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科技文書是記錄、總結、描述、反映、交流、傳播、普及科技成果的必要手段，是將科技轉化為生產力的主要媒介，是反映科技活動、傳播科學知識的最簡便、最適用的載體和工具，是聯系科技工作者與交流者的橋梁。對于廣大科技工作者來說，要在科學研究上有所收獲、在科學理論上有所建樹、在科技實踐上有所成就，必須學會寫好相應的科技文書，熟練掌握科技文書的寫作知識和寫作方法。本書根據科技工作實際需要，簡明扼要地論述了科技文書寫作的理論知識，系統、全面地論述了科研文書、科技應用文、科技報告、科技公文、科技論文、畢業論文等的寫作特點和寫作方法，并且對每一文種提供了可借鑒性很強的范本。

·8.3萬字

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美洲印第安人的圖畫文字（全兩卷）

全書以印第安人圖畫文字為主線對美國本土印第安人文化的一次詳盡梳理，話題幾乎涵蓋人類學所有領域的內容，比如生死命題、家庭生活、教育、戰爭、宗教、習俗、歷法等等。作為文化人類學的研究成果，馬勒里收集整理的圖畫文字首先是作為研究文化的透鏡和工具；事實上，馬勒里扎實的田野材料收集能力為此研究積累了大量豐富的圖畫文字實例，書中使用1300多幅圖畫文字和54幅整頁圖畫成為研究前文字與文字起源問題的珍貴一手資料。特別是在進入20世紀以后，書中調查過的圖畫文字遺跡遭到不同程度的毀壞，很多圖畫文字的資料已經無法尋得了，書中保存下來的近1400幅圖畫文字的價值也就益發彰顯，甚至可以毫不夸張地說，這本書為文字學、人類學、民族學、歷史學、藝術學等研究領域的研究提供了獨一無二的圖畫文字大觀。

·49.7萬字

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認知翻譯學

認知翻譯學是認知科學的前沿分支學科，近年來獲得快速發展，正逐漸形成一個新的研究領域，目前急需構建恰當的理論模型，對翻譯中的語言轉換及其認知機制做出理論分析，形成可供認知翻譯實證研究檢驗的理論假設。《認知翻譯學》以認知語言學、認知心理學等的語言認知理論為基礎，構建認知翻譯理論模型，是認知翻譯學理論構建的一個新的探索，所構建的分析模型頗具前沿性和前瞻性，并且將理論構建與案例分析相結合，對翻譯現象所做的認知闡釋既具有理論深度，也很有解釋力，觀點和結論具有創新性，是認知翻譯學領域具有引領性的著作。《認知翻譯學》以認知語言學、認知心理學等語言認知理論為基礎，對翻譯涉及到的語義、語法及轉換中的認知機制等展開分析，構建認知翻譯學的模塊化理論分析框架，并結合具體的翻譯案例進行分析討論，主要包括范疇化、概念轉喻、概念隱喻、多義性、像似性、主觀性、框架、認知識解、概念整合、關聯理論、語篇認知等話題，這些話題分別涉及語言認知的不同側面，有的旨在以語言認知理論對翻譯背后的認知機制作出解釋，有的旨在構建翻譯的認知模型，反應翻譯轉換的認知規律。

·16.9萬字

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訓詁釋義研究

訓釋詞義是訓詁的基本工作，也是核心工作，歷史上積累了大量的實踐成果，但作為訓詁學的研究課題，成果并不充分。迄今沒有一部關于該題的理論著作，沒有構建起一個完整的理論體系。具體表現在：一、現有成果大都重局部，輕整體，重個案孤立分析，輕宏觀理論概括。二、“釋義之訓詁”的研究，在方法上重視本體性，輕視文化性和跨學科性。三、忽視訓釋語言的研究。基于此，我們對訓詁釋義進行研究，以通釋語義的專著及古注等文本為主要材料，以構建訓詁釋義理論體系為目標。考察訓釋詞語與被訓詞兩個不同的詞語結構系統，界定了訓詁釋義的概念。結合詞義的文化特性，分析語文義和文化義的訓釋；結合詞義的模糊性，分析確切意義和模糊意義的訓釋。從詞訓、語訓、綜合訓、類比釋義這四部分論述了訓詁釋義的方法。借鑒詞典學元語言研究的最新成果，探究了漢語釋義元語言的本源與傳統。

·18.4萬字

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現代外語教學與研究（2012）

本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集，從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化五個角度，探討在研究生英語教學這個特定的教學領域中教學規劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學實施中有著哪些創新和感悟，學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。

