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本書研究的對象——魏晉南北朝隋代兵部尚書即為三省六部制下的重要職官制度。兵部尚書作為尚書省六部之一，在歷史上存在了一千五百多年時間，本書所研究的內容為兵部尚書形成、確立和定型時期的歷史。兵部尚書（五兵尚書）的z初出現是在曹魏時期，但現存史料難以看到相關記載，故本書的研究始于西晉時期。兩晉南北朝時期，雖然在個別政權也可見到“兵部尚書”和“兵部”之名，但主要是以“五兵尚書”和“七兵尚書”之名而存在。隋朝建立后繼承北齊及北周“兵部”相關制度，確立起完備的兵部尚書制度，并為唐朝所繼承。隋朝尚書六部二十四司制度的全面調整，確立起更為成熟完備的兵部尚書制度，兵部四司有的承襲自魏晉南北朝五兵尚書或七兵尚書，有的則承襲自其它尚書部門。兵部尚書作為中國古代（魏晉以后）z高軍事行政機構，承擔武官選舉和兵役征調、武器營造管理以及國土資源管控等重要的職責，是官僚機構中舉足輕重的部門。

·10萬字

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知道點中國歷史

歷史上殺戮功臣多的皇帝是誰？古代少數民族的生活是怎樣的？樓蘭古國為什么消失？哪里是古代兵家必爭之地？……我們都該知道點。

·14.5萬字

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中華人文精神讀本（珍藏版）上

湯一介先生說：“我們這個民族的人文精神到底是什么？孔子講：‘德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。’要講道德、講學問，使自己的行為符合道義，勇于改正自己的錯誤，這就是人文精神，一句話，學會‘做人’。”本書圍繞“修身”這一話題，精心挑選數千年來對中國產生過深遠影響，而且今天仍然備受關注的九個主題（仁愛、立志、孝親尊師、謙虛謹慎、知恥、義利之辨、氣節、清廉節儉、惜時），以“經典原文+解讀”的形式呈現給讀者。原文都出自中國重要的文化典籍，如《左傳》《老子》《論語》《孟子》《禮記》《史記》等。這些承載了民族核心價值觀的名句，含義深刻，瑯瑯上口，讓孩子在誦讀之間受到熏陶。為了便于讀者理解，每個主題還以眾多生動的小故事進行講解，體現出古代思想歷久彌新的時代價值以及對今天人們的啟示。本書首版入選新聞出版總署向全國青少年推薦的百種優秀圖書，曾獲CCTV新聞聯播重點報道，中宣部、教育部、共青團中央三部委聯合推薦。中文繁體字版權輸出香港地區。

·5.2萬字

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從大清到民國：中國民族理論政策的歷史變遷（1644～1949）

本書所關注的主題，并不是“中國民族理論政策要往何處去”，而是“中國民族理論政策是由何處來”，對“五族共和”“國民黨一大宣言”“民族自決”“國族主義”“國族一宗族論”“中華民族是一個”等引領和影響民國時期民族政治基本走向的主要理論政策和重大歷史事件，做了深入、系統的解讀和闡述，在理論和史實上有一系列突破和創新，對更加客觀、準確、全面地認識和理解新中國民族理論政策形成的歷史背景和理論淵源有啟發和參考意義。

·16.6萬字

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察勢觀風：近代中國的記憶、輿論與社會

《察勢觀風：近代中國的記憶、輿論與社會》聚焦清末民國時期的記憶與想象，從當時人的視角出發，利用大量私密文獻，圍繞近代中國知識人的曾國藩閱讀史、辛亥革命經歷、五四記憶與回想、抗戰知識人的北平記憶與文化參與，以及1949年前后的社會期待，做了較為深入的討論，期待能以新的角度，更加豐潤的筆墨，呈現近代中國知識界與社會的復雜面貌。《察勢觀風：近代中國的記憶、輿論與社會》試圖追索的個體生命、記憶片段與思想競逐，無疑都是近代中國的流風余韻，這里面更多是激烈的一面，因為所謂的三千年未有之大變局之中，一波一波歷史巨浪的卷席之下，壯懷激烈，屢敗屢戰，其中的潮與流值得重訪與細分，而此前則對于這些面相有過于趨實，而較少注重那些在一切事物中的靈魂，殊不知過于僵硬的外表下面，往往有著曲曲折折的靈魂，只有人“知道風是在哪一個方向吹”（借用徐志摩語），如果對此不能另辟蹊徑，重拾對于“人事”之重視，發潛德之幽光，當然也就無法深入理解孕育這些靈魂的社會。

