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本書從營養學基礎理論出發，結合小兒各時期的發育特點，以及目前存在的與營養和膳食相關的熱點問題展開系統講述，包括營養學基礎、小兒各期營養和膳食以及小兒營養相關疾病。全書貫穿了兒童營養學研究的最新知識，反應了該領域最新發展動態，營養學的理論與兒科學臨床實踐在本書中緊密結合，包含營養學基礎知識、小兒各時期營養和膳食以及與營養相關性疾病的防治，本書能滿足兒科臨床和保健以及從事兒童營養研究和教學工作的需要。

·33.1萬字

中醫臨床經典（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《中醫臨床經典》是融匯《黃帝內經》《傷寒論》《金匱要略》及明清時代葉天士、薛生白、吳鞠通、王孟英為代表撰著的溫病學主要著作，內容突出臨床實踐，全面闡述中醫經典臨床思維的一門課程。《中醫臨床經典》課程，緒論部分，按照疾病病因、病機、診斷、辨治及方藥編排模式進行闡述，梳理經典著作中經典理論，獨特的辨證論治原則與規律；各論部分，著眼于臨床實踐，不受中醫病名的限制。教學形式以縱論為主，對一病或一證運用中醫經典理論進行辨治，或取其思想，或取其方法，或取其方藥進行講授、討論與臨床應用。《中醫臨床經典》學習的目的和任務，在學習《中醫內科學》、《中醫外科學》、《中醫婦科學》和《中醫兒科學》等臨床課程的基礎上，拓展中醫經典思維，提高運用中醫經典思維診治疾病的能力和療效。

·33.1萬字

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經典醫籍老中醫串講實錄：仲景方藥精華

筆者結合多年行醫感悟，理論聯系臨床，對《傷寒雜病論》湯方進行系統詮釋，通過方釋、藥釋、講析、注釋，力求達到開一方而知多證，開一證而知百家的思路，使臨床應用有法可循，有方可依，從而達到師古而不泥古的目的，做到學經典，用經典，講經典。其講解通俗易懂，可作為中醫初學者及中醫愛好者學習傷寒入門用書。筆者所編著《仲景方藥精華》，力圖古為今用，力求達到開一方而知多證，開一證而知百家的思路，使臨床應用有法可循，有方可依，從而達到師古而不泥古的目的。仲景之學，博大精深，余之所著僅滄海之一栗而已。雖畢生為之殫精竭智，仍覺得仲景學說醫理難窮，尚需不斷探索，疾病萬變，還應繼續鉆研，余之所得，愚者千慮而已。

·33.1萬字

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臨床實用技能學

本書將分八個篇幅編寫，即：內科篇、外科篇、兒科篇、婦產科篇、檢驗篇、影像篇、護理篇、人文篇，擬二十三章。通篇以基本知識、基本技能和基本操作為綱，嘗試凝集診斷學和臨床學科的精髓，將醫學生和臨床醫師必須掌握的基本行醫知識技能集中、組合、串聯，同時參考了全國大學生技能競賽和職業醫師考試的內容，并將其中的內容要點和技能操作涵蓋其中。

·33.1萬字

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陸淵雷《傷寒論今釋》

《傷寒論今釋》撰于1930年。陸氏綜合前人注疏，參考日人學說，對《傷寒論》用較淺顯的理論予以分析、歸納和詮釋，選注精要。作者對《傷寒論》中的某些條文，試圖用近代醫學科學理論加以融匯或詮釋，在中西匯通和中醫發展方面做出了大膽嘗試。

·33.1萬字

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秦伯未醫書重刊專輯：清代名醫醫案精華

秦老業醫50余年，著述頗豐。其著作涉及中醫基礎理論和臨床多方面，頗多見解，尤其對《內經》進行了深入研究。臨床方面，對溫熱病、肝病、血液病、心臟疾患、潰瘍病等的治療，頗多見解。為當代中醫學術的發展作出了貢獻。這些著作既繼承前人余緒，又發掘古義，昭示后人；既有獨出之理論見解，又有實踐心得，為豐富中醫學術寶庫作出了貢獻。