·25.9萬字

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《齊民要術》語言釋考

本書分別從《齊民要術》的語言、詞匯、語法、諺語等四個方面進行了研究和探討。第一章概述了《齊民要術》語言的專業性、口語性和地域性的三大特點及其語料價值。第二章是《齊民要術》的詞匯研究。包括常用詞研究，同義詞研究，新詞和新義研究，以及疑難詞語考辨研究等。第三章探討《齊民要術》的語法和句法研究。分別以《齊民要術》中的量詞、連詞、介詞、副詞為例，分析了中古時期漢語語法的特點，通過橫向和縱向的比較，揭示出了漢語語法的發展變化規律。第四章《齊民要術》的諺語研究共整理出《齊民要術》中的農諺、民謠123條，對每條采用了先解字、再翻譯、后解義，力求使每條諺語和民謠通俗易懂。本書依托于濰坊科技學院農圣文化研究中心科研平臺成書。

·21.5萬字

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新媒體文案寫作從小白到高手：盈利思維、AI應用與自我增值的96個技巧

本書為專注于新媒體文案創作的指導書籍，旨在幫助讀者從寫作新手成長為高手。全書共分為七章，詳細介紹了96個實用技巧，涵蓋了從理解寫作的核心，到提煉文案，再到如何有效利用AI工具輔助寫作等多個方面。本書不僅教授寫作技巧，還重點關注如何將寫作技能轉化為盈利模式，幫助讀者在數字時代實現靠寫作打造個人品牌的目標，快速成長。作者結合自己的寫作和教學經歷，以及對學員寫作挑戰的觀察，提出了多種針對性策略。書中強調，寫作不僅是一項技能，更是一種思維方式和自我表達的工具，能夠幫助人們更好地理解和處理生活中的問題。作者分享了如何避開常見寫作誤區，如何克服寫作障礙，并提供了多種寫作模板以及根據不同平臺需求的文案寫作方法，幫助讀者快速提升寫作水平，塑造品牌影響力。本書適合文案寫作初學者和經驗豐富的寫作者，特別是文案策劃者、文案寫作人員、視頻編導等，還可以作為電子商務等專業的教材。

·10.9萬字

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慶陽方言詞典

本書收錄了慶陽方言中很有特色的方言詞語，除了常規性的詞典釋義外，還對該地區方言中具有趣味性和疑難性的詞語進行了深入挖掘和闡釋，反映了慶陽人的生活情趣與語言創造的智慧。釋義詳略得當，最簡單的釋義是以詞釋詞，而對于意義復雜的詞或重要的方言特征詞，則從本義到引申義，從詞典義到文化義、理據義，都進行了詳細闡釋。

·18.4萬字

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學術翻譯批評

1980年以來，我國人文社會科學領域翻譯出版了大量英文論著，對于我國讀者認識和借鑒英美學者的研究成果做出了巨大貢獻。但是，我國學術翻譯的質量普遍不高，優秀譯本少，平庸譯本多，一些譯本甚至涉嫌抄襲。本書基于多種譯本與原著的對照閱讀和分析研究，評估和揭示譯本的價值，指出譯本中的種種誤譯并分析誤譯的原因，探討提高學術翻譯質量的方法和途徑。

·14.8萬字

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語法結構對成語表征影響的實驗研究

成語是我國文化寶庫中的一朵艷麗奇葩，具有濃厚的文化色彩和豐富的歷史內涵。成語以其言簡意賅、言近旨遠、提綱挈領、畫龍點睛、韻律和諧的特點和富于哲理性、故事性、概括性的特質而被廣泛應用于人們的口語和書面語之中。作為一種主要習語形式，成語也是語言學和心理語言學等領域的主要研究對象。在心理語言學研究領域，成語的心理表征特點及其理解認知機制成為人們最為關注的問題。

·12.7萬字

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中國術語學概論

劉青主編的《中國術語學概論》是中國首部系統介紹中國術語學知識的學術專著。書中各個章節的編寫者都是改領域里頗有建樹的研究學者。第一章到第三章主要是從理論方面介紹了術語的特點，理據，功能。第四章到第十一章是側重于實踐方面的知識。介紹了術語詞典的編纂，術語的翻譯，術語的規范工作，術語的對比，術語的計算機研究，術語的教學等。

·24.7萬字

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宋代韻書史研究：《禮部韻略》系韻書源流考

本書將研究對象置于宋代科舉史的大背景下，通過考察宋代科舉的發展、嬗變，來關注宋代官韻系韻書的沿革、修訂及增補；以《禮部韻略》系韻書為研究主體，以揭示該系韻書自身的特點為思考問題的起點和歸宿，旨在釐清其體例的演變、漸次增補的脈絡及與相關韻書的關系，為構建宋代韻書史、音韻學史提供依據；以《廣韻》《集韻》為參照，為全面、系統考察《禮部韻略》系韻書拓寬研究空間。

