸到朦朧詩(shī),再轉(zhuǎn)換到第三代詩(shī)歌,并進(jìn)而擴(kuò)展到后朦朧詩(shī)的這一當(dāng)代詩(shī)歌的譜系,本來就在上世紀(jì)90年代的詩(shī)歌中遭遇了離析,但在詩(shī)歌史的評(píng)述上似乎還有折中的辦法。而70后詩(shī)人的星火燎原,則徹底捻滅了人們對(duì)修復(fù)原先的當(dāng)代詩(shī)歌譜系的動(dòng)機(jī)和可能。
阿翔 ·中國(guó)兒童 ·5.5萬字
本書主要內(nèi)容包括快樂的由來、餓不食敵的奧秘、小鳥與山泉、可可樹的秘密、無須加蓋的蟹簍等。《桂花香作家叢書》一套8本,每本系一位作者的作品集,分別為陳福榮著:《生命的鏈條》(寓言童話集),陳福榮著:《快樂的由來》(寓言童話集),陳民生著:《陌生人的來信》(小說集),鄒凌著:《醉書醉畫醉文》(文藝隨筆),陳慶貴著:《鷹眼守望》(雜文隨筆集),伍里川著:《壞表情》(雜文隨筆集),滿震著:《我是名人》(小說集),石飛著:《千里驢》(彩繪寓言漫畫集)。
陳福榮 ·中國(guó)兒童 ·6萬字
該叢書以8-12歲年齡段的孩子作為主人公,精選少年兒童日常學(xué)習(xí)生活片段作為故事背景,用孩子特有的眼光、心智、情態(tài)及夢(mèng)想展開創(chuàng)作,通過生動(dòng)有趣的語言塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的形象,再現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童豐富多彩的生活,以引導(dǎo)孩子建立真誠(chéng)、善良、勇敢的性格,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì),形成良好的世界觀,達(dá)到寓教于樂的效果。
劉岳華 ·中國(guó)兒童 ·4.5萬字
本冊(cè)《蛙鳴的夏天》以一只北極熊作為主角,講述了與北極完全不同的夏天。炎熱的夏天、鮮花盛開的夏天、綠樹成蔭的夏天、陰晴無常的夏天對(duì)于北極熊來說是那么新奇,原來夏天可以這樣美麗多彩,孩子會(huì)跟著北極熊一起感受夏天。另外,在每本書的后面,還增加了一些有趣的成長(zhǎng)小百科和益智小游戲欄目,對(duì)各分冊(cè)的科學(xué)知識(shí)做了一個(gè)總結(jié)。
童心繪 ·中國(guó)兒童 ·2713字
《種子長(zhǎng)大了》講述了一顆柚子種子從發(fā)芽——長(zhǎng)大——開花——結(jié)果的過程,文字與配圖結(jié)合,讓孩子清晰直觀地了解植物的成長(zhǎng)過程,珍愛每一株植物,珍惜生命。另外,在每本書的后面,還增加了一些有趣的成長(zhǎng)小百科和益智小游戲欄目,對(duì)各分冊(cè)的科學(xué)知識(shí)做了一個(gè)總結(jié)。
童心繪 ·中國(guó)兒童 ·2301字
《波蘭吹號(hào)手》曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。講述的是一個(gè)關(guān)于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事,也是兩個(gè)生活在不同世紀(jì)的吹號(hào)手的動(dòng)人故事。在波蘭的克拉科夫城,有一位忠誠(chéng)的吹號(hào)手在13世紀(jì)被敵人射死。兩個(gè)世紀(jì)之后,男孩約瑟一家來到這座城市,他的父親獲得了吹號(hào)手的職位。約瑟深深地愛上了這座古老而美麗的城市,但他并不知道自己一家因一件不斷引起紛爭(zhēng)的珍寶——塔爾努夫大水晶球,而被卷進(jìn)了一場(chǎng)邪惡的陰謀里。一旦水晶球被搶走,災(zāi)難必會(huì)再次降臨。最后勇敢的小約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,決定無論付出多大的代價(jià),都要保護(hù)這件稀世珍寶!
(美)埃里克·菲爾布魯克·凱利 ·中國(guó)兒童 ·9.3萬字
作品通過小女孩香草成長(zhǎng)過程中發(fā)生的一系列小故事,表達(dá)了兒童世界的純真、善良、勇敢等優(yōu)良的品質(zhì),隨著年齡的增長(zhǎng),往往這些品質(zhì)的取舍會(huì)決定一個(gè)人長(zhǎng)大后的品行。香草正是隨著不斷的成長(zhǎng),而固守著這些美好的東西,最終成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)特人格和人性魅力的人。本書對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著非常積極的作用,作品抓住孩子成長(zhǎng)過程中幾個(gè)關(guān)鍵結(jié)節(jié),利用輕松活潑而不失雋永辛辣的筆鋒,闡述了孩子成長(zhǎng)中最需注意的誤區(qū),并加以甄別,作品對(duì)少年時(shí)期要養(yǎng)成反思的習(xí)慣、青少時(shí)期要關(guān)注感恩的重要性、青年時(shí)期要正確評(píng)判自由的定義等成長(zhǎng)要素,提出了自己獨(dú)特的見解,發(fā)人深省,對(duì)孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀,大有裨益。
程芳 ·中國(guó)兒童 ·13.5萬字
《外星老師》是“校園三劍客”叢書中的一本,是適合少年兒童閱讀的中篇科學(xué)幻想兒童文學(xué)。本書講述綠星上的植物由于被綠星人過度砍伐,從而造成沒有氧氣耗盡,人們病疼纏身。阿汀做為綠星上的有志青年,努力研究并飛往地球,獲得地球的綠色植物種子,最終使綠星恢復(fù)了綠色、拯救綠星人的故事。
楊鵬 ·中國(guó)兒童 ·4.6萬字
近日來,綠市怪事連連,本應(yīng)做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球竟然直線飛出,河水倒流,汽車自動(dòng)往上坡走……地球的引力似乎在這里失效了。但更怪的事情還在后頭,形態(tài)各異的玩偶在綠市悄然流行起來。這些玩偶神態(tài)極其逼真,仔細(xì)看時(shí),竟然像活的一樣。一天,張小開失蹤了。楊歌用自己的腦電波仔細(xì)搜尋,最后竟在一個(gè)玩偶身上搜索到了張小開的腦電波,他在說:“楊歌,救救我,救救我!”這到底是怎么了?楊歌能否憑借自己的力量揭開謎底?
