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子宮頸病變的診治要點(diǎn)(第2版)
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本版在上一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了較大的修改與更新,增添了許多新的內(nèi)容,引入了新知識(shí)和新觀念。增加的部分有:①美國(guó)三大學(xué)會(huì)(2012)及WHO(2014)最新宮頸癌篩查指南;②ASCCP(2013)宮頸癌篩查異常及癌前病變管理共識(shí)指南和NCCN(2013)宮頸癌指南;③IFCPC(2011)陰道鏡新術(shù)語(yǔ);④WHO(2014)最新版宮頸腫瘤的病理分類;⑤HPV檢測(cè)新技術(shù)的研發(fā)(careHPV技術(shù))及HPVE6/E7蛋白/mRNA等方法的探索;⑥宮頸癌預(yù)防性疫苗簡(jiǎn)介和前景;⑦宮頸癌及癌前病變臨床研究中的熱點(diǎn)和相關(guān)問(wèn)題等。本版特色除上述增加的新內(nèi)容外,每章節(jié)仍圍繞宮頸病變規(guī)范化診治的要點(diǎn)進(jìn)行撰寫,內(nèi)容豐富新穎、深入淺出、簡(jiǎn)明實(shí)用,圖片真實(shí)清晰,為其亮點(diǎn)之一;其二,細(xì)胞學(xué)、病理和陰道鏡部分,圖文并茂,共200余幅圖片;其三,每節(jié)前增加了關(guān)注點(diǎn);其四,結(jié)合我們國(guó)際協(xié)作研究及臨床實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給讀者,尤其是宮頸癌篩查中細(xì)胞學(xué)的質(zhì)量控制、病理方面如何規(guī)范取材等及保持病理醫(yī)技團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定,以提高宮頸癌篩查效果,值得借鑒。

章文華 ·臨床理論 ·18.7萬(wàn)字

小兒抽動(dòng)障礙:中西醫(yī)基礎(chǔ)與臨床
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從中、西醫(yī)兩個(gè)角度對(duì)抽動(dòng)障礙的概念、病因病機(jī)、診斷、中西醫(yī)治療、調(diào)護(hù)、基礎(chǔ)研究等方面進(jìn)行了全面介紹,并依據(jù)作者數(shù)十年來(lái)對(duì)本病臨床及基礎(chǔ)方面的研究,突出介紹了從肝脾論治本病的立論依據(jù)、治療方法及相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。本部專著詳盡論述了兒童抽動(dòng)障礙的基礎(chǔ)與臨床,反映了中西醫(yī)結(jié)合兒科對(duì)于本病的最新進(jìn)展。在編寫過(guò)程中,參閱了大量的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),從西醫(yī)發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、調(diào)護(hù)方面做了簡(jiǎn)潔而全面的介紹;同時(shí),在中醫(yī)方面,介紹了自己多年的研究結(jié)果,參閱古今醫(yī)家經(jīng)驗(yàn),從中醫(yī)病機(jī)、證候規(guī)律、內(nèi)治外治療法、中醫(yī)調(diào)護(hù)等方面,均作了客觀而詳細(xì)的介紹;并且較全面地展示了到目前為止的實(shí)驗(yàn)研究方法,闡述了兒童抽動(dòng)障礙實(shí)驗(yàn)研究的動(dòng)物造模及模型比較,首次對(duì)中醫(yī)證候模型的建立、中藥干預(yù)的時(shí)間等介紹了自己的研究成果,并提出了該病目前的研究熱點(diǎn)及難點(diǎn)。本書(shū)全面反映了兒童抽動(dòng)障礙國(guó)內(nèi)外中西醫(yī)研究的最新進(jìn)展,闡述了王教授診治本病的學(xué)術(shù)思想、診治特色、科研成果,能夠?qū)εR床診治本病提供切實(shí)的幫助,也能對(duì)本病實(shí)驗(yàn)研究的深入開(kāi)展起到很好的指導(dǎo)作用。

王素梅 ·醫(yī)藥教材 ·14.5萬(wàn)字

內(nèi)科學(xué) 消化內(nèi)科分冊(cè)
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教材的編寫體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色,建設(shè)具有中國(guó)特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國(guó)家精品教材,打造我國(guó)畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與??漆t(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式,凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”,強(qiáng)化“三個(gè)臨床”,提高“三種能力”,培養(yǎng)“三種素質(zhì)”,實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”,編寫全國(guó)統(tǒng)一的規(guī)劃教材,重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識(shí),或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來(lái)進(jìn)行組織與編寫,不能是院校或?qū)<覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

唐承薇 張澍田 ·醫(yī)藥教材 ·17.1萬(wàn)字

腹證奇覽
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《腹證奇覽》為日人稻葉克及其弟子和久田寅所著,為傷寒派腹診的代表作之一,同時(shí)融入了難經(jīng)派腹診的部分內(nèi)容;圖文并茂,互明腹診之法;理術(shù)同論,詳細(xì)闡述方證之規(guī);比較客觀而全面地總結(jié)了腹證的辨證論治規(guī)律,被日本漢方醫(yī)家奉為圭臬。本書(shū)頗得傷寒大家劉渡舟先生贊賞。作者簡(jiǎn)介:梁華龍,男,漢族,1958年生,河南南召人,教授,博士研究生導(dǎo)師。1978~1983年就讀于河南中醫(yī)學(xué)院;1985~1988年北京中醫(yī)藥大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,師從著名傷寒學(xué)家劉渡舟教授。1988年至今任教于河南中醫(yī)學(xué)院,先后擔(dān)任河南中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系副主任、科研處長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、研究生處長(zhǎng)等職務(wù)。中醫(yī)臨床基礎(chǔ)專業(yè)博士研究生、碩士研究生導(dǎo)師,河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,河南中醫(yī)學(xué)院教學(xué)委員會(huì)委員,河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)位委員會(huì)委員。研究方向與重點(diǎn)領(lǐng)域:中醫(yī)臨床基礎(chǔ)與辨證體系的研究、經(jīng)方配伍機(jī)理與作用機(jī)制的研究。

(日)稻葉克 和久田寅 ·中醫(yī) ·12.7萬(wàn)字

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