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藥理學是研究藥物與機體（包括病原體）相互作用、作用規律和作用原理的一門醫學基礎學科。它以生理學、生物化學、病理學、微生物學及免疫學等知識為基礎，為臨床合理用藥提供理論根據，是基礎醫學與臨床醫學間的橋梁課程，也是醫學與藥學間的橋梁課程。全書分九篇49章，即藥理學總論、作用于外周神經系統的藥物，作用于中樞神經系統的藥物，作用于自體活性物質的藥物，作用于心血管系統藥物，作用于內臟和血液系統的藥物，作用于內分泌系統的藥物，化學治療藥物，作用于免疫系統的藥物。教材內容既注重基礎理論、基本知識，又注重實際應用，力爭基礎性和前沿性結合，力爭基礎性和應用性結合，材料精選，深入淺出。本教材可供高等醫藥院校學生用，也適用于臨床醫生申請執業醫師資格考試參考用書。也可作為碩士研究生入學考試用參考書。

·33.1萬字

中西醫結合內科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。全書分為緒論、疾病診療篇和病證診療三個部分。緒論主要介紹了中西醫結合的源流、進展、前景，中、西醫學的差異和中西醫結合內科學的學習方法等內容；疾病診療篇以疾病為綱，分別敘述了呼吸、循環、消化、泌尿、血液、內分泌、代謝和營養、神經系統及風濕性疾病的常見病、多發病，內容包括疾病概述、病因病理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷與鑒別診斷、治療、預后、預防與調護八個方面，突出介紹了中西醫結合診治特點及優勢，著重培養學生病與證相結合的臨床思維能力；病證診療篇，選擇了中醫治療有一定特色，但又難以歸屬于某一西醫疾病的23個病證，按概述、病因病機、病思路和證論治以論述，著重培養學生證論治和臨床邏輯思維能力。

·86.8萬字

中醫骨傷科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫骨傷科學是一門研究防治骨關節及其周圍筋肉損傷與疾病的學科，是中醫學的重要組成部分，也是高等中醫藥院校中醫學類專業的核心主干課程之一。根據全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材編寫基本要求，堅持正本清源、突出中醫特色、強化中醫思維和與住院醫師規范化培訓、執業醫師資格考試接軌等編寫原則，本教材編委會經過充分討論確定了本課程教學大綱、教學內容和編寫體例，在此基礎上編寫出版了本教材。全書共10章，分總論與各論兩大部分。總論介紹中醫骨傷科發展簡史、分類與病因病機、臨床診查、治療方法及創傷急救；各論分述了骨折、脫位、筋傷、內傷和骨病等骨傷常見疾病的病因病機、診查要點、治療和預防與調護等。本教材是在前版教材基礎上的修訂，對部分編寫體例作了調整，并進一步規范了部分名詞術語，還對部分教學內容進行了適當的增刪。學習本課程的目的是使學生在學過中醫學各門基礎課程的基礎上，了解與掌握中醫骨傷科的基本理論與骨傷科疾病診斷、治療的基本方法，為今后從事中醫或骨傷專科臨床工作打下堅實的基礎。

·33.7萬字

推拿治療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

推拿治療學是推拿學科中的一門重要的臨床課程，主要講述推拿治療的作用，推拿治療原則與基本治法，并詳細介紹骨傷、內、婦、外、五官科疾病的病因病機、臨床表現，診斷與鑒別診斷、治療、注意事項、現代研究等。通過本課程的學習，要求學生能夠熟練掌握推拿臨床基本知識，基本技能，推拿操作方法與要領，為臨床應用打下堅實的基礎。

·31.8萬字

中醫學基礎（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫學基礎是中醫藥院校中藥學、藥學、中醫護理、公共(衛生)事業管理、醫學心理等專業的一門主干基礎課。本教材主要介紹中醫學理論體系的形成和發展、中醫學的基本特點、中醫學的哲學基礎、藏象、氣血津液、經絡、體質、疾病發生的原因與機理、疾病的診察方法與辨證、疾病的防治與養生康復等方面的基本概念、基本理論、基本知識和基本操作技能。