楊鵬 ·中國(guó)兒童 ·4.8萬字
張小開的堂弟來福是個(gè)神童,才兩歲的他在電腦方面比張小開還精通。而且,他說白雪像自己的女朋友,他的家在遙遠(yuǎn)的A國(guó),他身上還背負(fù)著足以影響世界的秘密,他必須返回A國(guó)去解決危機(jī)。小來福的話可信嗎?“校園三劍客”帶著來福去了A國(guó),他們能順利化解危機(jī)嗎?他們能否揭開來福背后隱藏的秘密呢?
彗星就要撞擊地球了!為了保衛(wèi)地球,數(shù)以千計(jì)的核彈頭,在同一時(shí)間,從不同國(guó)家的導(dǎo)彈發(fā)射架上向彗星發(fā)射出去!就在人們以為警報(bào)已經(jīng)解除時(shí),一塊小天體碎片落到了張小開家附近,從此,一些奇怪的事便發(fā)生了。孩子們的生物鐘被打亂、已經(jīng)滅絕的霸王龍離奇再現(xiàn)、相聲里的關(guān)公戰(zhàn)秦瓊就在眼前上演、一個(gè)與張小開一模一樣的少年出現(xiàn)、兇惡的骷髏黨士兵與少年們展開追逐戰(zhàn)……這是怎么回事?校園三劍客最后終于發(fā)現(xiàn),原來這一切都與神秘的異次元世界有關(guān)……
楊鵬 ·中國(guó)兒童 ·4.1萬字
班上新轉(zhuǎn)來一名漂亮的女生,具有超能力的楊歌發(fā)現(xiàn)她有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理,推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,結(jié)果他只能眼睜睜地看著張小開被電視機(jī)給吃掉!這一切是怎么回事呢?楊歌能否解開吃人電視機(jī)之謎嗎?
楊歌被“外星人飛碟入侵”的噩夢(mèng)纏繞了兩個(gè)多月。這一天,噩夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光中學(xué)被來自野狼星的異形占領(lǐng)了,老師和同學(xué)們都被飛碟底部發(fā)射的綠光擊中……楊歌運(yùn)用超能力逃出學(xué)校去搬救兵。但他萬萬沒有想到,警察、學(xué)校門衛(wèi)、校長(zhǎng)盡管從外形上看和原來沒有什么兩樣,但都行為詭異——他們被異形控制了。楊歌帶著秦關(guān)博士返回學(xué)校,就在他們一籌莫展的時(shí)候,白雪及時(shí)研制出了“野狼克星”……
楊鵬 ·中國(guó)兒童 ·4.2萬字
芳芳是一個(gè)相貌、才華和家庭出生都很普通的少女,她渴望自己能與眾不同。一個(gè)偶然原因,她獲得了能自由地穿梭現(xiàn)在與未來的超能力。由于這個(gè)原因,她能預(yù)測(cè)許多還未發(fā)生的事情。但是,她的超能力并沒有給她帶來太多的好處,卻令她越來越煩惱,甚至,她還差點(diǎn)誤入歧途……為了幫助同學(xué)走出困境,“校園三劍客”再次聯(lián)袂出擊,向超時(shí)空少女伸出了援手。
楊鵬 ·中國(guó)兒童 ·5.5萬字
孩子挑食怎么辦?如何教孩子自律?如何讓孩子向善?如何教孩子…….最好是用有趣的故事潛移默化孩子。這里的每個(gè)故事都蘊(yùn)含博大精深的中華文化信息密碼,為教子立人之本,成功幸福之經(jīng)。父母可在睡前用微信讀書讓孩子聽這些故事,也可自己給孩子讀講這些故事(可用自己孩子名字替代故事中的主人公名),并就每個(gè)故事提問,跟孩子探討故事意義,再鼓勵(lì)孩子對(duì)人講這些故事。這是真正的故事,讀后永生難忘,聽后終生獲益。
蔡錚 ·中國(guó)兒童 ·1萬字
本書是著名兒童文學(xué)作家、散文家徐魯美文名作與新作精選本。作者通過對(duì)童年趣事、見聞的回憶和描寫,記敘了美好的小童年。作品文字里透露出一種純樸、自然、健康、快樂和生機(jī)勃勃的童年夢(mèng)想和成長(zhǎng)理念,對(duì)于培養(yǎng)兒童們高尚正確的價(jià)值觀和純正的兒童文學(xué)趣味,具有潛移默化的感染力量和有益的啟迪與引導(dǎo)意義。
徐魯 ·中國(guó)兒童 ·6萬字
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