捕鱼机吐分是怎样形式

《分析化學(xué)》為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，是在全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行修編而來。全書共分為九章，分別為緒論、誤差和分析數(shù)據(jù)的處理、重量分析法、滴定分析概論、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、電位法及雙指示電極電流滴定法。

·14.1萬字

衛(wèi)生法學(xué)：新世紀(jì)第四版（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《衛(wèi)生法學(xué)（第4版）》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材，融醫(yī)理與法理于一體，以衛(wèi)生法教學(xué)大綱要求的內(nèi)容為主，同時(shí)考慮中醫(yī)藥院校的特點(diǎn)，加入了基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法律制度、新型冠狀病毒感染疫情防控法律規(guī)定以及互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療管理法律制度等最新內(nèi)容，同時(shí)更新了醫(yī)師法律制度和中醫(yī)藥法律制度，努力探索我國(guó)衛(wèi)生法學(xué)的基本體系和框架，完整呈現(xiàn)了我國(guó)衛(wèi)生法學(xué)的全貌，從而使學(xué)生更好吸收衛(wèi)生法學(xué)研究的最新成果，更全面地把握我國(guó)的衛(wèi)生法治狀況。

·23.7萬字

中醫(yī)診斷學(xué)習(xí)題集：第5版（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本書是《中醫(yī)診斷學(xué)》教材的配套教學(xué)用書，以習(xí)題形式為學(xué)生學(xué)習(xí)提供參考，方便學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，可供高等中醫(yī)藥院校本科生、成人教育學(xué)生、執(zhí)業(yè)資格考試人員及其他學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的人員參考使用。本書參考了以往教材配套教學(xué)習(xí)題集，出題的范圍與該教材教學(xué)大綱保持一致。習(xí)題覆蓋了教材內(nèi)容的全部知識(shí)點(diǎn)，對(duì)必須掌握的基本知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方式給予強(qiáng)化。為便于同步復(fù)習(xí)，習(xí)題集與教材的相應(yīng)章節(jié)順序保持一致。各章習(xí)題之后均附有答案和部分試題解析，書末附有5份模擬試卷，供學(xué)習(xí)者自我測(cè)試，以及時(shí)了解學(xué)習(xí)掌握情況。

·12.8萬字

中國(guó)醫(yī)學(xué)史習(xí)題集（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《中國(guó)醫(yī)學(xué)史習(xí)題集》是“全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”（即“全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”第十一版）相配套的教學(xué)用書，可供全國(guó)高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。本習(xí)題集按照“全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》的教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維及分析能力；在前版“全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材配套教學(xué)用書”《中國(guó)醫(yī)學(xué)史習(xí)題集》的基礎(chǔ)上修訂而成，更新和補(bǔ)充了有關(guān)內(nèi)容；在全面覆蓋教材知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，更突出醫(yī)學(xué)史學(xué)習(xí)中問題意識(shí)的培養(yǎng)。所命習(xí)題范圍與現(xiàn)行全國(guó)高等中醫(yī)藥院校本科教學(xué)大綱一致，與本版規(guī)劃教材一致。習(xí)題覆蓋規(guī)劃教材的全部知識(shí)點(diǎn)，對(duì)必須熟悉、掌握的“三基”知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方法予以強(qiáng)化。本習(xí)題集按照教材的章節(jié)設(shè)置，以章為單位編排，分設(shè)緒論和各章節(jié)。題型包括名詞解釋、填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題，其中選擇題包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。目的是使學(xué)生對(duì)已學(xué)過的知識(shí)，以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，也為學(xué)生自我測(cè)試學(xué)習(xí)效果、參加考試提供便利。

