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防疫員
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防疫員

防疫員是從事健康教育、疾病預(yù)防控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置，對環(huán)境、場所、物品進行有害微生物清除及病媒生物防制的公共衛(wèi)生防控輔助人員。本選題以公共衛(wèi)生疫情防控需求為導(dǎo)向，遵照“職業(yè)活動為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想，介紹了防疫員所必備的健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等處置方法，以及如何進行有害微生物清除及病媒生物防制等知識點?？梢詭椭酪邌T普及健康知識，并周全、從容、科學(xué)地應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是一本實用性強、專業(yè)性強的防疫員專業(yè)培訓(xùn)教材。

徐向東 鞏世劍主編 ·醫(yī)藥教材 ·22.3萬字

社區(qū)精神衛(wèi)生（基層衛(wèi)生培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃教材）
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社區(qū)精神衛(wèi)生（基層衛(wèi)生培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃教材）

本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復(fù)、預(yù)防、教學(xué)、基地管理等多項內(nèi)容，由國內(nèi)基層衛(wèi)生領(lǐng)域一線專家編寫而成，在編寫過程中，緊緊圍繞培養(yǎng)目標，牢牢抓住基層衛(wèi)生工作重點；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優(yōu)化與互補。本套教材的培養(yǎng)目標是滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員的需求，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)良好、專業(yè)技能扎實、協(xié)調(diào)溝通能力良好的基層衛(wèi)生服務(wù)人才，為居民提供更為優(yōu)質(zhì)、更為廣泛的醫(yī)療保健服務(wù)，真正落實“預(yù)防為主”的理念，實現(xiàn)對居民全生命周期的照護，本套教材可供基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和特崗計劃、全科醫(yī)生師資培訓(xùn)、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)等使用。

馬辛 ·醫(yī)藥教材 ·33.9萬字

社區(qū)康復(fù)適宜技術(shù)（基層衛(wèi)生培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃教材）
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社區(qū)康復(fù)適宜技術(shù)（基層衛(wèi)生培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃教材）

本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復(fù)、預(yù)防、教學(xué)、基地管理等多項內(nèi)容，由國內(nèi)基層衛(wèi)生領(lǐng)域一線專家編寫而成，在編寫過程中，緊緊圍繞培養(yǎng)目標，牢牢抓住基層衛(wèi)生工作重點；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優(yōu)化與互補。本套教材的培養(yǎng)目標是滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員的需求，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)良好、專業(yè)技能扎實、協(xié)調(diào)溝通能力良好的基層衛(wèi)生服務(wù)人才，為居民提供更為優(yōu)質(zhì)、更為廣泛的醫(yī)療保健服務(wù)，真正落實“預(yù)防為主”的理念，實現(xiàn)對居民全生命周期的照護，本套教材可供基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和特崗計劃、全科醫(yī)生師資培訓(xùn)、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)等使用。

吳毅 謝欲曉 ·醫(yī)藥教材 ·37.5萬字

藥物比較與臨床合理選擇：呼吸科疾病分冊
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藥物比較與臨床合理選擇：呼吸科疾病分冊

本書包括呼吸科各疾病的概述以及治療該系統(tǒng)疾病藥物的基本內(nèi)容、各疾病的藥物治療方案及相關(guān)藥物的特點和多種用藥選擇，再以列表形式重點介紹本類藥物具體品種的藥效學(xué)、藥動學(xué)參數(shù)、適應(yīng)癥、禁忌癥、不良反應(yīng)、相互作用等對照與鑒別，以及用藥期間檢查或監(jiān)測項目表、藥物對試驗檢查結(jié)果的影響表，藥物對尿液、糞便顏色變化的影響表等。本書內(nèi)容實用、編寫形式新穎，有利于指導(dǎo)臨床安全合理用藥。

童榮生 劉躍建 楊勇主編 ·醫(yī)藥教材 ·30.9萬字

智能護理技術(shù)與應(yīng)用
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智能護理技術(shù)與應(yīng)用

