電視觀看與受眾認知培養(yǎng)
本研究關(guān)注和考察當代電視涵化在基本特征、調(diào)節(jié)因素和關(guān)系模式上的變化,不僅有助于把握當代電視對受眾認知的培養(yǎng)作用,而且有助于電視媒體在新的傳播環(huán)境中實現(xiàn)有效溝通和科學管理。首先,本研究對涵化理論長達30年的文獻進行了全面梳理,著重考察了涵化理論內(nèi)涵的發(fā)展、涵化研究方法的變遷和涵化關(guān)系模式的轉(zhuǎn)變。其次,為了更深入而清晰的描述當代多元傳播生態(tài)中電視涵化效果的變化趨勢和調(diào)節(jié)因素,本研究運用全新的后設(shè)分析方法對1996—2008年的涵化研究進行了量化分析。最后,在后設(shè)分析得出的結(jié)論基礎(chǔ)上,本研究建構(gòu)了當代電視涵化模式,并進一步挖掘了當代電視涵化的意識形態(tài)內(nèi)涵。
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