·8.6萬字

中藥資源學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中藥資源學(xué)是研究中藥資源的形成及種類、數(shù)量、質(zhì)量、地理分布、時(shí)（間）、空（間）變化、合理開發(fā)利用和科學(xué)管理的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科，是中藥資源與開發(fā)專業(yè)的專業(yè)課之一中藥資源是中醫(yī)藥之根，中藥資源人才的培養(yǎng)是關(guān)系到中醫(yī)藥可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，中藥資源人才需要具備以下基本知識(shí)與技能：一是掌握中藥資源形成、變化的基本規(guī)律等知識(shí)；二是能熟練應(yīng)用中藥資源調(diào)查、評(píng)估等基本技能；三是能具備合理配置和管理中藥資源的能力通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中藥資源學(xué)的基本概念、掌握中藥資源學(xué)的基本理論，在掌握中藥資源的分布規(guī)律和調(diào)查方法的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)化技術(shù)，合理中藥資源的規(guī)劃與區(qū)劃及資源的綜合利用等，為人民保健事業(yè)和制藥工業(yè)提供質(zhì)優(yōu)量足的中藥材原料，培養(yǎng)學(xué)生既具有深厚中藥資源理論功底，又具有一定實(shí)踐操作的技能。本教材分為兩部分，1-11章為資源導(dǎo)論；12章為資源品種。

·26.1萬字

藥用植物栽培學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

藥用植物栽培學(xué)是研究藥用植物生物學(xué)特性，藥材產(chǎn)量、品質(zhì)形成規(guī)律及其人工調(diào)控技術(shù)的科學(xué)。是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的直接服務(wù)于中藥材生產(chǎn)的應(yīng)用學(xué)科，其研究對(duì)象是藥用植物群體、環(huán)境及其調(diào)控措施，目標(biāo)是確保中藥材品質(zhì)的“安全、有效、穩(wěn)定、可控”，提高社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。本教材包括：第一章緒論、第二章藥用植物生長(zhǎng)發(fā)育及其影響因素、第三章藥用植物生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)控措施、第四章藥用植物繁殖與良種選育、第五章藥用真菌培育、第六章藥用植物病蟲害及其防治、第七章藥用植物產(chǎn)量與藥材品質(zhì)形成、第八章采收、產(chǎn)地加工與貯藏、第九章以根與根莖入藥植物栽培實(shí)例、第十章以皮或莖木入藥植物栽培實(shí)例、第十一章以葉或全草入藥植物栽培實(shí)例、第十二章以花入藥植物栽培實(shí)例、第十三章以果實(shí)或種子入藥植物栽培實(shí)例、第十四章真菌類藥用植物栽培實(shí)例。

·35.6萬字

臨床醫(yī)學(xué)概論（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材立足于非臨床學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)中對(duì)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)掌握的相關(guān)內(nèi)容，兼顧專業(yè)間的差異性以及我國(guó)健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策規(guī)劃，包括臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科疾病、外科疾病、婦產(chǎn)科疾病、兒科疾病、急診醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、老年醫(yī)學(xué)概述、全科醫(yī)學(xué)概述十大模塊。通過臨床各科常見病的學(xué)習(xí)，使非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠掌握健康與疾病常識(shí)，了解臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)進(jìn)展，及時(shí)把握臨床醫(yī)學(xué)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的需求，為今后從事相關(guān)專業(yè)架起橋梁。

·50.6萬字

外科護(hù)理學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。本教材按照基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、護(hù)理2個(gè)方面進(jìn)行闡述，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)按病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則編寫，護(hù)理以護(hù)理程序?yàn)榭蚣芫帉憽Ｈ珪卜譃?0章，適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)。

·55.9萬字

局部解剖學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

全書共分為九章，按照上肢、下肢、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部和會(huì)陰、脊柱的順序，介紹人體各個(gè)局部的結(jié)構(gòu)、層次和毗鄰的特點(diǎn)。并補(bǔ)充了機(jī)體腧穴的定位和針刺穴位時(shí)針體所通過的層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容。教材配彩圖共計(jì)265幅，圖文并茂，突出了實(shí)用性。

