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舒鴻，中國第一批國際級(jí)裁判，先后任之江大學(xué)、東南大學(xué)、持志大學(xué)及浙江大學(xué)等校教授，一生致力于體育事業(yè)，是我國著名的體育教育家。本書從舒鴻的體育人生說起，通過對(duì)其體育人生影響因素的分析，系統(tǒng)梳理舒鴻體育教育思想形成的歷史背景、理論基礎(chǔ)、主要內(nèi)容體系、歷史影響和當(dāng)代價(jià)值等。本書可為我國近代體育思想的發(fā)展提供又一系統(tǒng)的歷史資料。
毛慶根 ·綜合 ·20.7萬字
自卑與超越、創(chuàng)造性自我、生活風(fēng)格、社會(huì)興趣……阿德勒所開創(chuàng)的個(gè)體心理學(xué)幫助無數(shù)人找回了生活的勇氣，并提供全新的視角去看待現(xiàn)今低欲望社會(huì)的廣泛?jiǎn)栴}。然而，鮮少有人知道阿德勒擁有異于常人的坎坷人生：自幼患有佝僂病，曾目睹弟弟的死亡，年幼的自己又險(xiǎn)些因肺炎喪命；他曾追隨弗洛伊德求學(xué)，后因觀念沖突與恩師決裂；他輾轉(zhuǎn)致力于個(gè)體心理學(xué)的研究，卻在聲名最盛時(shí)因心臟病突發(fā)而辭世……可以說，阿德勒的一生正是與痛苦、自身自卑感對(duì)抗的一生。也或許正是擁有這樣的經(jīng)歷，他才得以為世人留下驚人的思想遺產(chǎn)。作者在本書中基于業(yè)內(nèi)最新研究成果、大量史料文獻(xiàn)和獨(dú)家檔案資料，還原了阿德勒的生平經(jīng)歷及其最為重要的個(gè)體心理學(xué)發(fā)展歷程。閱讀阿德勒的生平，走進(jìn)他的思想世界，或許能為高壓下的人們提供緩沖的空間，慢下腳步，試著去調(diào)松那根上緊的發(fā)條。
(德)亞歷山大·克魯伊 ·綜合 ·20.2萬字
十九世紀(jì)外國傳教士在廣州興辦教育，對(duì)中國最大貢獻(xiàn)在于知識(shí)之傳播、思想之啟發(fā)，開啟中國近代教育之先聲，影響更輻射至包括香港在內(nèi)的鄰近地區(qū)。自二十世紀(jì)三十年代開始，教會(huì)學(xué)校紛紛來港拓展校務(wù)，不少至今成為歷史承傳深厚的學(xué)府。真光、培英、培道、培正、協(xié)和這五所學(xué)校，均源起廣州，多始于教會(huì)由北美到廣州傳教興學(xué)，繼而由廣州到香港和澳門，然后各自發(fā)展至今。這是源與流，承與變的概念。香港教育學(xué)院“教育與承傳口述歷史計(jì)劃”自2009年底以來訪問了這五所學(xué)校多位校友及教師，由他們細(xì)說母校的承傳，透過其口述，重現(xiàn)穗港兩地教育發(fā)展的歷史片段，是以本書名為《教育與承傳（二）——南來諸校的口述故事》。
梁操雅 丁新豹 羅天佑 羅慧燕編著 ·綜合 ·19.7萬字
《浩氣振青云——蘇振云傳》是一部由中共榆林市委黨史研究室編寫的介紹陜西省榆林市治沙英雄蘇振云模范事跡的作品。蘇振云于新中國成立初期擔(dān)任綏德專署的建設(shè)科長，是霍祝三專員“駕下”很得力的一員虎將。綏德榆林專署合并后，擔(dān)任新的專署的第五辦公室主任，負(fù)責(zé)農(nóng)林水牧和交通運(yùn)輸?？?。地處毛烏素沙漠南緣的陜西省榆林市，是全國土地荒漠化和沙化危害最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。為了能擁有一個(gè)美麗家園，幾十年來，一代又一代的榆林兒女堅(jiān)持不懈地防沙治沙、植樹造林，憑著一股誓將沙漠變綠洲的干勁兒，最終實(shí)現(xiàn)了“人進(jìn)沙退”“林進(jìn)沙退”的大逆轉(zhuǎn)。治沙英雄蘇振云的一生充滿了傳奇：他是一個(gè)不計(jì)較個(gè)人恩怨和利益，為人民的福祉奔波一生的真正的共產(chǎn)黨人；他是未來的治沙志少不了大寫一筆的榆林地區(qū)造林治沙的“急先鋒”。
中共榆林市委黨史研究室 ·綜合 ·19.5萬字