·24.7萬字

方劑學（供中藥學、中藥制藥等專業用·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《方劑學》是“全國中醫藥行業高等教育‘十四五’規劃教材”之一，供中藥及藥學類專業使用。本教材在力求傳承中醫特色的同時，立足于為社會培養實用的中藥及藥學專業人才。考慮到藥學專業的《方劑學》一般為36～54學時，基礎理論教學應以“必須”“實用”“夠用”為度，故凡涉及該專業現今運用較少的未予保留，重要方劑歸入相關章節予以介紹，所選方劑力求代表性與常用性。

·19.3萬字

醫古文（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為中醫藥行業“十四五”規劃系列教材之一。本教材融合傳統與新知，兼顧語言文字知識體系和醫學經典閱讀實際需要，注重創新。創新點主要體現在四個方面：一是突出本課程在中醫經典教育中夯實古代漢語語言文字基礎的主體功能，即強調語言文字基礎，強調中醫經典閱讀能力。二是在繼承以往各版別、各版次教材傳統和經驗的基礎上，進行內容整合和形式創新。三是強化自主學習和開展數字化教材配套建設。紙質版教材和數字化教材配套使用，內容更豐富，便于學生在線學習，有利于學生綜合素質的提高。

·28.2萬字

藥用植物學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一。教材分為上、下兩篇，上篇為藥用植物的形態和構造，重點介紹藥用植物細胞、組織和器官的形態構造特點，奠定學習藥用植物分類知識的基礎；下篇為藥用植物的分類，重點介紹植物分類原則和各藥用植物類群的主要特征。

·24.5萬字

診斷學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書是高等醫藥院校所有臨床專業本科生的主干課、必修課，是基礎醫學過渡到臨床醫學的“橋梁”和“紐帶”，包括癥狀診斷、檢體診斷、實驗診斷、器械檢査、病歷書寫與診斷方法五個部分。

·51.5萬字

中藥藥理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，也是國家中醫藥管理局精選重點見書的“示范課程”之一。是中藥學、藥學的主干課程，是中醫學、中西醫結合的基礎課程，是溝通、聯系中西醫的橋梁性課程。

·47.4萬字

中藥化學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《中藥化學》作為“十四五”規劃核心示范教材，打破了此前圍繞每一種成分類型開展結構、性質、提取分離、檢識和結構測定固定體例的限制，將本課程的全部內容按照基本理論與基礎知識、常用的研究方法與實際工作所需的基本技能，以及本學科的相關擴展知識等劃分為上篇、中篇及下篇。

·29.8萬字

中醫耳鼻咽喉科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫院校中醫、針灸推拿學專業本科生臨床專業課程《中醫耳鼻咽喉科學》使用的“十四五”規劃教材。內容包含總論與各論兩個部分：總論為中醫耳鼻咽喉科學的基礎理論，包括緒論、耳鼻咽喉的結構與功能、耳鼻咽喉科常用檢查法、耳鼻咽喉與臟腑經絡的關系、耳鼻咽喉疾病的病因病機、耳鼻咽喉疾病的治療概要等；各論為耳鼻咽喉各部57種常見疾病的中醫概念、診斷與鑒別、病因病機、辨證及治療、預防與調護、預后及轉歸等。

·17.3萬字

內經選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材共分兩部分：上篇主要介紹《內經》的基本情況與注家注本，概述《內經》理論體系，強調《內經》研讀指南；下篇按《內經》理論體系的主要內容并結合類分注解《內經》的相關成果，同時考慮到教學實際需求，分為哲學思想、藏象、經絡、病因病機、病證、診法、論治、養生八章，并精選《內經》相應篇章原文，予以順序編號，加以校注、按語，展現《內經》理論內涵及臨床運用，促進理論與實踐結合，突出中醫思維的培養、了解醫學理論的源流。

