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為推動中國模擬醫學健康有序的建設和發展,中國醫學模擬教學聯盟制訂了我國第一份擁有自主知識產權并被國際認證組織接受的模擬醫學教育方面的管理規范,其內容涉及模擬醫學教育的人員資質、課程建設、教學環境和硬件條件/標準等,為從事模擬醫學教育以及相關器具研發的人員提供規范指導。
中國醫學模擬教學聯盟 ·綜合 ·2.2萬字
心血管病患者人數眾多,尤其是高血壓、高脂血癥、冠心病等常見疾病已不是老年人的專利,幾乎每4個人中就有一個心血管病患者。本書以冠心病、高血壓、心功能不全、肺源性心臟病、心律失常等常見心血管病為主線,以問答的形式講解心血管病用藥的基本常識、常見誤區等,為讀者答疑解惑。
范利 張麗 ·綜合 ·16.3萬字
作為國家衛計委放射性粒子治療技術指定教材。參照國際通用標準,用于國內放射性粒子治療技術的規范治療和處理。主要內容包括:按部位分別介紹了放射性粒子治療腫瘤的微創技術,適應癥、禁忌癥、并發癥處理、處方劑量。采用圖文并茂的形式,作者均為國內本領域的帶頭人。
王俊杰 張福君 ·綜合 ·13.3萬字
本書是一本針對內科常見病、多發病,進行健康指導教育的工具書,可供醫護人員進行患者健康教育時參考使用。全書共11章,包括健康教育概述、神經內科、呼吸科、心內科、消化科、腎病內科、血液內科、腫瘤科、風濕免疫科、內分泌甲狀腺疾病科和感染性疾病科。書中較為全面地闡述了內科各專業常見疾病的概況、病因、臨床表現、治療措施、護理要點,以及住院患者的飲食、休息與活動、用藥指導等。全書敘述簡潔,實用性強。
楊麗華 魏麗麗 ·綜合 ·26.1萬字
本書內容分總論,基礎和臨床三個部分,分別從肝膽胰微創介入精準醫學總論、臨床基礎研究的最新進展、精準治療新技術進展及臨床病例解析進行了介紹。本書具有多學科與肝膽胰微創外科相互交叉、基礎臨床的融匯貫通和較為豐富的案例教學等特色。
孫軍輝 陳新華 ·綜合 ·25.6萬字
腦血管病又稱腦卒中,俗稱腦中風,是一種常見病和高發病,是人群致殘的主要原因,也是導致人死亡的主要疾病。但是,人們對這一疾病的認識普遍不足,特別是在用藥方面存在許多誤區,如以為定期輸液可以預防腦卒中等。本書以問答的方式,圍繞普通百姓最關心的問題,詳細講解了腦出血、腦梗死、短暫性腦缺血發作等常見腦血管病的用藥原則、注意事項、多種藥物共同使用時的相互作用等內容。
武劍 ·綜合 ·15.7萬字
臨床單病種輸血指南的內容涵蓋輸血相關理念認知的更新、臨床輸血實際操作的進一步思考和與輸血相關醫學知識的過渡與衍生。因此,臨床單病種輸血的觀察和總結至關重要,能夠在潛移默化中培養臨床醫師和輸血專業醫療工作人員獨立思考、分析判斷的能力。本書內容較新穎,涉及面較廣,具有個性化,有一定創新性,既有新時期新階段發展的新生產物,又有長期積淀的可操作性較強的新技術和實驗方法,著力推廣安全有效和科學輸血,將臨床輸血事業推上一個新的臺階。
劉景漢 李志強 王海林 ·綜合 ·14.2萬字
圖譜共分7個部分,從幾千張正常和各種血液病的外周血與骨髓涂片中選擇有代表意義的視野,拍攝近600余副彩色照片。前6個部分為正常血細胞形態、各種血液病的細胞形態學診斷及細胞化學染色,第7部分為病例分析,即利用所給的相關病例、實驗數據和血細胞形態學圖片、染色體圖片及分子生物學檢查結果進行綜合分析,對疾病做出最恰當的診斷。
管洪在 劉成玉 ·綜合 ·5.3萬字