·16.4萬字

內(nèi)科護(hù)理學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材，是護(hù)理學(xué)本科專業(yè)一門重要的臨床專業(yè)課。它是建立在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人文學(xué)基礎(chǔ)上的一門護(hù)理綜合性應(yīng)用學(xué)科，涉及面廣、整體性強(qiáng)；也是認(rèn)識(shí)疾病、防治疾病、護(hù)理疾病、促進(jìn)疾病康復(fù)的一門重要的臨床護(hù)理學(xué)科。它闡述了內(nèi)科疾病的患者生物、心理和社會(huì)等方面健康問題的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，綜合體現(xiàn)了在護(hù)理理論框架下通過運(yùn)用護(hù)理手段觀察和處理患者的健康問題而達(dá)到維持和促進(jìn)患者健康的目的。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)和臨床內(nèi)科學(xué)的發(fā)展及護(hù)理學(xué)科的專業(yè)分化，內(nèi)科護(hù)理學(xué)日益凸顯其臨床護(hù)理的核心學(xué)科地位。本教材共分11章，除緒論外，分別介紹了呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液及造血、內(nèi)分泌與代謝、風(fēng)濕免疫、神經(jīng)系統(tǒng)疾病及傳染病、理化因素所致疾病的護(hù)理。為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶與理解，編寫了與之配套的教材數(shù)字化，內(nèi)容豐富，包括教案、教學(xué)大綱、課件、習(xí)題、知識(shí)拓展、視頻等。

·62.6萬字

解剖生理學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材總結(jié)、吸收近20年來中藥類等專業(yè)解剖生理學(xué)的教學(xué)實(shí)踐和教材編寫經(jīng)驗(yàn)，突出“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能），體現(xiàn)“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性），精益求精，努力建設(shè)精品教材。突出教材的實(shí)用性和少而精的原則，知識(shí)點(diǎn)明確，學(xué)生好學(xué)，教師好教；內(nèi)容深淺適宜，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。每章框架：與正文相匹配下，設(shè)以下模塊：案例每章1-2個(gè)，理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)思考，提出問題；知識(shí)擴(kuò)展適度引入新進(jìn)展（理論、技術(shù)、成果等）或中醫(yī)知識(shí)，力求精練出彩，實(shí)用性可讀性強(qiáng)；思維導(dǎo)圖概括每章小結(jié)，以教學(xué)大綱為主線，突出重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，助推提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造條件；思考題以問答題、論述題為主，便于學(xué)生理解與知識(shí)考核。編寫過程中，要特別重視提升插圖質(zhì)量。插圖以套色圖為主，力求逼真、清晰，版面活躍，圖文并茂，文字、圖表合理銜接。使用對(duì)象主要為中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、管理學(xué)、生物工程、食品工程與科學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。編寫信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、表現(xiàn)力豐富的新形態(tài)教材，滿足線上、線下教學(xué)需要，全力打造助推金課建設(shè)的精品教材。

·28萬字

中西醫(yī)結(jié)合急救醫(yī)學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，其在汲取既往有關(guān)高等中醫(yī)藥院校中西醫(yī)急診、重癥醫(yī)學(xué)教材和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新，突出中西醫(yī)結(jié)合急救優(yōu)勢(shì)和特色，供中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床學(xué)等專業(yè)急診、重癥醫(yī)學(xué)教學(xué)使用，同時(shí)也是醫(yī)學(xué)研究生、西醫(yī)院校教學(xué)的重要參考書。本書分為二十一章，包括緒論、院前急救、急診常見癥狀的病情評(píng)估及分層救治、各種急危重癥的救治、急診危重癥監(jiān)測(cè)及管理、急診檢查與治療技術(shù)等章。急危重癥的救治部分主要包括心肺腦復(fù)蘇、休克、膿毒癥、多臟器功能障礙綜合征、呼吸系統(tǒng)急癥、心血管系統(tǒng)急癥、消化系統(tǒng)急癥、內(nèi)分泌與代謝急癥、血液系統(tǒng)急癥、腎與泌尿系統(tǒng)急癥、神經(jīng)系統(tǒng)急癥、急性中毒、理化因素?fù)p傷、急性創(chuàng)傷、兒科急癥、婦科急癥等的中西醫(yī)結(jié)合救治。

