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中醫(yī)康復治療學(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材)

目前,國內關于中醫(yī)康復治療學的教材還是一個空白,特別是針對康復治療學專業(yè)學生設計的必修課程,通過對本教材的編寫不僅能夠填補這個空白,更能提高傳統(tǒng)康復治療學實訓教學的規(guī)范性。讓學生在學習過程中有書可依,有理可循,保證實訓質量。讓康復治療專業(yè)的學生能夠了解和掌握傳統(tǒng)康復治療技術,將來能在今后工作中應用各種傳統(tǒng)康復治療技術,在康復領域發(fā)揚中醫(yī)的傳統(tǒng)康復技術手段。隨著康復教育的不斷發(fā)展,康復治療學專業(yè)的分化,需要對分化學生進行有針對性性的教材教學。本教材的編寫不僅能夠填補這個空白,更能讓傳統(tǒng)康復教學成為體系。讓學生在學習過程中有書可依,有理可循,保證實訓質量。讓康復治療專業(yè)的學生能夠了解和掌握傳統(tǒng)康復治療技術,將來能在今后工作中應用各種傳統(tǒng)康復治療技術,在康復領域發(fā)揚中醫(yī)的傳統(tǒng)康復技術手段。本教材以現(xiàn)代康復為框架,中醫(yī)康復治療方法為內容,從中西醫(yī)結合康復角度確定編寫內容。以康復治療學、WCPT、WFOT,以及ST專業(yè)教育大綱為藍本,確定對應的編寫疾病范疇。以ICD11疾病和中醫(yī)病證為標準確定病名,引入臨床指南,系統(tǒng)評價,國家規(guī)劃教材的內容豐富治療部分。

方磊主編 ·醫(yī)藥教材 ·22.5萬字

兒科急癥醫(yī)學(全國中醫(yī)藥高等教育中醫(yī)兒科學專業(yè)規(guī)劃教材)
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兒科急癥學是一門研究兒科急危重癥的醫(yī)學學科,是臨床醫(yī)學及兒科學的一個重要分支學科,屬于臨床專業(yè)課中重要的課程,是高等醫(yī)學教育兒科專業(yè)課程設置中的必修課。兒科急癥學的任務是降低兒童急危重癥發(fā)病率和死亡率、保障兒童健康、提高我國人口素質。兒科急癥醫(yī)學除了具有兒科學的特點之外,還具有自身的特點,如急危重特點等。兒科急癥學的內容基本涵蓋了目前兒科急診的各個專業(yè)內容,內容包括常見兒童急癥常見的癥狀、常見急危重癥、常見意外傷害、常用診療技術。主要介紹兒科急診常見癥狀的診斷思路及處理原則。由于本書主要針對中醫(yī)院校的中醫(yī)兒科專業(yè),除了常用的西醫(yī)診療措施之外,編者們還從結合中西醫(yī)臨床,對每個章節(jié)的內容增加了中醫(yī)藥治療的內容,以期讓中醫(yī)院校的中醫(yī)兒科專業(yè)學生畢業(yè)后能夠中西醫(yī)結合診治兒童常見急危重癥。兒科急癥醫(yī)學采用多種教學方法相結合的方式進行教學,形式包括課堂講授、臨床見習、臨床實習等三個階段。課堂講授主要講授教學大綱中所列的各個急危重癥的癥狀伙計的病理生理、發(fā)病原因、診斷思路及治療措施。

任獻青 陸國平主編 ·醫(yī)藥教材 ·22.4萬字

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