1.詳細介紹基于物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)和移動醫(yī)療技術(shù)的智能護理系統(tǒng)的原理、建設(shè)、應(yīng)用和管理，通過具體豐富的應(yīng)用實例，深入分析如何將信息化思想和方法貫穿于具體的日常護理工作中，以提高臨床護理人員和護理管理者運用信息化手段提高護理工作效率、提升護理質(zhì)量，并實現(xiàn)護理數(shù)據(jù)的全方位多層次整合，以及運用大數(shù)據(jù)推進護理科研成果評價。

趙霞 周毅 吳慶斌 曹曉均 ·醫(yī)藥教材 ·40.8萬字

國家衛(wèi)生和計劃生育委員會全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材 全科醫(yī)生科研方法
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國家衛(wèi)生和計劃生育委員會全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材 全科醫(yī)生科研方法

全科醫(yī)生是一類重要的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才，被稱為居民健康的“守門人”。目前，我國合格的全科醫(yī)生尚十分匱乏，遠遠不能滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的迫切需求。為了落實習(xí)近平主席在全國衛(wèi)生與健康大會上的講話,按照國務(wù)院總理李克強在《2016年國務(wù)院政府工作報告》中加快培養(yǎng)全科醫(yī)生的指示,以及國務(wù)院《全國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃綱要（2015—2020年）》（國辦發(fā)〔2015〕14號）中加強全科醫(yī)生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，逐步建立和完善全科醫(yī)生制度的要求，啟動國家衛(wèi)生和計劃生育委員會“全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材”第2版的編寫工作，供住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)使用。本書全面系統(tǒng)地闡述了全科醫(yī)生應(yīng)掌握的科研方法，詳細介紹了全科醫(yī)生的科研設(shè)計、實施、資料分析以及論文撰寫的相關(guān)方法。

施榕 郭愛民 ·醫(yī)藥教材 ·32.4萬字

中藥資源與栽培（河南中醫(yī)藥大學(xué)傳承特色教材）
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中藥資源與栽培（河南中醫(yī)藥大學(xué)傳承特色教材）

本教材是配合中醫(yī)中藥傳承教學(xué)改革，滿足中醫(yī)中藥傳承人才培養(yǎng)目標的配套教材。本教材依照學(xué)校有關(guān)文件和精神，根據(jù)本專業(yè)教學(xué)要求和課程特點，結(jié)合《中藥藥典》和相關(guān)執(zhí)業(yè)考試編寫而成。全教材共分緒論、上篇和下篇三部分。上篇主要介紹中藥資源與栽培的基本知識與技術(shù)。下篇是各論，介紹重要中藥的資源概況和栽培技術(shù)要點。本教材實用性強，在著重反映中藥資源和栽培的基本理論、基本知識、基本方法的基礎(chǔ)上，融入近年來本學(xué)科的新進展、新理論、新方法、新技術(shù)和新成果，并附有大量精美插圖，具有可讀性。

董誠明 紀寶玉主編 ·醫(yī)藥教材 ·27.2萬字

圍術(shù)期液體管理核心問題解析
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圍術(shù)期液體管理核心問題解析

主要內(nèi)容：全書從液體管理的基礎(chǔ)理論、液體的種類、液體的用量、液體管理的相關(guān)監(jiān)測指標、特殊患者或手術(shù)的液體管理五個方面，組織了55個核心問題，全面覆蓋了圍術(shù)期液體管理的全部內(nèi)容。特色：對問題的解析包含基本理論、病例場景分析、選擇題，既有理論，又有臨床實戰(zhàn)演練，還有思考題。

劉克玄 ·醫(yī)藥教材 ·21.8萬字

兒科名家與學(xué)派薈萃（中醫(yī)師承系列教材）
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兒科名家與學(xué)派薈萃（中醫(yī)師承系列教材）

本書主要介紹了近百年來中醫(yī)兒科界幾大學(xué)派，如寒涼學(xué)派，溫陽學(xué)派，運脾學(xué)派，調(diào)肺學(xué)的形成和發(fā)展，總結(jié)他們的學(xué)術(shù)思想和臨證心得，為現(xiàn)代中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)揚和創(chuàng)新提供借鑒.書中同時還體現(xiàn)了學(xué)科領(lǐng)域中的名家的治療心得體會，通過病案的方式對名家的病案進行體現(xiàn)及解析，對于學(xué)派中的亮點進行分別體現(xiàn)，以便更好的讓讀者深入學(xué)習(xí)。

