258财神捕鱼

《聯邦黨人文集》是亞歷山大·漢密爾頓、約翰·杰伊、和詹姆斯·麥迪遜三人為爭取批準新憲法在紐約報刊上共以“普布利烏斯”為筆名而發表的一系列的論文文集。1787年費城舉行的全國代表會議制定了一部新憲法。但是，在各州的批準過程中，對新憲法有兩種截然相反的意見：一種擁護，一種反對。因此就發生了美國歷史上一場最激烈的論戰。本書就是這次論戰的產物。

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緬甸高地諸政治體系（漢譯世界學術名著叢書）

作者以豐富的民族志資料（包括自己的田野調查資料和第二手資料）描述了一個未發達地區政治制度的狀況。他論述了當地兩種極端的政治觀念（一為權威型的，一為民主型的），以及當地人實際的政治運作行為是如何作為上述兩種觀念的折中并在長時段的演進中搖擺于這兩極之間。

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中國周邊外交學刊（2017年第2輯/總第6輯）

2017年中國最重要的歷史性事件是中共十九大的召開，最重要的主場外交是舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇和金磚五國首腦廈門會議。中國周邊外交取得了重大進展，“一帶一路”進入了初見成效的深入拓展的新階段。本學刊收入15篇學術論文及3篇會議綜述，將展現我們對于中共十八大以來中國周邊外交的總結性研究以及對于中國周邊局勢的觀察、評估與展望，敬請讀者關注和指正。

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馬克思的三大批判：法哲學、政治經濟學和形而上學

本書致力于以馬克思文本解讀為中心，努力把握馬克思自身思想的歷史和邏輯線索，將其歸結為法哲學、政治經濟學和形而上學“三大批判”，以此闡釋馬克思政治哲學理論體系。馬克思的法哲學批判、政治經濟學批判與其形而上學批判密切相關，他的實踐唯物主義就是政治哲學，其中的核心是唯物史觀。唯物史觀具有兩個理論體系，一個是名詞體系，另一個是動名詞體系。這一新型政治哲學體系，在資本主義物質生產和再生產基礎上闡明資本主義政治生產和再生產、資本主義觀念生產和再生產。本書在相關問題上盡可能地建構馬克思與其他人的對話關系，并且在若干問題上盡可能地實現理論形態轉換。

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從群體沖突到全球治理：認同的失范與重構

該書基于歷史唯物主義、社會心理學與政治建構主義、廣義進化論等分析視角，圍繞心理認同的生成與失范、群體沖突誘因與拐點干預、全球治理與規范建構三個維度進行了縱論。最后，作者得出結論認為：認同失范是導致當下群體沖突、社會大拐點、全球治理困境的淵藪，并吁請所有社會使動者在社會管理、政治制度與全球體系層面重構認同，進而在社會拐點或臨界點到來前對人類的失范心理與行為進行有效干預。

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大黨優勢

回顧我們黨的歷史可以清楚地看到，在長期奮斗中黨所形成的獨特優勢是全面的，包括理論優勢、政治優勢、組織優勢、制度優勢和密切聯系群眾的優勢。本書通過縱橫對比，系統總結了中國共產黨在長期奮斗中形成的獨特優勢，即旗幟鮮明的政治優勢，與時俱進的理論優勢，集中統一的組織優勢，人民至上的群眾優勢，凝心鑄魂的文化優勢，特色鮮明的制度優勢，自我革命的品格優勢，精英匯聚的人才優勢，獨立自主的精神優勢，奮斗不息的傳承優勢，揭示了中國共產黨朝氣蓬勃的活力來源。正是因為這些優勢，使黨得到全黨全國人民的衷心擁護，領導并帶領人民不斷從勝利走向勝利。

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政治傳播視野中的中國國家形象構建

《政治傳播視野中的中國國家形象構建》內容簡介：全書共六章，主要內容有：政治傳播視野中的國家形象傳播研究檢討、中國國家形象傳播中的國家理念問題、中國國家形象傳播中的政治合法性問題、中國國家形象傳播的公共化問題、章中國國家形象與國際環境、中國國家形象傳播的戰略與策略。

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堅守我們的核心價值體系和核心價值觀：中國特色社會主義研究文選（2012-2015）

