今天打牌财位方位

三國演義·上

時光機的下一站，是光怪陸離的三國世界。這里有料事如神的諸葛亮，有俠肝義膽的項羽，有一代梟雄曹操。我們的記住，就跟著這些三國人物進入了一段驚心動魄的英雄旅程。《四大名著穿越報》由《穿越報》原班人馬精心打造，是《穿越報》的姊妹篇。它延續(xù)了《穿越報》新穎時尚的獨特風格，以記者的身份穿越到名著中，用報紙的形式，鮮活生動地呈現(xiàn)解讀文學名著，讓孩子快樂閱讀文學名著。

·6.6萬字

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給孩子的安全生存課：如何在校園里保護自己

有些路，終究要一個人走，守護孩子的安全不是要保持寸步不離，而是應該在孩子漸行漸遠的成長中，教給他安全意識和技能，培養(yǎng)他的獨立生存能力。本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊，以“校園”為生活場景，用情景故事和安全知識培養(yǎng)安全意識，通過“獨立思考篇”培養(yǎng)孩子的安全思維，告訴孩子在校園里要提高注意常見的安全問題，比如如何防范校園欺凌，不用文具打鬧，不對同學做惡作劇，運動受傷了怎么處理等意外傷害，懂得采用正確的方法防范危險，增強應對危險的能力，做到既不傷害他人，又要保護自己，莫讓悲劇一次次重演！

·2.3萬字

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給孩子的安全生存課：如何在獨處時保護自己

有些路，終究要一個人走，守護孩子的安全不是要保持寸步不離，而是應該在孩子漸行漸遠的成長中，教給他安全意識和技能，培養(yǎng)他的獨立生存能力。本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊，以獨處為場景，用情景故事和安全知識培養(yǎng)安全意識，通過“獨立思考篇”培養(yǎng)孩子的安全思維，告訴孩子在獨處時，比如獨自走路、獨自參加活動等，提高警惕，懂得采用正確的方法防范危險，增強應對危險的能力，做到既不傷害他人，又要懂得保護自己，莫讓悲劇一次次重演！

·2萬字

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給孩子的安全生存課：如何安全使用網(wǎng)絡和電子產(chǎn)品

有些路，終究要一個人走，守護孩子的安全不是要保持寸步不離，而是應該在孩子漸行漸遠的成長中，教給他安全意識和技能，培養(yǎng)他的獨立生存能力。本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊，以獨處為場景，用情景故事和安全知識培養(yǎng)安全意識，通過“獨立思考篇”培養(yǎng)孩子的安全思維，告訴孩子在獨處時，比如獨自走路、獨自參加活動等，提高警惕，懂得采用正確的方法防范危險，增強應對危險的能力，做到既不傷害他人，又要懂得保護自己，莫讓悲劇一次次重演！

·2.3萬字

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給孩子的安全生存課：如何在家中保護自己

有些路，終究要一個人走，守護孩子的安全不是要保持寸步不離，而是應該在孩子漸行漸遠的成長中，教給他安全意識和技能，培養(yǎng)他的獨立生存能力。本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊，以獨處為場景，用情景故事和安全知識培養(yǎng)安全意識，通過“獨立思考篇”培養(yǎng)孩子的安全思維，告訴孩子在獨處時，比如獨自走路、獨自參加活動等，提高警惕，懂得采用正確的方法防范危險，增強應對危險的能力，做到既不傷害他人，又要懂得保護自己，莫讓悲劇一次次重演！

·2.5萬字

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給孩子的安全生存課：如何在公共場所保護自己

有些路，終究要一個人走，守護孩子的安全不是要保持寸步不離，而是應該在孩子漸行漸遠的成長中，教給他安全意識和技能，培養(yǎng)他的獨立生存能力。本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊，以獨處為場景，用情景故事和安全知識培養(yǎng)安全意識，通過“獨立思考篇”培養(yǎng)孩子的安全思維，告訴孩子在獨處時，比如獨自走路、獨自參加活動等，提高警惕，懂得采用正確的方法防范危險，增強應對危險的能力，做到既不傷害他人，又要懂得保護自己，莫讓悲劇一次次重演！

·2.2萬字

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精講《紅樓夢》：中

回歸原著，逐一精講原著的每一回，本書共分為四大板塊：“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細節(jié)；“紅樓夢里人”對人物做介紹，方便查閱人物身份和事件；“深解其中味”挖掘情節(jié)與人物背后的主題和文化；“字字不尋常”則從寫作角度，引領讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。

