小兒腦癱引導式教育療法(第2版)
引導式教育療法(conductiveeducation,CE)又稱Pet?法,是國際公認的治療小兒腦癱最有效的方法之一。其顯著特點是最大限度地引導調(diào)動患兒自主運動的潛力,以娛樂性和節(jié)律性意向激發(fā)患兒的興趣及參與意識。通過引導員不斷地給予科學的誘導技巧、口令或意識供給,讓患兒進行主動訓練,與科學的被動訓練相結(jié)合,大大地提高了康復效果。本書第1版出版后深受患兒家長及相關(guān)醫(yī)師的歡迎,本次再次推出第2版,更新國內(nèi)外近10年的文獻,選用200余幅精美圖片,展示腦癱等康復治療的最新觀念和方法進行了系統(tǒng)的介紹。對容易與腦癱診斷相混淆的發(fā)育指標延遲、全面性發(fā)育落后、智力發(fā)育障礙和孤獨癥譜系障礙等的診斷條件進行了規(guī)范化。同時將引導式教育對正常嬰幼兒早期教育方法也做了介紹,對嬰幼兒腦癱、智力發(fā)育障礙和高危兒的認知開發(fā)都將有很大的幫助。
·41.4萬字