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。作為全社會最廣泛認同的主流價值，社會主義核心價值觀是我們的精神導航，它承接傳統美德，又對接現代文明；它滋潤著我們的心靈世界，又滲透在每個人的生活軌跡中。本書薈萃眾多專家學者的真知灼見，全面闡釋了社會主義核心價值體系和價值觀的基本內涵，并對構建社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀提出了很多方法和實踐指導，是踐行社會主義核心價值觀的重要學習讀物。同時，也希望本書的出版能夠把培育和踐行社會主義核心價值觀的研究不斷引向深入。

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政治人類學評論（第10輯）

《政治人類學評論》是由上海師范大學哲學與法政學院、上海師范大學政治人類學研究所（籌備）主辦的國內第一份政治人類學專業集刊；旨在緊扣“權力-權利”互動博弈邏輯，運用田野研究、民族志文本和扎根理論等“三位一體”的扎根理論方法論，展開交叉跨學科綜合性研究。本書為第10輯，主題內容包括：業主維權、政府購買服務、城中村拆遷、社區居民參與、一線社工、胡同社區，為讀者展開當下社會各種生態圖景，并用政治人類學視角進行細致剖析解讀。

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整合下的分裂：歐洲一體化進程中的民族與國家

本書以歐洲一體化進程中的民族和國家為選題，重點探討歐洲一體化進程對民族國家的整合，以及在此過程中出現的各種民族問題，既包括歐盟成員國內部的民族問題，也包括歐盟層面的民族問題。體現在其成員國內部，其民族問題包括跨界民族問題、民族獨立運動等方面；體現在歐盟層面，民族問題包括民族主義引發的民族歧視和民族矛盾、少數民族權利保障、少數民族社會融入、移民問題、難民問題等方面。為了解決各類民族問題，歐盟制定了一系列的法律、法規、法令，在此基礎上形成了歐盟層面的民族政策，為解決歐盟民族問題發揮了重要作用。

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構建的認同：政治合法性的“祛魅”分析

本書導論明確了研究的內容，界定了相關概念；第一章從思想史的角度對政治合法性相關理論進行了系統梳理；第二章從理論層面對極端個性與公共性的缺失進行了分析論證；第三章主要圍繞“價值、績效與懲戒”三個概念展開；第四章論述了強制與認同、績效與強制之間的邏輯關系；結語部分對全書內容進行了總結。

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新時代基層黨組織工作怎么做（2019年修訂）

本書采用篇章結構，以一問一答的形式，依據《中國共產黨支部工作條例（試行）》以及黨內有關法規，權威翔實地解答了基層黨務工作者在黨的基層組織建設、換屆選舉、發展黨員、黨員教育管理監督及其他工作中可能遇到的問題，對基層黨組織工作實踐具有很強的針對性和指導性，是各級地方政府和黨員干部落實黨建工作責任制，全面推進各領域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發揮宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的必備讀物。

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代表制與國家治理

本書是中國人民大學“人大政治學論壇”之“代表制與國家治理——紀念人民代表大會制度建立60周年”學術研討會的精選文集。來自北京大學、清華大學、浙江大學、中央編譯局、北京市委黨校、溫嶺市民主懇談辦公室以及中國人民大學等機構的學者，對代表制與國家治理理論，及其在中國的實踐形態——人民代表大會制度的變遷、成就與問題展開了深入討論。

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實現新時代中國特色社會主義文藝的歷史使命（習近平新時代中國特色社會主義思想學習叢書）

本書對黨的十八大以來習近平總書記有關文藝問題的系列重要講話進行了深入研究，總結和概括了習近平總書記有關文藝問題的主要論述、核心觀點、基本思想，并嘗試性地從理論體系構建的思路出發，探討習近平總書記有關文藝論述各部分之間的內在聯系及其對新時代我國文藝基本規律的揭示與文藝實踐的把握。本書重視對講話文本的細讀研究，同時又始終將理論探討與我國文藝的具體實踐相結合，始終做到與最新的文藝理論成果相結合，從而以更加客觀科學的精神展示習近平總書記關于文藝的重要論述中所體現出的現實品性、深層內涵、理論價值，及其必將長期指導我國文藝工作的重要意義。除對習近平總書記關于文藝的重要論述進行比較系統的研究之外，本書還以此為基本內容，探討新時代中國特色社會主義文藝理論學科體系、學術體系和話語體系建設的基本思路和框架。

