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一位年青人想向老石匠學藝，但老石匠想通過讓年青人歷經千辛萬苦得到三顆寶珠才可以收徒。在路上，金龍、鳳凰和麒麟分別幫助了年青人，為了信守承諾，年青人把向神仙求助問題的機會都讓給了它們三個。金龍、鳳凰和麒麟的麻煩得到解決，它們紛紛獻出了一顆寶珠……善有善報，做好事情總會有好回報的。
方駿 ·中國兒童 ·2438字
從中國移居紐西蘭的金毛獵犬辛巴，發現人類突然消失了。人類為什么會突然消失了呢？這是一個謎。辛巴與伙伴踏上了奇幻之旅，暴走紐西蘭大地，飄洋過海，重返他的出生地中國，遨游太空，經歷無數次奇遇，遭遇無數驚險后，他們揭開了人類消失之謎，并最終與離散的家人團聚。該動物故事，想象奇絕，高潮迭起，情節出人意料，老少咸宜，溫馨感人，既開啟孩子想象力，培養獨立互助精神，鍛煉勇氣和堅持的毅力，為孩子提供正能量，也能讓成年人逃離煩憂的現實，進入幻想綺麗的新世界。這是一部兼具奇幻與童話神韻的作品。第四部星光引我行：講述辛巴與伙伴從衛星發射基地出發后，開始了漫長而冒險的太空之旅，最后達到外星球與自己的家人團聚的故事。
謝宏 ·中國兒童 ·5.2萬字
《熊貓王》是一部以保護大熊貓、熱愛大自然為主題的兒童文學。故事發生在中國西部一個寧靜的山村，8歲男孩丁默生與1歲熊貓貝貝，在夜晚的深山相遇相識。當時，丁默生是迷路的小孩，貝貝是迷路的熊貓。兩個無助的生命，由相互警惕到慢慢接近。最終，他們為對方送去慰藉，共同度過了一段黑暗的山中時光。從那以后，他們之間有了牽掛。貝貝跟著丁默生的步子，慢慢向丁默生居住的村子靠近，最后在離他家最近的生樹坪定居下來。接下來的10年里，丁默生與貝貝相依為伴，建立了超乎尋常的情感，動物與人類和諧相處。時光來到10年后的1943年，5個來自國外的非法捕獵者試圖捕捉大熊貓，試圖打破這種和諧……
蔣林 ·中國兒童 ·10.2萬字
精選了中國廣為流傳的經典故事，用通俗易懂、活潑可愛、親切感人的語言來講述，吸引孩子愛上閱讀。每個故事都配有充滿童真童趣的畫面，使孩子在閱讀時對故事內容有更深刻、更準確的理解，真正實現從圖畫閱讀、親子閱讀向文字閱讀、獨立閱讀的過渡。
登亞繪 ·中國兒童 ·2.7萬字
這套書以中國成立的第一所特種兵學校為背景，講述了胸懷軍營夢的少男少女們，在經歷了殘酷的魔鬼訓練和危險任務后，最終成為少年特種兵的故事。本書充滿了精彩刺激的戰斗情節，豐富的軍事科普知識，懸念重重的故事，打破了科普圖書的傳統模式，讓孩子們在閱讀中掌握野外生存技能，了解國防科普知識，培養堅韌不拔的優秀品質。
八路 ·中國兒童 ·4.5萬字
張明希因為頭頂斜扎著像豆芽一樣的小辮子而被成為“小豆芽”，在剛上小學的時候，是大家眼中的“受氣包”，不被重視，但是善良可愛。她還有“魚吶”“猴子精”“璇格格”等很多各有特色的好朋友……
賈月珍 ·中國兒童 ·5.5萬字
本書講述了芷江青年秦雪峰在父親死于日軍轟炸后參加了芷江航校招考，逐漸成長為飛虎隊第五大隊駐守芷江機場的王牌飛行員。在航校校長陳納德上校的帶領下，在戀人王芷蘭、妹妹秦雪燕和中國共產黨抗日游擊隊的幫助下，秦雪峰與飛虎隊第五大隊隊長高東虎以及其他戰友，在芷江展開了艱苦卓絕的抗日斗爭。他們為抗擊日本侵略者流下了無數的汗水和鮮血，甚至獻出寶貴的生命。
鄒梅 姚禹伯 ·中國兒童 ·37字
中國神話故事是人們經過長期的社會實踐，在勞動、生活的過程中創造出來的一種文學樣式，是人類幼年時期通過幻想對天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰爭、勞動生活的稚拙的解說。中國神話故事展現了人們對天地萬物的天真、樸素、真誠、美好的藝術想象，反映了人們對美好生活的向往和追求。本書選取《盤古開天辟地》《黃帝戰蚩尤》《神農嘗百草》《倉頡造字》《十二生肖》等千百年來在民間口耳相傳的故事，神奇而瑰麗，具有無窮的藝術魅力。
王繼蓉 ·中國兒童 ·4.4萬字
請不要叫我女神講述了：孟菲菲最近管不住自己的嘴巴，諷刺、挖苦乃至瞧不起同學，為此得罪了韓碩、楊麗麗和沈小涵，她的“朋友圈”迅速瘦下來。一次偶然的機會，蔣多多發現了楊麗麗的“神秘樹洞”，她提醒孟菲菲管住自己的“毒舌”，多贊美、欣賞同學，可是收效甚微。后來，陶小寶聯合任大天，舉辦了一場“口水拍賣會”，孟菲菲嘗到了被人戲弄的滋味。從此，孟菲菲決心“痛改前非”。在蔣多多的幫助下，她逐步改掉了壞毛病，讓全班同學贏得了去香港迪斯尼游玩的機會。
李偉 ·中國兒童 ·5.8萬字
學習方法的好壞只能用我們學習的效果來判斷，因為，學習方法只有運用于學習過程，有效地完成我們的學業才有價值。