本書基于兩個(gè)社會(huì)背景：一是全球范圍內(nèi)媒介化社會(huì)的興起；二是中國市場(chǎng)化體制促發(fā)的階級(jí)/階層巨大變革。傳媒并不外在于伴隨市場(chǎng)化而來的漸趨分明的階級(jí)、階層變遷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而是參與再造了這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本書通過進(jìn)城農(nóng)民系列（紀(jì)錄片中城鄉(xiāng)少年角色互換；電影文本中完美打工者形象；電視劇文本中進(jìn)城婆婆、“鳳凰男”與“孔雀女”等階層形象的分析）、城市中產(chǎn)的多重媒介角色以及新聞報(bào)道中的企業(yè)家階層形象等，強(qiáng)調(diào)傳媒與文化要素介入的階級(jí)/階層再造過程。對(duì)傳媒與階級(jí)/階層之間關(guān)系的探討是社會(huì)關(guān)注與社會(huì)介入的一部分，是對(duì)近年媒介化程度加劇、社會(huì)階層固化現(xiàn)象漸趨明顯的理論回應(yīng)。
韓素梅 ·綜合 ·19.2萬字
本書立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面深化改革全局，深入分析2014年浙江省數(shù)字媒體出版與網(wǎng)絡(luò)視聽新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，剖析行業(yè)重點(diǎn)焦點(diǎn)問題，探究改革發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)，全方位多角度呈現(xiàn)數(shù)字媒體出版與網(wǎng)絡(luò)視聽新媒體發(fā)展的宏觀局勢(shì)與發(fā)展軌跡。本書共分5個(gè)部分,全國和浙江省的數(shù)字媒體出版與網(wǎng)絡(luò)視聽新媒體現(xiàn)狀分析,觀點(diǎn)探索,重點(diǎn)企業(yè)和主要單位介紹.
浙江省新聞出版廣電局 ·綜合 ·19.2萬字
本書從杭州西溪國家級(jí)濕地的地理、歷史、生態(tài)、物產(chǎn)、民生、民俗、名人、詩畫、旅游、發(fā)展等十個(gè)方面做了全面而通俗的介紹。對(duì)于浙江省高校學(xué)生、杭州社區(qū)居民、杭州各種職業(yè)群體和來自國內(nèi)外的觀光游客等，本書具有廣泛的地方特色文化普及教育價(jià)值。
周華松 ·綜合 ·19.1萬字
本書深度研究了農(nóng)村社區(qū)化服務(wù)體系，逐一考察了這一體系構(gòu)成中的農(nóng)村社區(qū)生活服務(wù)、社區(qū)健康服務(wù)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)法治服務(wù)、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)教育服務(wù)、社區(qū)文體休閑服務(wù)等七方面。分析并指出現(xiàn)階段農(nóng)村社區(qū)化服務(wù)的困境主要在于：留守村民缺乏精神慰藉、生活方式落后、社區(qū)活動(dòng)參與度低、信息傳播不對(duì)稱等方面。進(jìn)而以傳播學(xué)視角探討了農(nóng)村社區(qū)傳播的三大主要類型：精英話語、家庭傳播與傳播媒介。最后提出了“傳播支持系統(tǒng)的轉(zhuǎn)向與創(chuàng)新”是農(nóng)村社區(qū)化服務(wù)體系創(chuàng)新的關(guān)鍵路徑。
蔣旭峰 ·綜合 ·19.1萬字