·19.6萬字

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中國古典學（第三卷）

“中國古典學”強調由古典語文切入，以文本考察為核心，其研究內容包括三個方面：一是中國古典語文學，對中國古代人文經典著作中的文字、音韻、訓詁、語法、格律等各方面展開基礎訓練和系統研究；二是中國古典文獻學，包括對中國古代人文經典著作進行版本、目錄、校勘、辨偽等方面的研究；三是中國古典文獻研究，主要是對古典文學經典作品進行藝術分析與思想闡釋。《中國古典學》即著眼于以上三方面，旨在弘揚古典人文精神，推動中國古典學的發展。本書為《中國古典學》第三卷，為“古代漢語音義關系研究專號”。

·25.2萬字

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實用公文寫作一本通

本書在編寫過程中，以現行黨和國家的公文法規的規定作為依據，積極體現當前公文學研究的最新成果，具有較高的指導價值和現實效用。本書沒有一開篇就介紹各類具體公文的寫作與格式要求，而是用比較多的文字講述了公文的含義、作用以及特點、類型、表達方式等方面的問題。閱讀了這些文字，學習了這些內容以后，可以理清思路，更新觀念，夯實公文寫作的基礎。具備了較高的專業素質之后，再進一步掌握公文寫作的基本技巧與起草格式，寫出高質量的公文便是水到渠成的事情了。

·19.7萬字

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科技論文寫作指南

本書致力于為理工科學生全面介紹科技論文寫作所需的前提準備、寫作技巧和思維方法，旨在幫助讀者快速掌握寫好科技論文這項技能。本書詳細闡述了寫好科技論文的重要性，深入探討了如何使用ChatGPT輔助科技論文寫作，細致剖析了科技論文的文風特點和總體結構，以及如何體現科技論文中的創新點與洞見。本書從科技論文的創新點標題、摘要、引言、相關工作、系統設計、實驗、討論和總結等方面介紹科技論文的寫作技巧。此外，本書還傳授了閱讀科技論文并從中找到啟發自己創新點的實用技巧。本書幫助讀者在提高科技論文寫作水平的同時，理解背后的思維邏輯，掌握其中的科學方法，可為理工科學生或科研技術人員開展特色科研工作和養成良好的科技論文寫作習慣提供指南。

·12.9萬字

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中日橋漢語(初級下)

本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發進行有針對性的講解，發揮日本人士的優勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下和準高級上下，計8冊。初級下共12課，講授漢語基本句型，以口語為主，兼及書面語。

·3697字

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超神奇的身體語言

《超神奇的身體語言》是哈里·巴爾肯著作中影響大、流傳廣的一本，是一本在性格分析的基礎上了解人們的個性特征、興趣趨向和職業趨向的實用成功指南。

·9.4萬字

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新型城鎮化進程中的城鄉語言生態比較研究

本專著以吳語臺州片方言中的南臺片溫嶺話為研究對象，探究新型城鎮化進程中的城鄉語言生態問題。研究內容：(1)描寫城鄉地區語言吳語溫嶺話的語言生態差異，探討該方言在新型城鎮化進程中的語言活力和語言演變趨勢。(2)借鑒語言供給的思想，結合當地實際，從語言本體規劃、地位規劃和情感規劃三個層面入手，探討方言的永續發展，為城鎮化進程中和諧語言環境的建設提供依據。研究結果有助于更好構建和諧的社會語言環境，為新型城鎮化城市的建設提供有益的借鑒。

·9.9萬字

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經典唐詩英譯欣賞

本書精選103首膾炙人口的唐詩，按主題分設8個板塊：山水詩、詠物詩、敘事詩、抒情詩、邊塞詩、送別詩、詠懷詩、兒童詩。每首詩配以中文解讀，白話譯文。每首詩選兩到三種英文譯文，分析不同譯文的特點，所傳遞的含義、意境和藝術性，講授其詞匯、語法、句型結構。從英文的角度欣賞唐詩，幫助提升學生的英文水平和文學素養。

·13.3萬字

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中國語言戰略（2017.2）

本書運用國內語言規劃等學科的最新理論，致力于語言政策、語言規劃的理論研究，探討國內外的語言戰略和語言政策制定和執行的諸多問題，提出應對國內外重要語言問題的科學預案。

·11.8萬字

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