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馬克思主義宗教觀研究（2014）

本論文集收錄2014年馬克思主義宗教觀研究領域里具有代表性的原創論文二十余篇，分別圍繞時政論述、經典研究、學術前沿等方面展開，既有高度的理論思辨和嚴謹的史實考證，又密切聯系實際，兼具學術價值和現實意義。

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同心共建與鄉村治理：基于廣西兩岸村的實踐經驗

本書從駐足兩岸村、兩岸村的同心共建、同心共建與經濟發展、同心共建與村民自治、同心共建與文化建設、同心共建與生態建設、同心共建與農村空心化治理、同心共建與鄉村建設的案例類比、兩岸村的發展展望等章節詳細論述了“同心共建與鄉村治理”之間的關系、同心共建在鄉村治理中的路徑和作用，以期全面展示和梳理同心共建在鄉村治理中的運行邏輯，為鄉村治理實踐和研究提供新的參考視角，期待全社會一起同心共建共享鄉村治理成果，在黨的十九大精神指引下共同邁進全面小康社會。

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延安時期黨的思想政治教育工作的理論與實踐

延安時期，中國共產黨在陜北局部執政了十三年。從土地革命戰爭后期開始，歷經抗日民族戰爭、人民解放戰爭，中國共產黨領導的革命發生了重大轉折，探索全面執政道路和經驗。在黨的政治路線的貫徹、中心目標的實現過程中，中國共產黨的思想政治教育工作取得了偉大成就，積累了豐富經驗，在黨的思想政治教育工作史上留下了寶貴的財富。從延安時期黨的思想政治教育工作的時代背景入手，對這一時期黨的思想政治工作的中心任務、工作對象、核心內容、體制機制、原則方法等進行了歷史回顧和全面考察，勾勒出延安時期黨的思想政治教育工作的總體脈絡，并嘗試構建起一個理論框架。將延安時期黨的思想政治教育工作的經驗概括為從人民的利益出發、高度重視思想政治教育工作的作用、把黨的中心工作始終作為教育的核心內容、充分發揮干部的作用、不斷創新、以黨和軍隊建設為主要著力點等六大方面。在此基礎上，結合當前形勢，提出了延安時期黨的思想政治教育工作優良傳統的當代價值和啟示，這對于深刻認識思想政治教育工作的規律性，改進和加強思想政治教育工作，特別是對于黨在新形勢下加強社會主義核心價值觀教育，堅持群眾路線，做好新時期執政治國的大文章，時代價值巨大，啟示意義深近。

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提高學習型黨組織建設科學化水平研究

本書是重慶市重大委托項目的最終成果。黨的十七屆四中全會對加強黨的建設作出全面部署，創造性地提出推進學習型黨組織建設、建設馬克思主義學習型政黨的要求。推進學習型黨組織建設，是新形勢下黨的建設理論和實踐的重大創新，是提高黨的建設科學化水平一項帶根本性全局性的工作。全書分為理論篇、經驗篇和戰略篇，強調抓學習就是抓方向、抓學習就是抓發展、抓學習就是抓機遇、抓學習就是抓未來的理念，突出理論武裝、突出黨員主體、突出團隊學習、突出學以致用，促進各級黨組織和廣大黨員干部增強學習自覺，全面提升了學習型黨組織建設的科學化水平。

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戒毒青少年

本書圍繞戒毒青少年的吸毒成癮機制和矯正展開研究，關注心癮、被動吸毒、毒友圈亞文化、同伴關系、社會治理等對吸毒青少年產生影響的重要因素，從微觀和宏觀層面多維度追溯青少年吸毒行為的成因、探索戒毒的方法理念及其效果，通過歸納吸毒青少年的行為特征與矯治現狀，從個體、群體乃至制度層面探討中國戒毒工作的改革方向。

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制度社會學體系構建研究：社會學制度分析范式

本書對制度社會學體系進行了構建，論述了制度社會學體系構建的背景和意義、國內外制度社會學研究的狀況、制度社會學體系框架的內容、制度社會學與中國特色社會主義制度建設以及中國社會制度建設，歸納了社會學三個發展時期和不同理論流派的制度分析范式，對西方社會學發展中二十一位社會學家制度范式進行了研究，為制度社會學分支學科的創立和研究做了一個基礎性的鋪墊。

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