時(shí)代正能量，跨界好榜樣。這次的51位跨界者具有鮮明的多樣性特點(diǎn)：不僅有一位出生在德國、生活在美國、旅行在全球的NLP教練，還有一位從愛爾蘭走向世界、走進(jìn)中國的電子化學(xué)博士；既有即將完成先賺一個(gè)億“小目標(biāo)”的在汽車后市場(chǎng)行業(yè)跨界打拼的總經(jīng)理，也有跨越71歲門檻、正在跨越不同業(yè)界領(lǐng)域、享受著斑斕生命的歡天喜地“70后”；既有從飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)到汽車設(shè)計(jì)行業(yè)的堅(jiān)守初心、跨界逐夢(mèng)的老板，也有從大學(xué)老師到機(jī)器人公司營銷總監(jiān)的正在跨越理論與實(shí)踐兩座高峰的創(chuàng)業(yè)英雄……這51位作者的跨界人生故事，值得讀者諸君的期待。
跨界俱樂部 ·綜合 ·19.1萬字
本書以喬布斯傳奇的人生經(jīng)歷作為窗口，同時(shí)反觀當(dāng)今中國教育、社會(huì)現(xiàn)狀，來透視西方的社會(huì)生態(tài)環(huán)境何以能夠造就喬布斯這樣的科技創(chuàng)新大師。本書分為三部分，第一部分是“家庭、學(xué)校與社會(huì)”，下有19個(gè)小節(jié)，深入講述喬布斯的成長、受教經(jīng)歷；第二部分為“品行、習(xí)性和精神”，下有10個(gè)小節(jié)，主要講西方文化背景對(duì)喬布斯個(gè)人性格的塑造；第三部分為“發(fā)明、管理和成就”，下有17個(gè)小節(jié)，細(xì)敘喬布斯在蘋果公司起創(chuàng)到輝煌的過程中的靈魂作用。本書另一特色是，作者以深厚的英文功底和對(duì)美國文化背景的深刻認(rèn)知矯正不少《喬布斯傳》中文版的翻譯訛誤，引領(lǐng)讀者正解喬布斯。當(dāng)前中國在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的硬件方面正在趕上甚至超越西方，然而在心智思維等軟實(shí)力方面差距甚大。這本書對(duì)中小學(xué)教育、特別是高等教育、科技發(fā)明、企業(yè)管理等領(lǐng)域的人會(huì)很有啟發(fā)，特別是對(duì)于那些關(guān)心自己孩子成才的父母更具有指導(dǎo)意義。（1）學(xué)習(xí)研究的發(fā)展軌跡與當(dāng)代學(xué)習(xí)科學(xué)的基本理論：分析學(xué)習(xí)研究在不同階段的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和觀念轉(zhuǎn)變；當(dāng)代學(xué)習(xí)科學(xué)的理論主張、研究方法和實(shí)踐意涵。
石毓智 ·綜合 ·18.8萬字
百年來中國大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)地位從社會(huì)啟蒙機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)研究組織、最終弱化為文獻(xiàn)資料服務(wù)部門，其功能演變對(duì)我國學(xué)術(shù)發(fā)展和高等教育都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。本書通過對(duì)百年大學(xué)圖書館的歷史使命和價(jià)值取向進(jìn)行反思，并結(jié)合大學(xué)圖書館的困境現(xiàn)狀，對(duì)未來發(fā)展提出對(duì)策建議。
吳民祥 ·綜合 ·18.3萬字
這是一部傳記文學(xué)。由作者朱彥夫口述，張立新代筆。全書共分為十章，前兩章講述了作者幼年和少年時(shí)期的經(jīng)歷；第三章至第五章，講述了作者的參軍經(jīng)歷，雖身負(fù)重傷但沒有消沉，而是勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，回村鍛煉自理能力。第六、七章，犧牲多年的“烈士”突然回村，村民驚慌失色，雖然演出了一場(chǎng)“打鬼”鬧劇，但他最終為親人和鄉(xiāng)親們所接納。第八章，朱彥夫在療養(yǎng)治療期間，收獲了愛情。后來，他擔(dān)任了村黨支部書記，一干就是25年。他克服殘軀帶來的種種不便，頂著各種流言蜚語的中傷，帶領(lǐng)群眾改變了家鄉(xiāng)貧困面貌。朱彥夫幾經(jīng)磨難，學(xué)會(huì)了讀書和寫字，并寫出了幾十萬字的自傳體小說《極限人生》。