·9.7萬字

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精講《紅樓夢》：上

回歸原著，逐一精講原著的每一回，本書共分為四大板塊：“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細節(jié)；“紅樓夢里人”對人物做介紹，方便查閱人物身份和事件；“深解其中味”挖掘情節(jié)與人物背后的主題和文化；“字字不尋常”則從寫作角度，引領讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。

·9.9萬字

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精講《西游記》：上

本書的每一講對應的是《西游記》的每一回，全書共分為四大板塊：在“游戲筆墨”重溫故事梗概，細讀經(jīng)典情節(jié)；在“妖、人、神”中對取經(jīng)人、妖魔和神仙等人物進行多角度分析對比，體會他們身上的物性、神性與人性；在“幻中深意”中，解讀《西游記》中的世態(tài)人情，理解故事背后蘊含的人生哲理；在“生花之”中，學習《西游記》的寫作技法，以便在自己的作文中更好地表情達意。

·9.8萬字

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精講《紅樓夢》：下

回歸原著，逐一精講原著的每一回，本書共分為四大板塊：“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細節(jié)；“紅樓夢里人”對人物做介紹，方便查閱人物身份和事件；“深解其中味”挖掘情節(jié)與人物背后的主題和文化；“字字不尋常”則從寫作角度，引領讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。

·9.5萬字

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精講《西游記》：中

本書的每一講對應的是《西游記》的每一回，全書共分為四大板塊：在“游戲筆墨”重溫故事梗概，細讀經(jīng)典情節(jié)；在“妖、人、神”中對取經(jīng)人、妖魔和神仙等人物進行多角度分析對比，體會他們身上的物性、神性與人性；在“幻中深意”中，解讀《西游記》中的世態(tài)人情，理解故事背后蘊含的人生哲理；在“生花之”中，學習《西游記》的寫作技法，以便在自己的作文中更好地表情達意。

·9.3萬字

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孫子兵法（插圖本）（童年書系·書架上的經(jīng)典）

《孫子兵法》是春秋末年孫武所著，為中國現(xiàn)存最古老最完備的軍事學著作。《孫子兵法》自問世以來，對中國古代軍事學術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，不僅為中國歷代兵家所重視，也為世界其他國家的軍事家所重視。兵法總結(jié)了春秋末期及以前的戰(zhàn)爭經(jīng)驗，內(nèi)容主要涉及對戰(zhàn)爭的基本原則、作戰(zhàn)原則、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等問題的論述。本書簡述各篇兵法大意、選譯經(jīng)典文句，再列舉三個切合該篇軍事謀略的兵法故事，情節(jié)連貫集中，適合青少年課外閱讀。

·6萬字

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潘宮的秘密18：黑暗王者的捕魂手

唐那前往浮空城參加冒險者大會，在火車上巧遇路菲菲。菲菲帶領小伙伴們改道浮空城舊址，去阻止黑鴉神的陰謀。幽深老林中，一抹黑影襲過上空，詭異的事情接連發(fā)生：黑鵝拉芙離奇失蹤，一截枯骨上套著一枚戒指，破舊木屋中走出一位美艷婦人……小伙伴們剛脫離險境，又遭遇可怕的機械魔。唐那和菲菲發(fā)現(xiàn)了一扇畫著骷髏頭的石門，封印的邪惡靈魂已被喚醒。“我苦熬了很多年，就等著這一刻。照我的話去做，愚蠢的人類。呵呵呵，誰也不能阻止我出去……”窮兇極惡的偷獵者向他們發(fā)起進攻，十八只黑天鵝驚聲飛起，唐那和菲菲被困黑暗地牢之中，危險步步逼近……

·5.3萬字

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花季陪伴

在貓界哈啰王國，13歲小女孩風鈴意外被拋到了跨界飛行天域之外的貓界哈啰王國，結(jié)識了神貓果凍、祖母、斗篷，以及信鴿伊伊、兔格格、沙琪馬、蛇姑、羊妞等新朋友。果凍奉哈啰王貓之命，護送風鈴重返家園。后來，在風鈴居住的小鎮(zhèn)，她邂逅了14歲小男孩月泉和流浪貓米粒……