熊磊 趙霞主編 ·醫(yī)藥教材 ·32.5萬字

國家衛(wèi)生城市標準（2014版）指導(dǎo)手冊
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國家衛(wèi)生城市標準（2014版）指導(dǎo)手冊

全書對照2014版國家衛(wèi)生城市標準，逐條進行了解釋，有著較強的指導(dǎo)性和操作性。對新的標準進行釋義，更好地指導(dǎo)城市開展衛(wèi)生創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建城市的迫切需求。全國愛衛(wèi)辦組織專家編寫的釋義，不僅是培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)工作人員的用書，而且也是各個城市指導(dǎo)工作的重要參考，有著良好的市場前景。

全國愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室編著 ·醫(yī)藥教材 ·24.8萬字

國家衛(wèi)生和計劃生育委員會全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材 全科醫(yī)學(xué)師資培訓(xùn)指導(dǎo)用書
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國家衛(wèi)生和計劃生育委員會全科醫(yī)生培訓(xùn)規(guī)劃教材 全科醫(yī)學(xué)師資培訓(xùn)指導(dǎo)用書

本書使用對象為全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)的帶教教師，包括臨床專科師資，也包括基層醫(yī)療機構(gòu)的基層實踐基地師資。內(nèi)容包括全科醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)中所應(yīng)用的教學(xué)基本理論、基本的教學(xué)方法、最常用的教學(xué)手段等，在每一個章節(jié)中盡可能有一個相關(guān)內(nèi)容案例，圍繞案例重點介紹相應(yīng)的教學(xué)方法與教學(xué)手段的使用。

賈建國 謝苗榮 ·醫(yī)藥教材 ·23.4萬字

麻疹
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麻疹

本書的內(nèi)容主要就麻疹的起源與進化，麻疹的基因組結(jié)構(gòu)功能，麻疹的流行歷史與不階段流行特征的變化，麻疹的免疫學(xué)與麻疹疫苗，麻疹的實驗室檢測技術(shù)，以及消除麻疹的實踐與進展進行介紹與分析。該書從全球視野出發(fā)，介紹了麻疹病原學(xué)研究與控制麻疹工作中的最新進展，不僅介紹了消除麻疹工作中行之有效的方法，而且對當(dāng)前消除麻疹實踐中遇到的問題與爭論，進行介紹與分析，提供讀者去思考，去分析。

盧亦愚 董紅軍 ·醫(yī)藥教材 ·24.2萬字

童安榮學(xué)術(shù)思想集
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童安榮學(xué)術(shù)思想集

本書從中醫(yī)風(fēng)水病的臨床研究，時振聲教授辨治慢性腎炎的學(xué)術(shù)思想、關(guān)格病中醫(yī)臨床實踐指南，升清降濁治療慢性腎衰升降失常的系列研究為主線，體現(xiàn)了童安榮主任從急性腎小球腎炎、慢性腎炎、尤其是慢性腎功能衰竭的中醫(yī)理論認識與臨床治療方法，形成了具有一定中醫(yī)特色的童安榮學(xué)術(shù)思想與臨床經(jīng)驗。

童安榮 童楠 ·醫(yī)藥教材 ·23.4萬字

OSAHS理論研究與臨床實踐
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OSAHS理論研究與臨床實踐