·15.7萬字

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秦漢統一多民族國家形成過程中的民族管理體制研究

秦漢是我國統一多民族國家形成和發展的重要歷史時期，秦開兩千年帝制之先河，此后的典章制度均源于此。其中，民族管理制度也不例外。在秦漢這一特殊歷史時期形成的國家民族管理體制，對當時和后世產生了非常深遠的影響。其中，以屬國制和道制為代表的民族管理體制最具代表性。本書的研究內容主要體現在三個方面：第一，從宏觀層面探討秦漢時期由分封制向中央集權制轉型過程中新型民族關系、民族分布格局、民族管理體制的形成及其特點；第二，對與秦漢時期民族管理體制相關的問題，從國家構造層面、體制層面和法律層面展開多層次論述；第三，以屬國和道為中心，研究秦漢時期屬國制和道制的具體內涵，探討秦漢民族管理體制發展變化的過程以及其在不同歷史階段所顯現的特點，系統全面地論述秦漢時期民族管理體制發展演變的歷史全貌，總結分析秦漢民族管理體制實施的歷史意義。

·17.2萬字

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華僑支援祖國抗戰紀實

“歷史不能忘記系列叢書”是中國民主法制出版社專為廣大青少年讀者量身定做的主題出版系列讀物，旨在讓青少年藉此全面了解抗日戰爭的面貌，激發青少年的愛國主義精神。本書是叢書的一個分冊，主要介紹了抗日救亡運動的興起和華僑挽救祖國的凝聚力，具體講述了華僑宣傳歌頌祖國抗戰、回國救傷勞軍、華僑飛行員藍天搏擊、為國捐助為國獻身、華工罷工、支援抗日根據地、開展國際援華活動的英勇事跡。

·10.2萬字

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民初內閣制度研究

本書以民國初期的內閣制度為基本內容，以內閣與議會、總統之間關系的演變為基本線索，展現民國初期內閣制度的確立、運行、更迭、消亡的過程，分析了民國初期內閣制度之設計、運行中的矛盾與沖突、更迭及消亡的原因，并對民初內閣制度進行了剖析，分析了民初內閣制的合法性及其缺陷，指出了民初內閣制的變異及其原因，并簡要闡述了民初內閣制在中國近代政治史上的價值。

·17.9萬字

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龍爭虎斗的明朝傳奇

本書以歷史資料為基礎，將人物和具體時間作為主線，用宏大浩蕩的氣魄、充滿激情的筆墨，描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，為讀者全景展示了一大批個性鮮明、呼之欲出的帝王嬪妃、王公權貴和小人物的命運。

·15.9萬字

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秦皇秦俑新探

中華民族的歷史文化、典章制度，無不根源于先秦時代.先秦時代中，又以百家爭鳴，人材輩出的春秋戰國時代對后世影響最為深遠，而那段奇峰百出的歷史也最為引人入勝.那是一個民族融合的大時代，那時天下戰亂紛紛，秦楚趙燕，戎狄匈奴，互為敵國.今日中華各族已不分彼此，合為一家，凡我中華民族，不論身處何地，都應對先秦歷史，有所了解.如此才能立足現在，展望將來，為族人謀幸福.但我們對先秦的歷史文化，了解又有多深呢？本書的目的，旨在澄清秦始皇時代一些事件的真像，指出其關鍵所在，對事件提出新的解釋，以期引起大家對中華歷史文化的興趣。

·10.6萬字

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秦漢：中華帝國的形成（這就是中國歷史）

本套叢書記載了從神話傳說夏商西周——直到清末的歷史，采用手繪畫風和歷史圖片相結合的方式，選配近千張彩圖與珍貴文物照片，經過嚴謹考據，加上寫實技法表現歷史事件與人物裝扮，讓孩子身歷其境，借以傳達正確的歷史常識，更可豐富孩子的美感經驗。本書以孩子能懂的經驗、語言，講述了中國歷史上影響深遠的人、事、時、地、物，讓原本抽象難懂的觀念或復雜背景，變得生動活潑、逸趣橫生，給孩子樹立一個清晰的中國正史概念。

·8.4萬字

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中國禁毒文物

本書以數以百計的珍貴文物，展示自清朝中葉以來，中國人禁絕毒禍的努力。既有不同時代不同政府的各種禁毒法令條文公告，也有鴉片貿易相關的各種文件器物，以至當年對兩次鴉片戰爭的報導，甚至侵略者得到的獎章。用前人留下的文字和影像，把百年來禁毒過動和錯綜復雜的相關歷史，生動地呈現在讀者面前。