·33萬字

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精神分裂癥的康復操作手冊（第2版）

本書分8章，前5章介紹基本理論基本技能，6~8章重點介紹了精神分裂癥康復操作的步驟。具體包括：精神分裂癥的全程治療和康復，精神疾病康復學：有關臨床社會學的探索，精神分裂癥的藥物維持治療，精神障礙的家庭干預，慢性精神分裂癥的診斷、治療與康復，藥物自我處置技能訓練程式；癥狀自我監控技能訓練程式，回歸社會技能訓練程式。本書自從第一版出版以來，所介紹的內容受到讀者的認可。更為可貴的是，讀者們向編者指出不少缺點和錯誤并提出寶貴的改正意見。在本書第二版修訂過程中，編著者們以懷著感激的心情慎重考慮讀者們的建議和意見，在新版中予以體現。同時，自本書第一版出版以后，近幾年來精神病學有很多發展，在新版的書中頁有所編入。全書保持內容簡明實用的風格，便于讀者學習掌握。

·33萬字

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中醫婦科兒科疾病診療全書

本書在系統介紹女性、兒童的生理病理特點、保健具體措施的基礎上，對婦科兒科常見病的中醫診療進行了詳細介紹，內容包括病因病機、診斷與鑒別診斷、辨證論治以及包括針灸推拿、食療驗方等在內的多種中醫特色治療調養方法。本書內容全面，知識系統、豐富，具有簡明扼要、實用性強等特點。不僅可供中醫婦科兒科醫師參考，也可作為在校師生和城鄉群眾的實用工具書。

·33萬字

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論治經略

周銘心先生畢業于中國中醫研究院首屆碩士研究生班（1978—1981），從醫46年，現為首屆全國名中醫，全國第四批、第六批老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師。本書是其長期臨床經驗的總結。書分縱論、治策、治法、蹊徑、自省等五篇。縱論篇卮言辨證，約說論治，別解病機；自省篇置于書尾，檢點臨證失察與謬誤，回顧覺悟改過之情，用以自勉。治策、治法、蹊徑三篇為書之主體。治策為立法之引領，治法為用藥之依據，兩篇為論治正宗，而蹊徑篇則為著者獨辟之論治思路。各篇之內，共收載著者本人驗案186則，他人驗案5則，涉及中醫病證68種，西醫疾病55種。書末附有醫案、名詞術語和自立方劑索引，以便查閱。本書立意新穎，內容詳實，思路清晰，處方用藥精當，對中醫臨床醫療與辨證論治研用有重要參考價值。

·33萬字

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中醫病因學說研究百家論

本書對新中國成立后中醫病因學說的研究進行了較為系統的梳理，尤其從近30年公開刊行的學術期刊中精選了百篇輪機中醫病因學說的優秀論文，在加以評述的基礎上分類匯編而成，展示了新中國成立后尤其近20年來中醫病因學說的研究成果。編者為每篇論文都做了學術評述性的“草園學記”，包括對論文內容的概括、學術價值的確認、研究地位的評議，同時也蘊含著編者對病因學說研究的新認識和新思考。

·33萬字

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實用中藥材經驗鑒別（第3版）

書中收載目前在中藥材商品流通中常用而易于混淆的藥品240余味，涉及相關植（動、礦）物1000余種。分別論述其正名、別名、來源、鑒別、道地與分布、偽品及易混品、地區習用品等，重點在于對正品藥材的傳統經驗鑒別。其中絕大部分內容，是對全國首批名老中醫藥專家之一、著名生藥本草學家謝宗萬先生多年學術經驗的總結。為方便閱讀查找，全書所收正品藥材一律按藥名筆畫排序。書末并附有經驗鑒別術語650余條，加以現代科學術語解釋，便于讀者檢索應用。本次再版將根據近年來中藥材市場真偽優劣的變化情況以及國家對道地藥材規范標準的制定，補充最新的資料內容。

·33萬字

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炎癥性腸病診療高級教程

《炎癥性腸病診療高級教程》是一本全面、系統的IBD診療指導書籍。本書分為六個部分：總論、診斷及鑒別診斷、治療、共識指南解讀、管理和經典病例。內容涵蓋IBD的流行病學、規范化診斷、標準化檢查、治療策略、共識解讀以及醫患共決策等，結合典型病例分析，實用性強。