《OSAHS理論研究與臨床實踐》是口腔睡眠醫(yī)學(xué)領(lǐng)域我所知道的第一本專著。口腔睡眠醫(yī)學(xué)，是一個比我們認知到的更為遼闊的全新學(xué)術(shù)領(lǐng)域?？谇凰哚t(yī)學(xué)涉及的疾患大大超出口腔頜面范圍，是口腔醫(yī)學(xué)介入全身疾病的范例。睡眠疾患在第三版國際睡眠疾病分類（ICSD-III）里有90多種，多數(shù)對全身臟器和意識狀態(tài)有影響?？谇会t(yī)學(xué)在幫助認識睡眠呼吸障礙類疾患的顱面機制方面，例如頭影測量、咀嚼肌肌電分析，起到很重要的作用。林林總總的口腔矯治器可緩解成人阻塞性睡眠呼吸障礙，成為鼾癥及輕中度OSAHS患者的首選療法，并且是針對不能耐受正壓通氣療法的重癥患者的公認的替代療法。對于成長中的青少年，口腔生長發(fā)育調(diào)控是存在上氣道呼吸障礙的序貫治療中的重要一環(huán)。近年來的研究熱點，生物信息的多系統(tǒng)體現(xiàn)，推動了醫(yī)學(xué)全息診療的發(fā)展。本書呈現(xiàn)了睡眠呼吸障礙類疾患顱面解剖機制的認知研究、成人與兒童睡眠呼吸暫停的矯治、流行病學(xué)調(diào)查，不限于睡眠監(jiān)測指標的結(jié)果評價、依從性及臨床路徑管理，提示在睡眠疾病方向，口腔醫(yī)生能做的還有很多，大有可為。

張佐主編 ·醫(yī)藥教材 ·29.9萬字

中醫(yī)神志病驗案選讀（全國高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材）
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中醫(yī)神志病驗案選讀（全國高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材）

本教材的編寫將理論與臨床實際有機結(jié)合，為學(xué)習(xí)者提供一部具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、先進性、實用性、啟發(fā)性、創(chuàng)新性，有利于培養(yǎng)與提高中醫(yī)臨床思維能力、實踐能力及文獻整理分析能力的教科書。本書的編寫，力求突出實效性，通過神志病驗案的學(xué)習(xí)和病案分析，使學(xué)習(xí)者體悟中醫(yī)名家的學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗，了解中醫(yī)神志病的發(fā)展脈絡(luò)及中醫(yī)醫(yī)案風(fēng)格特色，從而形成中醫(yī)臨床思維方式，提升學(xué)生的中醫(yī)學(xué)術(shù)研究能力，強化和提高運用解決神志疾病常見病、多發(fā)病、疑難雜重病的綜合分析能力和處理具體問題的能力，進一步提高神志病醫(yī)案的書寫能力和質(zhì)量。

李巖主編 ·醫(yī)藥教材 ·49.7萬字

社區(qū)與基層醫(yī)生骨質(zhì)疏松防治培訓(xùn)教程
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社區(qū)與基層醫(yī)生骨質(zhì)疏松防治培訓(xùn)教程

隨著社會人口老齡化進程的加劇，我國骨質(zhì)疏松癥患病率迅速攀升，其引發(fā)的骨質(zhì)疏松性骨折等一系列并發(fā)癥嚴重威脅國民健康。目前我國社區(qū)和基層醫(yī)生已經(jīng)成為骨質(zhì)疏松癥防控的最前線，為了提升滿足廣大社區(qū)和基層醫(yī)生防控疾病的能力和水平，由中華醫(yī)學(xué)會骨質(zhì)疏松和骨礦鹽疾病分會以臨床問題為導(dǎo)向，組織多名專家聯(lián)合撰寫了《社區(qū)與基層醫(yī)生骨質(zhì)疏松癥防治培訓(xùn)教程》。本書共分為14章，直擊骨質(zhì)疏松癥防控的關(guān)鍵臨床問題，言簡意賅地介紹骨骼的解剖結(jié)構(gòu)、骨質(zhì)疏松癥的發(fā)生機制、早期識別、診斷、鑒別診斷、治療、隨訪等多方面的知識，結(jié)合中華醫(yī)學(xué)會骨質(zhì)疏松和骨礦鹽疾病分會制定的指南，旨在使社區(qū)和基層醫(yī)生快速掌握骨質(zhì)疏松癥相關(guān)防治知識和臨床技能，并提高疾病長期管理水平。本書內(nèi)容全面、條理清晰，兼具實用性和學(xué)術(shù)性，以期為廣大社區(qū)和基層醫(yī)生提供簡單便捷的防治骨質(zhì)疏松癥的利器。

李梅 章振林 夏維波主編 ·醫(yī)藥教材 ·23.8萬字

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