朱彥夫 ·綜合 ·18.2萬字
《人類星光燦爛時(shí)》用十四幅“歷史微型圖畫”向我們展現(xiàn)的或是重大歷史事件，或是某些代表性人物經(jīng)歷的激烈內(nèi)心斗爭(zhēng)和命運(yùn)的波瀾起伏，其中有法國將軍格魯希導(dǎo)致滑鐵盧之戰(zhàn)敗北的一念之差；有音樂家亨德爾在貧病交加的生活低谷中爆發(fā)出的驚人創(chuàng)造力；有南極探險(xiǎn)家斯各特船長在冰天雪地中視死如歸的英雄氣概。這些歷史特寫，讀來跌宕起伏，酣暢淋漓，令人不忍釋卷。
(奧)茨威格 ·綜合 ·18.2萬字
《芥子須彌：大科學(xué)家的小故事》精選60位殿堂級(jí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)家，用風(fēng)趣幽默的語言講述他們的人生科學(xué)探索故事，讓我們立體地了解他們的人生，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，熟悉科學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)，重溫科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程。
超模君 ·綜合 ·18.1萬字
本書由中共陜西省委政法委員會(huì)牽頭，重點(diǎn)介紹了陜西省政法系統(tǒng)工作在第一線的二十五位英模的先進(jìn)事跡。每位英模的介紹內(nèi)容分為兩個(gè)部分，一是英模的個(gè)人簡(jiǎn)歷，二是英模的事跡詳細(xì)介紹，其中配有大量其工作在一線照片。這些英模有政法系統(tǒng)三位，法院系統(tǒng)五位，檢察院系統(tǒng)五位，公安系統(tǒng)七位，司法系統(tǒng)五位。
中共陜西省政法委員會(huì) ·綜合 ·18萬字
《鋼和泰學(xué)術(shù)評(píng)傳》是第一部鋼和泰評(píng)傳。作者博采哈佛燕京圖書館、哈佛大學(xué)圖書館收藏鋼和泰往來書信及相關(guān)著述，首次再現(xiàn)了這位東方學(xué)大師的生平經(jīng)歷和學(xué)術(shù)思想風(fēng)貌。鋼和泰（AlexandervonStall—Holstein，1877-1937），著名東方學(xué)家、漢學(xué)家、梵語學(xué)者。生于俄屬愛沙尼亞，獲德國哈勒-威登伯格大學(xué)博士學(xué)位，后游學(xué)英法各國。歷任彼得格勒大學(xué)助理梵文教授。北京大學(xué)梵文與宗教學(xué)講師、教授、漓華大學(xué)國學(xué)研究院講師、哈佛大學(xué)教授。他在北京創(chuàng)辦申印研究所，并長期擔(dān)任所長，網(wǎng)時(shí)多年在其寓所主持研習(xí)多語種佛教文獻(xiàn)的家庭式研討班。此外，他還是北京大學(xué)研究所國學(xué)門導(dǎo)師、“中研院”史語所特約研究員、北京故宮博物院專門委員。他與當(dāng)時(shí)國內(nèi)外學(xué)術(shù)界交往密切，漢學(xué)家如高本漢，伯希和，戴密微等人，國內(nèi)學(xué)者如陳寅恪、胡適、趙元任、王云五、湯用彤、吳宓等人，均與其有深厚交誼。
王啟龍 ·綜合 ·18萬字
本書試圖建構(gòu)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的整體框架，提出了“涵泳、表現(xiàn)、拓展、語用、童心”等教學(xué)新理念，并且從閱讀教學(xué)突破口——文本解讀入手，通過具體案例分析的方法，闡述了背景懸置與背景還原、文本粗讀與文本細(xì)讀、作者中心與讀者中心、多元解讀與一元深讀、縱向比較與橫向比較等問題。從教學(xué)策略的視角，提出了如何從言語表達(dá)和語體教學(xué)的角度去實(shí)現(xiàn)語文課堂的真實(shí)與有效。最后一部分的課堂內(nèi)的拓展閱讀，提出了從文章到整本書的閱讀教學(xué)的基本課型和操作策略。