·23萬字

中醫護理學基礎（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫護理學基礎是在中醫學基本理論指導下，闡述中醫護理基本知識、基本內容和基本技能的一門專業基礎課程。本教材不僅涵蓋了中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、推拿學中的中醫護理基礎知識，介紹了一般護理、常用中醫護理技術等中醫護理的基本內容及技能，還增加了辨證施護內容。通過學習，學生能夠系統掌握中醫護理的基本知識和技能，為中醫臨床護理和臨證思維奠定基礎。

·46.9萬字

病理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

為適應病理學教學發展的需要，根據全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材編寫要求，在全國高等中醫藥教材建設研究會指導下，由全國高等中醫藥院校病理學專家共同編寫了《病理學》第5版教材。本教材供中醫學、中西醫結合醫學專業本科學生使用。在編寫過程中，遵循教材編寫的“三基五性”原則，重視理論與實踐相結合，重視學生的評判性思維能力、解決實際問題的能力及創新能力的培養。

·34.7萬字

中藥炮制學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

全書分總論和各論兩部分，總論論述了中藥炮制的發展脈絡、基本理論、基本知識與基本技能等內容；各論采用炮制工藝與輔料相結合的分類方法，列舉了代表性中藥的炮制歷史沿革、炮制方法、質量要求、炮制作用、炮制研究等內容。本教材延續了上版教材的編寫目標與宗旨，對部分章節進行了改動和補充，如各論部分，在各藥“質量要求”項下，均以《中國藥典》（2020年版）規定為依據進行了修訂；在“炮制研究”論述部分，更新了近年的研究成果，并對相關段落進行了歸納總結，使內容更為精煉突出；此外，經過慎重考慮及討論，增加了課程思政的相關內容。

·45.2萬字

溫病學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

溫病學是一門研究溫病的發書發展規律及其診治方法的重要學科，溫病學的理論和診治方法是中醫學的重要組成部分，具有指導臨床診療工作的實際意義。

·26萬字

中藥鑒定學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材共分二十章，編寫體例沿襲上版，新增內容為：總論中充實中藥鑒定學內涵，增加中藥鑒定學理論問題、中藥鑒定學與質量評價（真實性、有效性、安全性），增加生物鑒定，刪除DNA分子鑒定；動物藥鑒定一章中增加動物藥類中藥的研究，刪除動物藥類資源生產與化學成分；參考2015版藥典，增加熟悉藥與重點藥飲片、栽培品的鑒別，新增附藥10味。更新內容為：參考2015版修訂品種，增加新技術，新方法。在總論、各論“概述”中增加液質、DNA條形碼、一測多評、農藥殘留、黃曲霉毒素檢查等新技術、新方法；對有悖于當今藥材現狀的附注進行更新；參考最新文獻更新“成分”項。刪除與精簡內容為：簡化熟悉藥的薄層鑒別，重點藥修訂為熟悉藥，熟悉藥修訂為了解藥，刪除不常用了解藥材、中成藥、有待考證的附注部分及有欠規范的插圖。

·47.6萬字

中醫學概論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材主要內容包括中醫基礎理論、中醫診斷、中藥、方劑及針灸五大部分，注意保持中醫理論架構的體系，諸如陰陽五行、藏象學說、經絡、氣血津液等，以體現中醫學術的特質所在，是一本供臨床醫學、康復治療、護理學、中藥學、藥學、公共事業管理類等專業學生和對中醫藥感興趣者入門學習的實用教材。

·35.6萬字

中藥藥劑學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是在全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材（第十版）《中藥藥劑學》基礎上的修訂與完善，秉承了上版教材的編寫目標與宗旨，系統介紹中藥藥劑學的基本概念、基礎理論、研究方法及其應用。注重概念的理解與應用，強調傳統中藥藥劑學理論和技術的傳承，結合行業及學科發展新成果，對上版教材進行了內容調整、充實與更新，兼顧科學性、實用性、時效性與創新性。本教材主要供高等中醫藥院校中醫學、中藥學、藥學、制藥工程等專業學生使用。

·50.3萬字

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