本書延續上一冊的編寫模式和思路,是作者基于自己多年的臨床急診工作經歷,將所遇到的典型病例集結出版,主要通過故事敘述的形式再現實際病例的就醫場景,幫助青年醫生建立正確的臨床診療思維并提升臨床問題處理能力。本書病例先以浙江急診公眾(微信)的形式在網上發布,受到大家較好評價,其中多篇文章被健康報、醫學界等雜志轉發。本書語言通俗易懂,案例典型,將作為急診醫師的培訓教材之一使用,同時亦可作為科普讀物供普通大眾閱讀。
宗建平 ·綜合 ·14.9萬字
本套教材共14本,包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復、預防、教學、基地管理等多項內容,由國內基層衛生領域一線專家編寫而成,在編寫過程中,緊緊圍繞培養目標,牢牢抓住基層衛生工作重點;注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則,注重整套教材的整體優化與互補。本套教材的培養目標是滿足基層醫療衛生機構及人員的需求,培養職業素養良好、專業技能扎實、協調溝通能力良好的基層衛生服務人才,為居民提供更為優質、更為廣泛的醫療保健服務,真正落實“預防為主”的理念,實現對居民全生命周期的照護,本套教材可供基層醫療衛生機構在崗人員培訓、全科醫生轉崗培訓和特崗計劃、全科醫生師資培訓、農村訂單定向醫學生培養等使用。
祝墡珠 江孫芳 陳陶建 ·綜合 ·27萬字
新版的理論體系顯得更為合理。筆者也對內容進行了更新和完善,盡可能做到創新,立足于解決問題。更為重要的是新版增加了一些新的內容。混合研究(mixedmethodsresearch)為近幾十年來在國際上發展出來的新的研究方法,已經受到人們的青睞,本書在方法學部分增加了這一內容。行為的人群特征和社會經濟差異后面蘊藏著規律,本書在群體研究理論中增加了描述性理論模式的內容,介紹了揭示這種現象與本質之間關系的觀點。推廣(scalingup)總是與創新擴散概念相關聯,且推廣在國際上一直是一個備受關注和重視的技術。本書在介紹創新擴散理論的同時,也介紹了推廣理論模式與方法。其他還有如新媒體等在國際上備受關注的方法,本書也增加了介紹。
楊廷忠 ·綜合 ·15.1萬字
本書主要是對顧晉教授生活及工作的記錄,以一種輕松、自由的語言及形式來表現蘊含其中的思想和感悟,有自我的張揚,也有情感的依戀,更有責任的承擔,一個個故事娓娓道來,帶你走進一個醫者的內心世界。
顧晉 ·綜合 ·5.8萬字
本書討論個案報告、動物實驗研究報告、臨床隨機對照試驗、臨床試驗研究方案、系統綜述、系統綜述方案、觀察性研究和健康干預的經濟評估等8種常見醫學論文的閱讀與撰寫。為適應我國醫務工作者和科研人員的實際需求,增編非藥物療法、針灸療法、草藥療法、中藥復方療法等4種臨床隨機對照試驗英文論文原文和撰寫標準清單,供教師和學習者根據實際需求選學。
劉明 單寶枝主編 ·綜合 ·19萬字
本詞典詞條涵蓋了衛生檢驗學和衛生檢驗與檢疫學專業的最新和主要名詞術語。組成結構簡單:本詞典詞由兩部分組成,第一部分為英漢詞條部分,非英文字母字首的英漢詞條放在本部分最后;第二部分為漢英詞條部分,非漢字字首的漢英詞條放在本部分最后;詞條數量較大且權威;使用方法簡單:第一部分為英漢詞條部分,按英文字母由A到Z的順序排列,查找順序按此進行即可;第二部分為漢英詞條部分,按第一個漢字的拼音的第一個字母由a到z的順序排列,查找順序按漢字的拼音的第一個字母的順序進行即可;參考資料廣泛。