·33萬字

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經方脈法

本書倡導中醫重視脈診，對《傷寒論》之綱目“辨太陽病脈證并治……”等等所列，以“辨…病脈”為綱。進行從脈診為切入點的解讀，回歸《傷寒論》之原點。以臨床實踐為依據，總結“八綱六經脈法”解讀《傷寒論》之“六經辨證”。創立“八綱六經脈法”之“宏觀脈圖”“微觀脈圖”對《傷寒論》之方脈進行解讀。以“八綱六經”為綱，以“經方”為目進行分類。以宏觀脈象對《傷寒論》之八綱六經進行辨證，以微觀脈象對《傷寒論》之癥因、病機、氣血陰陽、病理產湯及病因、病理及進行辨方證及疾病診斷。以期達到“診脈知病”、“一脈一方”的診療景界。書中對每一常用“經方”進行六經歸類下的詳細脈診解讀，對“經方”內在脈象內涵進行分解，讀者可據脈對“經方”病機及組方深入理解，并可據不同“脈象”異同進行靈活化裁。做到“指下澄明、心中了了”。

·33萬字

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放射影像學（第2版）

本套教材繼續堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”。本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種，根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個品種，一共46個品種。

·33萬字

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歷代止痛方藥精講

從臨床痛癥實際出發，選擇精簡而實用的止痛方劑和止痛中藥為主要內容。全書分三篇：上篇痛癥的理論及止痛方藥之文獻概況；中篇收載止痛方劑200首，每首方劑包含了方源、組成、止痛原理、現代研究、臨床應用等內容；下篇收載止痛中藥200味，每味中藥除記載了該藥的正名、異名、鎮痛藥理等項外，還編撰現代藥理藥化實驗研究的最新動態，力求資料可靠，內容新穎，立足臨床，重在實用，對痛癥臨床與研究有重要的指導和借鑒作用。

·33萬字

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超藥品說明書用藥參考（第2版）

本次修訂將更緊密的結合臨床實踐現狀，大量整理歸納臨床超說明書用藥處方循證評價的成果，收錄臨床常見的、具有合理性的超適應證用藥、超劑量用藥、超適用人群用藥等。每種藥物都會進行分級標識，以證據可靠性等級進行標注，以更好的指導臨床實踐工作。

·33萬字

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全國縣級醫院系列實用手冊：兒科護理手冊

本書將作為縣級醫院兒科醫師臨床工作的基本參考手冊，以解決急診臨床實際工作遇到的基本、常見、重要和容易出錯的問題為導向。本書是“全國縣級醫院系列實用手冊”其中一冊。本書系統闡述縣級醫院兒科護理人員必須掌握的基本知識和基本概念，同時注重將人文素質培養方面相關內容融入書中。本書結合編者石小毛豐富的臨床實踐經驗，病種涵蓋縣級醫院兒科常見病、多發病，以優質護理服務為思路，按臨床要點、護理要點的結構逐一闡述。內容涉及兒童保健與康復、兒科急危重癥患兒的護理、新生兒疾病及護理等。

·32.9萬字

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外科學·普通外科分冊

教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，凸現畢業后教育特色，建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材，打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”，實現“三醫目標”。強調“規范化”和“普適性”，編寫全國統一的規劃教材，重要目的就是實現培訓過程與內容的規范化。臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。

·32.9萬字

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圖解察顏觀色知健康

本書總結了人體頭部、五官、面色、口腔、舌頭、四肢、排泄物等方面的異常狀況，詳細介紹了中醫望面色、察手掌、辨舌苔、聞氣味等診病的方法，深入分析各種身體異常所反映出的疾病，幫助讀者快速掌握自診、自查疾病及為他人診病的知識和方法、面部如何反映臟腑氣血盛衰等內容。本書是一本專屬中國人的治病保健全書，方法實用，且與我們生活結合得比較密切，且圖文并茂，本書的出版對提高日常生活中自我保健有很好的幫助作用，具有一定的出版價值。

·32.9萬字

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臨床檢驗一萬個為什么：病原檢驗分冊

在醫療體制改革的新形勢下"檢驗"對于疾病診斷的重要性有所提升，在這個前提下向普通群眾普及檢驗相關知識的必要性，李敏、張泓、劉瑛主編胡翊群、王學鋒總主編的《臨床檢驗一萬個為什么(病原檢驗分冊)》的編寫要體現“科普”和“實用”，保證編寫思路即要滿足普通群眾對臨床微生物檢驗的認知訴求又要滿足專業人員迅速掌握臨床微生物檢驗的核心內容。

·32.9萬字

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醫學

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兒童營養及相關疾病

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