·51萬字

傳統(tǒng)功法康復(fù)學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材分為基礎(chǔ)篇、功法篇、康復(fù)篇等部分。基礎(chǔ)篇主要介紹傳統(tǒng)功法康復(fù)學(xué)概念、傳統(tǒng)功法源流、功法與推拿和針灸以及中醫(yī)藥各學(xué)科間的密切關(guān)系、傳統(tǒng)功法的基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代研究。功法篇主要介紹站樁、靜坐、少林內(nèi)功、易筋經(jīng)、六字訣、八段錦、五禽戲、太極拳、形意拳、八卦掌、回春功、內(nèi)養(yǎng)功等傳統(tǒng)功法的功法特點(diǎn)、訓(xùn)練方法及訓(xùn)練內(nèi)容，讓中醫(yī)專業(yè)、針灸推拿專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生了解傳統(tǒng)功法的內(nèi)涵。康復(fù)篇，首先介紹康復(fù)功法處方的原則，包括時(shí)間、地點(diǎn)、康復(fù)處方的內(nèi)容等。并選擇各系統(tǒng)常見疾病，如冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、慢性阻塞性肺疾病、骨質(zhì)疏松等，使醫(yī)學(xué)生能夠運(yùn)用傳統(tǒng)功法針對(duì)這些疾病及患者設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)體化的康復(fù)訓(xùn)練。

·23.2萬字

物理化學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

物理化學(xué)是在物理和化學(xué)兩大學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它以豐富的化學(xué)現(xiàn)象和體系為對(duì)象，大量采納物理學(xué)的理論成就與實(shí)驗(yàn)技術(shù)，探索、歸納和研究化學(xué)的基本規(guī)律和理論，構(gòu)成化學(xué)科學(xué)的理論基礎(chǔ)。物理化學(xué)的水平在相當(dāng)大程度上反映了化學(xué)發(fā)展的深度。全書共分8章，包括熱力學(xué)第一定律（包括熱化學(xué)），熱力學(xué)第二定律（包括化學(xué)平衡），相平衡，電化學(xué)，化學(xué)動(dòng)力學(xué)，表面現(xiàn)象，溶膠，大分子溶液。前幾章內(nèi)容相對(duì)于綜合性大學(xué)的該課程內(nèi)容來說，要簡(jiǎn)單一些，而后幾章注重與中藥專業(yè)的應(yīng)用相聯(lián)系，內(nèi)容較為充實(shí)。本書可供中醫(yī)藥院校各層次、各專業(yè)的學(xué)生使用，也可作為醫(yī)藥工作者自學(xué)的參考書籍。

·19.8萬字

中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)學(xué)：第2版（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究中醫(yī)飲食理論與應(yīng)用的一門學(xué)科，在預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)方面占有重要地位。本教材由三篇、十二章及附錄構(gòu)成。上篇為總論；中篇論述食物與食品，每個(gè)食物后面列有參考文獻(xiàn)，供學(xué)生參考，加深理解；下篇論述食養(yǎng)與食療。每章之前均設(shè)有學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求。每節(jié)之后設(shè)有復(fù)習(xí)題，有利于教學(xué)安排和學(xué)生學(xué)習(xí)。本教材為“十四五”創(chuàng)新教材，主要供北中醫(yī)東方學(xué)院、安徽中醫(yī)藥大學(xué)、暨南大學(xué)等院校學(xué)生選用。