陳昭斌 ·綜合 ·20.4萬字
國醫大師徐景藩教授臨證經驗豐富,擅長脾胃病及內科雜病的診治,本書從學生臨證跟師抄錄的醫案中精選其中100例,加以整理、歸類,并加以按語,充分挖掘徐景藩教授臨證思辨特點、診治思路、用藥規律等,對提高中醫藥診治水平有一定的作用。
徐丹華 ·綜合 ·20.4萬字
監所醫學作為一門新興的特種醫學,系統的回顧了監所醫學的發展歷程、深入挖掘監所醫學的核心價值、整體彰顯監所醫學的地位作用、全面梳理監所醫學的學科體系、展望監所醫學的創新發展。隨著研究的深入,構建學科理論體系必要性的認識愈發強烈;學科的結構、需要討論的問題、理論體系的內容和發展方向等也愈來愈清晰。它在監所學科發展史上首次明確提出了“監所醫學”這個新的學科概念,將監所醫療工作的實踐和理論進行了有機整合,為推動監所醫療衛生工作、促進監管秩序穩定、服務現代監獄建設提供了又一寶貴工具。
劉晨 ·綜合 ·37.9萬字
本書從試驗方法的定義、驗證方法、評估驗證狀態的“模塊法”試驗方法的執行標準、專利方法的驗證、組合試驗的驗證/試驗策略、定量結構活性關系的驗證驗證研究的設計與實施、驗證研究的獨立評價(同行評審)、經過驗證的試驗在國際上的官方認可等方面闡述了對新的危害評價方法的驗證和國際認可程序,對于化學品安全性評價中動物替代實驗的驗證和全球認可具有重要的指導意義。
楊杏芬 楊穎 ·綜合 ·7.3萬字
第一部分從我國醫療衛生改革的發展趨勢和目前分級診療、慢病管理等各項措施推行中對全科醫學服務的需要,結合疾病譜變化、社會、心理和行為因素對于健康的影響以及社會對于人文醫學服務的需求,分析目前我國醫療環境現狀與醫學人文素質教育的必要性,尤其是在全科醫學工作中進行人文素質教育的迫切需求。從新的角度闡述醫學模式的發展。第二部分從全科醫學門診和住院患者接診流程入手,通過剖析接診、問診、體檢、診療以及出院每個環節中人文素質的技能要求,引出全科醫學人文素質教育的基本理念和溝通技巧。第三部分從醫學心理學和行為學角度,介紹在全科門診、病房診治和社區衛生服務中,社區人群和患者的心理特點、常見的心理與情緒問題及辨析處置,提高醫學服務于交流中的人文關懷能力。第四部分通過全科醫學的臨床典型案例解析,介紹人文溝通的基本技能,如告知壞消息、提高患者依從性、沖突環境下的醫患溝通、臨終關懷患者告知及家屬人文關懷、法律倫理下的知情告知、全科團隊意識培養等。
于德華 ·綜合 ·13.3萬字
本書共3卷,21門,每門中有論、有方,內容涉及內外婦兒眼耳鼻等各科,以內科疾病所占篇幅最大,本書將脾胃學說廣泛運用于臨床各科。《蘭室秘藏》全書共載280余首方劑,方中藥味雖多,但配伍精當,君臣佐使,相制相用.條理井然。本書對中醫臨床工作者及中醫院校師生研究東垣學說,提高臨床和理論水平,將大有裨益。
(金)李東垣 文魁 丁國華 ·綜合 ·6.5萬字
本書總結了國內外的精神康復理論、藝術治療理論和方法,提出適用于我國醫院康復治療體系下的藝術治療操作規范和治療方案,包括精神康復理論結構、精神康復下的藝術治療干預、繪畫藝術治療、音樂藝術治療、心理劇藝術治療、手工藝術治療、舞動藝術治療、書法藝術治療、藝術治療箱操作指南等章節,另外附有藝術治療家課安排、患者及家屬的治療心得和反饋意見。
陳晉東 嚴虎 ·綜合 ·22.3萬字
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