王小堅(jiān) ·綜合 ·17.7萬字
本書匯集了浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院教職員工在教學(xué)研究、教學(xué)改革和其他相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域方面的研究論文，主要涉及獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)方法改革、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，以及財(cái)經(jīng)、人文、工商管理等學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)研究成果。
黃董良 ·綜合 ·17.6萬字
本書主人公因十年動(dòng)亂失去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，但他通過刻苦自學(xué)成為精通英語的專家和著名翻譯家，翻譯出版了個(gè)人譯著三十多部，并且在對(duì)美國文學(xué)之父華盛頓·歐文等的譯介上有所突破。他曾榮獲“四川省青年自學(xué)成才先進(jìn)個(gè)人”、四川省最高文學(xué)獎(jiǎng)第五屆“四川文學(xué)獎(jiǎng)”、四川省最高翻譯獎(jiǎng)第二屆“天府翻譯精英”獎(jiǎng)等殊榮。系中國翻譯協(xié)會(huì)專家會(huì)員，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員，被特聘為四川省譯協(xié)智庫專家?！吨袊茖W(xué)報(bào)》《四川日?qǐng)?bào)》《四川政協(xié)報(bào)》《明星》《西海都市報(bào)》《生活之友》《成才之路》以及電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等先后對(duì)他作了采訪報(bào)道。有人稱他為“傅雷式的人物”，說他的成功人生中充滿傳奇色彩。作者是如何取得成功的？他的奮斗人生中包含著怎樣與眾不同的故事？是什么使他獲得了巨大的精神力量？他學(xué)英語、做翻譯有些什么特別的經(jīng)驗(yàn)和方法？不妨讀讀本書，走進(jìn)作者非同凡響的世界，必定會(huì)從中獲得答案、啟示與激勵(lì)。
劉榮躍 ·綜合 ·17.6萬字
克勞德·香農(nóng)，從零開始構(gòu)建出一門全新的科學(xué)，奠定了當(dāng)今信息時(shí)代的基礎(chǔ)。他率性地工作，嚴(yán)肅地游戲，從不認(rèn)為這兩者之間有區(qū)別，并為任何吸引他注意力的好奇心而感到高興。他將枯燥的技術(shù)性科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榇罅扛挥绪攘Φ闹i題，而解決謎題的方法是成年人的游戲之道。信息早在香農(nóng)之前便已存在，被認(rèn)為是一封電報(bào)、一張照片、一段話，乃至一首歌。而在香農(nóng)之后，信息被完全抽象為比特。香農(nóng)通過把握信息的本質(zhì)，使我們當(dāng)今的世界成為可能——我們現(xiàn)在可以從太空將捕捉到的地球的照片完整地傳回地球，盡管香農(nóng)沒有寫出保護(hù)這一圖像免于錯(cuò)誤與失真的代碼，但是他早已證明了這種代碼的存在。香農(nóng)是一位罕見的科學(xué)天才，既滿足于制作可以自動(dòng)穿越迷宮的電子老鼠、雜耍機(jī)器人和噴火小號(hào)，又是研究數(shù)字電路的先驅(qū)，發(fā)明了首臺(tái)能下國際象棋的電腦，首臺(tái)可穿戴電腦。他的天才都展現(xiàn)在他為自己設(shè)置的謎題上，展現(xiàn)在他充滿游戲精神的思維里。他的思想都留下了他深層次洞察力的烙印。
(美)吉米·索尼 羅伯·古德曼 ·綜合 ·17.5萬字
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