吳光遠 ·中國兒童 ·10.9萬字
一本帶有純凈的童趣的短篇童話和寓言集，各種小動物身上的故事和作者本人的人生際遇巧妙融合，構成一個奇妙的富有少年氣象的童話世界。
何小龍 ·中國兒童 ·9.7萬字
本書是位夢華北極傳奇探險故事！神奇的北極生活著一群特殊的人，他們有著別樣的人生。除了世世代代生活的愛斯基摩人，還有各國科學家及各領域研究者，他們為什么來到北極？他們在進行哪些特殊的研究？他們在北極都經歷了哪些奇妙的故事？……本書描述了北極神奇的故事，并引領讀者對人與自然，以及人類的命運進行思考。本書以極地探險的親身經歷為素材，題材獨特，故事情節跌宕起伏，把生動有趣的極地生活體驗和科學知識貫穿于探險小說之中！
位夢華 ·中國兒童 ·12萬字
曹文軒的作品主題宏闊，充滿大善大美，有益孩子人格成長，且行文典雅，深富音韻之美。本叢書由作者親自按生命、成長、情感、智慧等主題架構，親選作品中的精粹。突出生命、情感、成長、情趣、哲思、崇德、尚美、精神等主題。朗讀可以讓孩子感受漢語之美，培養對母語的親近感；朗讀可以把孩子從聲音世界渡到文字世界，讓孩子愛上閱讀；朗讀可以讓優美的書面語在潛移默化中變成口語，提高口語質量；朗讀可以糾正語文教育中重文輕語的偏向。
曹文軒 ·中國兒童 ·8.5萬字
幻象病毒肆虐米蘭市。柳嘉為解救不幸被感染的媽媽，同時探尋爸爸發生海難的真相，進入神秘科研組織“龍巢基地”。他在院長戚夢來的揭示下得知驚天秘密，讓隱藏在身體里的巨大潛能覺醒……
郭妮著 索飛瀾繪 ·中國兒童 ·7.5萬字
故事從主人公米婭和狗狗小Q誤入奇幻森林開始。為了回家，米婭和小Q必須尋找到至少5種神奇材料，荷葉、壁虎、蜘蛛、水黽、蜜蜂、蝴蝶，它們居然都是身懷絕技的材料高手！這次的神奇之旅竟然讓米婭了解了科學世界里前沿的納米材料！他們能順利回家嗎？叢書由上海科技館和“美麗科學”團隊歷時三年精心打造，是一套將奇幻歷險故事和當下前沿科學完美融合的科普繪本。叢書的題材取自上海科技館品牌項目“上海科普大講壇”中國內外著名科學家的講座，從克隆技術到納米技術，從腦科學到深海探測，都是孩子們想知道而在課本和其他圖書中非常少見的科學前沿研究。孩子們跟隨著本書的主人公米婭和小Q，在神奇手表的幫助下，通過一次次神奇的旅行，去探索、去思考、去發現，不僅能了解許多前沿的科學知識，更重要的是，他們學會了像科學家一樣思考，像探險家一樣勇往直前。
宋嫻主編 ·中國兒童 ·68字
《最美宋詞》這是一本采用傳統線訂模式，通過“書法家”和“插畫集”通力合作創造的，極具強烈中國風格的圖書。本書選取了必備古詩詞中那些極具畫面感的名篇，通過色彩絢麗、極具視覺沖擊力的插圖和筆法俊秀的毛筆手書，展現了宋詞的文字之美、意境之美和畫面之美。為了便于孩子閱讀理解，書中有重點詞語解釋和白話詩文翻譯，更有詩詞大意點評，讓孩子通過“圖文合奏”的形式領略中國傳統文化精髓之美。
崇賢書院 ·中國兒童 ·1.4萬字
透過謎語讓孩子認識各個地標。
辛亞 ·中國兒童 ·0字
“海龜老師”系列寫的不是完美老師，而是一個走在成長路途上的老師。他的學生是一群低年級的小孩子，正因為他們年齡小，所以他們很少有偏見，也很少對老師有世俗的苛求，他們會用平等的態度看待老師。他們是海龜老師成長道路上真誠的陪伴者。海龜老師和他的學生們就這樣一路走著，路途中有煩惱，有困惑，有憂傷，也充滿了歡笑。路途遙遠，期待你們伴他們同行。最近一陣子，雷老師有點反常，他常常坐在講臺上拿出一疊厚厚的紙，輕輕地念個不停。原來雷老師考試沒有及格！于是，一群一年級的學生決定幫助雷老師復習備考……
程瑋 ·中國兒童 ·1.6萬字
中國的古典名著是中華五千年文明的傳承，內容博大精深，但對小學生來說閱讀原文的難度很大。為了讓中國文化從小深入孩子心靈，本套書先用簡短的文字介紹國學的原文及釋義，充分體現國學的精華。然后用漫畫故事的形式來講解國學中所要表達的內涵，讓孩子在夸張、輕松、幽默的漫畫中體現國學的精華，是小學生學習國學及閱讀中國名著的第一套書。
童心 ·中國兒童 ·330字
本書收錄《海平面下》《海底人》兩篇作品。其中《海平面下》講述的是：顧曉丹收到一封陌生人寄來的明信片，出于好奇心，她跟兩個伙伴——唐毅和孟凱，一起來到了明信片的寄出地海南島。在這里，三人第一次近距離接觸海洋，在感慨海洋壯美的同時卻發現，由于人類向海洋無度排放污染，生態災難“赤潮”已經越來越嚴重。更讓三人沒有想到的是，深海微生物已經蔓延至近海，開始操控人類……
凌晨 ·中國兒童 ·7.2萬字
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