·3.9萬字

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大數據與中國歷史研究（第1輯）

《大數據與中國歷史研究》由華中師范大學人文社會科學高等研究院和歷史文化學院共同主辦。自2013年開始，華中師范大學與香港科技大學開始在大數據歷史研究以及人才培養方面進行合作，在專業課程設置方面，大數據歷史專業開設了諸多較有特色的專業課程，其中“大數據與中國歷史”系列講座系高等研究院、歷史文化學院共同舉辦，邀請在量化歷史研究、數字人文研究方面素有專長的資深教授、新銳青年學者做專題講座，本書即部分學者研究成果、演講稿的結集。

·15.8萬字

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大明風云錄

明朝（1368-1644），是中國歷史上最后一個由漢族建立的大一統中原王朝，共傳十二世，歷經十六帝，享國276年。明代經歷了我國封建社會的集權高峰，感受了資本主義萌芽的曇花一現，見證了風起云涌的改革，風雨欲來的飄搖與震蕩，走過了強盛與衰落，品嘗了易代的艱難歷程，以及西學的震撼；有帝王將相的功德與聲色，也有市井小民的風情與愉悅；有勝利者的驕矜，也有英雄的末路；有盛世的高歌，也有衰世的無奈與振作，最后是內憂與外患擊垮了這個遙遙領先西方的王朝。本書分為崛起與鞏固、輝煌與落寞、軍政外交3大主題，通過對每一主題下關鍵性人物的深度分析，來還原明朝治亂興衰的根源。陳曉華，首都師范大學教授，博士生導師。中國歷史文獻研究會理事，紐約州立大學布法羅分校客座教授（2013.8.22—2014.1.22），西南大學盧作孚研究中心客座研究員，中國屈原學會四庫文化研究分會會長。曾在維也納大學、紐約州立大學布法羅分校訪學。主要從事四庫學、明清史、中西文化交流教學科研工作。主持過國家社科基金等多項課題，專著四部，發表論文80多篇。主編《四庫學》集刊，擔任《中國四庫學》集刊編委，獲第七屆吳玉章人文社會科學青年獎。

·10.2萬字

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飛盤運動

本文首先對飛盤運動的起源與發展的進行了回顧，其次對飛盤運動的各種玩法進行了簡單的介紹。另外本著作重點對飛盤運動中的極限飛盤與飛盤高爾夫進行了詳細的介紹，包括飛盤的各種擲法與接法、極限飛盤的各種進攻與防守戰術、飛盤高爾夫的比賽技巧等。書中七、八章是對飛盤運動員身體、心理素質訓練的介紹，因此本書既可以作為教師上課參考用書，也可以用來參考知道飛盤隊伍訓練。

·10.6萬字

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何炳松講通史新義

當代著名歷史學家，教育家引介西方歷史，結合中國傳統，對歷史重新思考。

·10.8萬字

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有溫度的中國史

本書繼承了“紀傳體”史書的傳統，以人物為主體、以時間朝代為軸線，以簡潔而生動的筆法敘述中國歷史。透過本書，讀者不僅能看到朝代更迭、歷史興亡，還能看到一個個鮮活的“人”：看到掌權者如何變成權力的奴隸，看到曾經血戰沙場的英雄走向遲暮，看到才子佳人如何在時代動蕩中尋找歸宿……歷史，本是由鮮活個體書寫而成的，有血、有肉、有溫度。本書旨在帶領讀者共同體察歷史的溫度與人類的命運，讀懂中國歷史。

·14.2萬字

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中國史綱

本書敘述了從商朝到東漢一千六百多年的歷史。全書按照朝代順序編寫，但并未均衡筆墨，而是按作者自己的標準選取各朝代重大事件作為主題，著力敘述“社會的變遷，思想的貢獻和若干重大人物的性格”。全書內容豐富，不僅講述王朝更迭、政治興衰，也描述了文化經濟的盛衰，還介紹了民俗生活，可謂包羅萬象。作者筆下沒有艱晦澀難懂的學術詞語，也沒有枯燥乏味的理論說教，而是以其通俗的文筆、飄逸的文風，將上千年歷史描繪得溫婉動人，使讀者既享受傳統歷史的博大精深，又領略了文字的優美生動。