·27.7萬字

藥事管理學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材以藥事管理的法律規(guī)章為主導(dǎo)，將藥事管理的全過程作為本教材的結(jié)構(gòu)主線，從相關(guān)概念，理論，方法，以及管理依據(jù)討論藥事管理的實(shí)際內(nèi)容，使學(xué)生能較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握藥事管理學(xué)之相關(guān)內(nèi)容和方法。

·27.3萬字

中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題集（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題集》是與全國(guó)中醫(yī)藥高等教育“十四五”規(guī)劃教材（全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材）（第十一版）配套的教學(xué)和應(yīng)試用書，可供高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)、藥學(xué)、管理學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè)本、專科生，以及高職生、執(zhí)業(yè)藥師資格考試和其他學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的人員使用。本書編寫目的是讓使用該教材的各專業(yè)學(xué)生以課后習(xí)題的形式對(duì)學(xué)過的中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固和提高，也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)成果自我測(cè)試的工具。本習(xí)題集命題范圍與各專業(yè)本科教學(xué)大綱一致，內(nèi)容順序與全國(guó)中醫(yī)藥高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》相同。習(xí)題內(nèi)容覆蓋教材全部知識(shí)點(diǎn)，與教材配合緊密，可以作為同步練習(xí)使用。全部題型與各院校各學(xué)科現(xiàn)行考試題型一致，同時(shí)參考國(guó)家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)中藥師考試題型，重在提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。本書全部試題均有參考答，題型分為客觀題和主觀題兩類。

·12.3萬字

醫(yī)學(xué)心理學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。本教材的編寫適應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的要求，結(jié)合全國(guó)中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)專業(yè)的特色，，力求理論與實(shí)踐相結(jié)合、醫(yī)學(xué)知識(shí)與人文關(guān)懷相結(jié)合、臨床思維能力與動(dòng)手實(shí)踐能力相結(jié)合，知識(shí)覆蓋與國(guó)家醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試要求相結(jié)合。本教材內(nèi)容主要包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)概況及發(fā)展、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理發(fā)展與健康、心理應(yīng)激與心身疾病、異常心理與不良行為、患者心理、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通、臨床心理評(píng)估、心理咨詢與心理治療、中醫(yī)心理學(xué)理論與實(shí)踐等10個(gè)部分。

·24.5萬字

高等數(shù)學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材是為了適應(yīng)高等教育快速發(fā)展需要，滿足大眾化教育對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，體現(xiàn)高等數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)思想、方法和文化，注重高等數(shù)學(xué)的系統(tǒng)性、知識(shí)性，密切聯(lián)系其在實(shí)際問題中特別是在中醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用而編寫的。共分9章，主要包括一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、微分方程基本知識(shí)和線性代數(shù)初步。主要介紹極限、微分、積分、微分方程、線性代數(shù)中的基本概念、定理和方法。

·8.6萬字

中醫(yī)醫(yī)案學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材上篇主要介紹中醫(yī)醫(yī)案的發(fā)展源流，中醫(yī)醫(yī)案學(xué)的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)、作用與價(jià)值及研究?jī)?nèi)容；中醫(yī)醫(yī)案的記錄形式和書寫風(fēng)格；醫(yī)案學(xué)習(xí)要點(diǎn)和方法；醫(yī)案整理研究方法；現(xiàn)代中醫(yī)門診病歷和住院病歷的書寫規(guī)范。下篇介紹古今醫(yī)案著作介評(píng)與醫(yī)案選析。每章以中醫(yī)醫(yī)案著作為綱，每部醫(yī)案著作下分列醫(yī)著介評(píng)、典型醫(yī)案評(píng)析、參考醫(yī)案。醫(yī)著介評(píng)闡述醫(yī)著概況和學(xué)術(shù)特色，并精選典型醫(yī)案進(jìn)行評(píng)析。且附對(duì)今日臨床有借鑒意義的參考醫(yī)案，以供自學(xué)。每章后附同類醫(yī)案書目供課外拓展學(xué)習(xí)。

·36.9萬字

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醫(yī)藥教材

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