·6.9萬字

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中國神話故事第8卷

中國神話豐富多彩、蔚為大觀。按地域區(qū)別，可以劃分為西方昆侖神話、東方蓬萊神話、南方楚神話及中原神話；按內(nèi)容區(qū)別，則可分為開天辟地、人類起源、超級洪水、發(fā)明創(chuàng)造等幾個大的板塊。聶作平編著的《中國神話故事》把中國經(jīng)典神話故事演繹得形象生動，每篇故事都根據(jù)情節(jié)配以精美的插圖，不但讀起來優(yōu)美動人，而且還蘊含著深刻的道理，令人回味無窮。本書加注拼音后十分適合小學低年級兒童閱讀，已經(jīng)被中宣部、團中央和教育部列入向青少年推薦的100種優(yōu)秀圖書名單，以及“中國小學生基礎閱讀書目”等等。

·10.6萬字

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中國神話故事第9卷

中國神話豐富多彩、蔚為大觀。按地域區(qū)別，可以劃分為西方昆侖神話、東方蓬萊神話、南方楚神話及中原神話；按內(nèi)容區(qū)別，則可分為開天辟地、人類起源、超級洪水、發(fā)明創(chuàng)造等幾個大的板塊。聶作平編著的《中國神話故事》把中國經(jīng)典神話故事演繹得形象生動，每篇故事都根據(jù)情節(jié)配以精美的插圖，不但讀起來優(yōu)美動人，而且還蘊含著深刻的道理，令人回味無窮。本書加注拼音后十分適合小學低年級兒童閱讀，已經(jīng)被中宣部、團中央和教育部列入向青少年推薦的100種優(yōu)秀圖書名單，以及“中國小學生基礎閱讀書目”等等。

·10.7萬字

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一年級愛科學：小機器人醫(yī)生

《小機器人醫(yī)生》包括《小機器人醫(yī)生》《大雨來了》《蓋房子》三篇童話。《蓋房子》：大雨要來了，各種小鳥都急著蓋房子，只有杜鵑一點兒也不著急。最后，燕子、啄木鳥、翠鳥……都把房子蓋好了，大雨來了也不怕，杜鵑卻被大雨澆透了。《小機器人醫(yī)生》：小機器人很想當醫(yī)生，他給小山雀、大象、長頸鹿和小壁虎做診斷結(jié)果都錯了……通過這篇童話，小朋友會明白光生搬硬套書本知識是不行的，必須結(jié)合生活實際情況靈活應用。幽默風趣的小童話，引發(fā)孩子對科學的樂趣，從而愛上科學。

·2萬字

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星期八心靈童話：把美夢找回來

米米村是個適合做美夢的地方。每天晚上，那里的孩子都會迫不及待地鉆進被窩，因為有太多的美夢在等著他們。但是有一天，米團團做了一半的美夢卻丟了。緊接著，越來越多的美夢不翼而飛。米米村陷入了愁苦之中。膽小的米粒粒偶然間發(fā)現(xiàn)，美夢是長著兩顆明晃晃大門牙的牙牙巫偷走的。小伙伴們?yōu)榇饲巴姥辣ぁ麄兡馨衙缐粽一貋韱幔棵酌状暹€會變成原來的樣子嗎？尋找美夢的過程也是他們自我成長的過程，冒險后的他們都長大了！

·19.1萬字

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螢火蟲的歌

《大白鯨原創(chuàng)幻想兒童文學優(yōu)秀作品:螢火蟲的歌》由徐永紅編著，《大白鯨原創(chuàng)幻想兒童文學優(yōu)秀作品:螢火蟲的歌》是大白鯨原創(chuàng)幻想兒童文學優(yōu)秀作品之一。《大白鯨原創(chuàng)幻想兒童文學優(yōu)秀作品:螢火蟲的歌》共有；六部分。《大白鯨原創(chuàng)幻想兒童文學優(yōu)秀作品:螢火蟲的歌》內(nèi)容包括：變成螢火蟲、照顧螢火蟲、災難、尋找魔藥、神奇的魔藥、可怕的人類等等。

·6.9萬字

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閣樓上的杰諾1：幽靈莊園

好奇心很重的喬樂琪在一次家庭大掃除時，無意中喚醒了閣樓上的機器人杰諾。在和死對頭許浩宇斗嘴的時候，喬樂琪謊稱自己擁有一顆很大的琥珀，不曾想在回家的路上，真的被一顆傳世琥珀砸中……為了弄清琥珀的真相，喬樂琪和她的伙伴們來到了傳說中的“幽靈莊園”。誰知同行的伙伴卻不斷地離奇失蹤。莊園里真的有幽靈嗎？十年前的驚天魔術(shù)到底有什么秘密？神出鬼設的機器人杰諾，究竟在冒險中扮演了什么角色？為了找到同伴，也為了解開謎團，喬樂琪他們又一次進入了幽靈莊園……

·5.6萬字

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